2025年人教A新版選擇性必修2歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版選擇性必修2歷史上冊階段測試試卷312考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、20世紀(jì)以來；歐美各國完成了農(nóng)業(yè)機(jī)械化，農(nóng)業(yè)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，其主要原因有。

①優(yōu)良品種育成推廣②優(yōu)質(zhì)高效化肥廣泛應(yīng)用。

③以高科技為基礎(chǔ)的設(shè)施農(nóng)業(yè)有了突破性進(jìn)展④大型農(nóng)場、養(yǎng)殖場成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營方式A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2、斯文.貝克特在《棉花帝國：一部資本主義全球史》中用三幅圖示描繪了“世界棉花種植者；制造商和消費(fèi)者之間不斷變化的空間安排”。對這種空間安排解讀正確的是。

A.I階段表現(xiàn)出多極、分離的特征B.II階段向亞洲集中，但仍分散C.III階段集中美國形成單極格局D.棉花產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)國際分工的變化3、下面是部分原產(chǎn)美洲的物種向中國傳播的情況表。據(jù)此推斷；明清時(shí)期引進(jìn)美洲的物種。

A.解決了農(nóng)業(yè)大國的糧食問題B.促進(jìn)了中外貿(mào)易的不斷擴(kuò)大C.導(dǎo)致了資本主義萌芽的出現(xiàn)D.增加了人們生活的食物來源4、中醫(yī)藥學(xué)是中國文化的瑰寶，在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮著“治未病”中的預(yù)防和救治中的獨(dú)特作用，我國古代某醫(yī)學(xué)著作確立的“審因辨證、因證立法、以法系方、遣方用藥”的施治原則至今適用。該著作（）A.是一部中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作B.奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)C.是第一部政府頒布的藥典D.系統(tǒng)總結(jié)了中藥學(xué)的經(jīng)驗(yàn)5、二戰(zhàn)后，英、法、美、日等國新建大量遠(yuǎn)離主城區(qū)的衛(wèi)星城，衛(wèi)星城中有完善的生活服務(wù)設(shè)施，同時(shí)居住環(huán)境好于主城區(qū)，吸引大量市民居住。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A.衛(wèi)星城環(huán)境優(yōu)美且污染少B.高速公路修建與汽車普及C.政府政策促進(jìn)衛(wèi)星城發(fā)展D.城市中心區(qū)人口嚴(yán)重不足6、新航路開辟后，馬成為歐洲人最早引入美洲的物種之一，馬推動了大平原上的美洲原住民部落變成使用馬匹狩獵的游牧民族；源自亞洲的甘蔗種植與蔗糖制造技術(shù)被歐洲殖民者傳播到美洲，引發(fā)了“蔗糖革命”與“人口大遷移”，催生出種植園經(jīng)濟(jì)和殖民地奴隸制度。據(jù)此可知，這些物種傳播（）A.促進(jìn)了民族演進(jìn)，改變了人口結(jié)構(gòu)B.使歐亞作物開始影響美國農(nóng)業(yè)C.開發(fā)了大量土地，緩解了人地矛盾D.促進(jìn)了美洲人生活方式的改變7、17世紀(jì)初，英國上流社會的女性流行喝加糖紅茶，并以此為高貴的象證。從17世紀(jì)中期開始，英國的糖進(jìn)口量成倍增長，到18世紀(jì)中期，英國民眾的人均糖用量是法國人的8到9倍，與此相應(yīng)，紅糖和茶逐漸惠及下層民眾。以上變化反映了（）A.工業(yè)革命改變生活方式B.英國逐步確立殖民霸權(quán)C.自由貿(mào)易有利糖的進(jìn)口D.啟蒙運(yùn)動促進(jìn)社會平等8、自1986年第一臺3D打印機(jī)發(fā)明以來，國外關(guān)于該技術(shù)的研究與開發(fā)就得到持續(xù)發(fā)展。近年來，歐美等國家已初步形成了較成熟的商業(yè)模式，如很多創(chuàng)意產(chǎn)品公司通過網(wǎng)絡(luò)平臺征集客戶的設(shè)計(jì)方案，利用3D打印技術(shù)制成實(shí)體產(chǎn)品進(jìn)行銷售，收益良好。這說明（）A.技術(shù)創(chuàng)新必須注重交流借鑒B.商業(yè)模式創(chuàng)新推動技術(shù)進(jìn)步C.技術(shù)創(chuàng)新可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力D.現(xiàn)代企業(yè)管理促進(jìn)技術(shù)發(fā)展9、下表是英國各部門就業(yè)人員在勞動力總數(shù)中所占的比例。此表可以用來說明英國。

A.在世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了城市化B.工業(yè)化程度遙遙領(lǐng)先他國C.工業(yè)革命推動了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化D.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展超過工農(nóng)業(yè)評卷人得分二、填空題(共1題，共2分)10、農(nóng)業(yè)革命的最重要意義是人類從食物的采集者演變?yōu)槭澄颻__________者。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)11、第一次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)國家城市化水平進(jìn)一步提高，發(fā)展中國家城市化速度加快。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題，共10分)12、閱讀材料；完成下列要求。

材料一19世紀(jì)40年代初；上海開始“依港興市”，租界中“華洋雜居”；60年代后，上海由一個(gè)古老的縣城逐漸發(fā)展成港口與商業(yè)中心；19世紀(jì)下半葉形成了滬東；滬西、滬南等工業(yè)區(qū)。甲午戰(zhàn)爭后，民族資本參與上海發(fā)展，形成新的商業(yè)區(qū)。1929年，由市政府主導(dǎo)，建成以江灣五角場為中心的“大上海市中心區(qū)”。1949年后，上海一直是國家重要的經(jīng)濟(jì)中心。十一屆三中全會以后，上海作為國際化大都市，世界影響力日益增強(qiáng)。

——摘編自張仲禮編《近代上海城市研究》等材料二16世紀(jì)開始；曼徹斯特從軍事要塞逐漸發(fā)展成為工商業(yè)城市。1830年已有棉紡廠99家，并開通世界最早的現(xiàn)代化鐵路。1838年，設(shè)立議會和市政府，擺脫了封建管理體制。19世紀(jì)下半期，從傳統(tǒng)的棉紡業(yè)衍生出許多新門類，開通了通海運(yùn)河，可通往世界各地。20世紀(jì)初，不斷與周圍工業(yè)社區(qū)及城鎮(zhèn)連接，發(fā)展為大城市。1961～1981年，因過于擁擠，人口大量外遷，老齡化日益嚴(yán)重，紡織業(yè)日趨衰落。20世紀(jì)后期，城市中心被廢棄的工業(yè)區(qū)包圍，幾個(gè)大面積的舊貧民區(qū)仍然存在。

——摘編自（英）克拉潘《現(xiàn)代英國經(jīng)濟(jì)史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概述上海和曼徹斯特發(fā)展成為近代大都市的相同因素。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，以曼徹斯特為例，簡析現(xiàn)代城市發(fā)展中應(yīng)當(dāng)注意的問題。評卷人得分五、論述題(共1題，共10分)13、閱讀材料，完成下列要求。下圖是荷蘭畫家梵高創(chuàng)作于1885年的油畫《吃馬鈴薯的人》，描繪了底層農(nóng)民的日常生活：一家人、一盤土豆、一壺咖啡、一盞煤油燈、一面掛鐘。

提取材料信息，說明上述材料對研究19世紀(jì)八十年代荷蘭社會生活有哪些史料價(jià)值。評卷人得分六、簡答題(共2題，共8分)14、算一算，1911、1924年的鐵路總長（1924年全國鐵路總長1。2萬千米，其中大部分為外國人修建）分別占今天全國鐵路總長的百分之幾分析導(dǎo)致這種數(shù)據(jù)變化的原因。15、在世界現(xiàn)代化進(jìn)程中；不同的國家在不同的歷史時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。結(jié)合所學(xué)知識，請回答：

(1)20世紀(jì)30年代；為了應(yīng)對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國總統(tǒng)羅斯福的基本做法是什么？其特點(diǎn)是什么？

(2)20世紀(jì)70年代初；美國和西歐資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)“滯脹”現(xiàn)象，各國紛紛采取怎樣的經(jīng)濟(jì)對策？

(3)20世紀(jì)70年代末以來，中國領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平采取了哪些措施使中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

20世紀(jì)下半葉以來，一大批優(yōu)良品種育成推廣，優(yōu)質(zhì)高效化肥廣泛應(yīng)用；以高科技為基礎(chǔ)的設(shè)施農(nóng)業(yè)有了突破性進(jìn)展，農(nóng)作物的單位面積產(chǎn)量及畜禽的生產(chǎn)量大幅度增長，保證了農(nóng)牧產(chǎn)品的供應(yīng)；大型農(nóng)場、養(yǎng)殖場成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營方式。因此D正確，ABC排除。2、A【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是I階段的特征是整個(gè)世界呈現(xiàn)多極、分離的特征，彼此之間基本上缺乏聯(lián)系，A正確；II階段的中心應(yīng)該是歐洲，聯(lián)系相對緊密，B排除；III階段的中心是歐洲國家，非美國，C排除；棉花產(chǎn)業(yè)僅是材料的引子，主導(dǎo)國際分工的說法錯誤，D排除。故選A。3、D【分析】【分析】

【詳解】

材料體現(xiàn)的是新航路開辟后美洲的高產(chǎn)作物引入中國，彌補(bǔ)了糧食產(chǎn)量的不足，增加了食物來源，促進(jìn)了人口增長，D項(xiàng)正確；外來高產(chǎn)作物的傳入只能是緩解了中國的糧食問題，不可能解決，排除A；材料僅體現(xiàn)了外來高產(chǎn)作物的傳入，與中外貿(mào)易的擴(kuò)大無關(guān)，排除B；材料沒有涉及雇傭關(guān)系，無法體現(xiàn)資本主義萌芽的出現(xiàn)，排除C。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《傷寒雜病論》是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)著作之一，是一部論述外感病與內(nèi)科雜病為主要內(nèi)容的醫(yī)學(xué)典籍，作者是東漢末年張仲景?！秱s病論》系統(tǒng)地分析了傷寒的原因、癥狀、發(fā)展階段和處理方法，創(chuàng)造性地確立了對傷寒病的“六經(jīng)分類”的辨證施治原則，奠定了理、法、方、藥的理論基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作，排除A項(xiàng)；《唐本草》是第一部政府頒布的藥典，排除C項(xiàng)；《神農(nóng)本草經(jīng)》系統(tǒng)總結(jié)了中藥學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，隨著高速公路修建與汽車普及，遠(yuǎn)距離移動更加便利，因此大量人口遷移到衛(wèi)星城，B項(xiàng)正確；這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是高速公路修建與汽車普及，A項(xiàng)不屬于主要原因，排除A項(xiàng)；材料未涉及政府政策，排除C項(xiàng)；這一現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了城市中心區(qū)人口過多，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“新航路開辟后，馬成為歐洲人最早引入美洲的物種之一，馬推動了大平原上的美洲原住民部落變成使用馬匹狩獵的游牧民族；源自亞洲的甘蔗種植與蔗糖制造技術(shù)被歐洲殖民者傳播到美洲”結(jié)合所學(xué)知識可知，馬的傳入促進(jìn)了美國游牧業(yè)的發(fā)展，甘蔗種植及其制造技術(shù)的傳入，“催生出種植園經(jīng)濟(jì)和殖民地奴隸制度”，這說明物種傳播促進(jìn)了美洲人生活方式的改變，D項(xiàng)正確；材料信息沒有體現(xiàn)促進(jìn)了民族演進(jìn)，改變了人口結(jié)構(gòu)，排除A項(xiàng)；在新航路開辟前歐亞作物就已經(jīng)開始影響美國，排除B項(xiàng)；材料中沒有體現(xiàn)開發(fā)了大量土地，緩解了人地矛盾，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，17世紀(jì)中期到18世紀(jì)中期，英國的糖進(jìn)口量成倍增長，人均糖用量遠(yuǎn)高于法國，紅糖和茶逐漸從上流社會的奢侈品轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀癖姷娜沼闷罚从吵鲇趁癜詸?quán)的逐步確立，促進(jìn)了其海外貿(mào)易和社會生活的發(fā)展，B項(xiàng)正確；英國的工業(yè)革命直到18世紀(jì)中后期才開始，排除A項(xiàng)；19世紀(jì)中期以前英國實(shí)行保護(hù)主義而非自由貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)政策，排除C項(xiàng)；材料體現(xiàn)的并非啟蒙運(yùn)動對社會生活的影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“近年來，歐美等國家已初步形成了較成熟的商業(yè)模式”，可知?dú)W美等國家依靠3D打印技術(shù)的研究與開發(fā)，憑借成熟的商業(yè)模式獲得良好收益，C項(xiàng)正確；材料中僅體現(xiàn)出技術(shù)創(chuàng)新對生產(chǎn)力的作用，無法得出技術(shù)的交流借鑒，排除A項(xiàng)；商業(yè)模式創(chuàng)新推動了技術(shù)轉(zhuǎn)化為收益，并非推動技術(shù)的進(jìn)步，排除B項(xiàng)；技術(shù)創(chuàng)新與現(xiàn)代企業(yè)制度無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9、C【分析】【詳解】

從材料的數(shù)據(jù)可以看出，英國工業(yè)比例上升，而農(nóng)業(yè)有所下降，結(jié)合時(shí)間信息可得出這主要得益于英國工業(yè)革命的開展，故C正確；材料沒有體現(xiàn)城市化，排除A；沒有比較不能得出B結(jié)論，排除B；“其它”產(chǎn)業(yè)代表是第三產(chǎn)業(yè)，且也沒有超過工業(yè)，排除D。二、填空題(共1題，共2分)10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識，農(nóng)業(yè)革命的最重要意義是人類從食物的采集者演變?yōu)槭澄锷a(chǎn)者。故填空生產(chǎn)?！窘馕觥可a(chǎn)三、判斷題(共1題，共2分)11、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識，二戰(zhàn)后，發(fā)展中國家取得民族獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，城市化速度加快。因此，本題說法錯誤，一戰(zhàn)改為二戰(zhàn)。四、材料分析題(共1題，共10分)12、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）主要考查對上海和曼徹斯特為近代大都市的相同因素的基本認(rèn)識。結(jié)合所學(xué)可知；上海在近代以來的發(fā)展史是教學(xué)主干知識。但是，“回歸教材不等于死記硬背”。材料一以時(shí)間為序，通過對19世紀(jì)40年代初；19世紀(jì)60年代、19世紀(jì)下半葉以及1949年等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)的歷史敘述，進(jìn)一步豐富了教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)反映了上海19世紀(jì)中期以來的發(fā)展歷程。材料二同樣以時(shí)間為序，對曼徹斯特在16世紀(jì)、1830年、1838年、19世紀(jì)下半期、20世紀(jì)初以及20世紀(jì)后期等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的歷史事實(shí)加以描述。兩個(gè)城市的發(fā)展，都得益于便捷的交通，工商業(yè)發(fā)展和城市化的推動，以及不斷突破舊的管理制度等。根據(jù)材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)知識，即可概述上海市和曼徹斯特發(fā)展為近代大都市的相同因素。

（2）立足于材料信息和所學(xué)知識，僅要求以曼徹斯特為例，簡要分析現(xiàn)代城市發(fā)展中應(yīng)當(dāng)注意的問題。對材料中的有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確和合理解讀，并靈活調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識，即可得出所設(shè)問題的答案。由此可見。第（2）問以考查所學(xué)的主干知識和綜合比較分析能力為重。通過考試提高和升華對歷史與現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識。以試題為載體，注重歷史對現(xiàn)實(shí)的關(guān)照，以史為鑒?！窘馕觥浚?）因素：交通便捷；工商業(yè)的發(fā)展；工業(yè)化的推動；制度突破。

（2）問題：人口擁擠和貧民窟現(xiàn)象；人口老齡化；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。五、論述題(共1題，共10分)13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“一家人、一盤土豆、一壺咖啡、一盞煤油燈、一面掛鐘”并結(jié)合所學(xué)可知，農(nóng)民食用土豆反映了新航路開辟后食物物種交流的情況，土豆被歐洲探險(xiǎn)家從美洲帶到歐洲，逐漸在荷蘭農(nóng)家的飲食結(jié)構(gòu)中占據(jù)重要地位。根據(jù)材料“一壺咖啡”并結(jié)合所學(xué)可知咖啡的出現(xiàn)說明世界市場建立后，美洲的咖啡大量進(jìn)入歐洲市場，進(jìn)入荷蘭底層農(nóng)民的日常生活。根據(jù)材料“一面掛鐘”并結(jié)合所學(xué)可知“一面掛鐘”進(jìn)入底層農(nóng)民家，說明隨著工業(yè)革命后建立起來的現(xiàn)代時(shí)間觀念成為荷蘭民眾日常生活的一部分。根據(jù)材料“一盞煤油燈”并結(jié)合所學(xué)可知煤油燈的使用，說明電力尚未在荷蘭廣泛應(yīng)用?！窘馕觥浚?）農(nóng)民食用土豆反映了新航路開辟后食物物種交流的情況；土豆被歐洲探險(xiǎn)家從美洲帶到歐洲，逐漸在荷蘭農(nóng)家的飲食結(jié)構(gòu)中占據(jù)重要地位。

（2）咖啡的出現(xiàn)說明世界市場建立后；美洲的咖啡大量進(jìn)入歐洲市場，進(jìn)入荷蘭底層農(nóng)民的日常生活。

（3）“一面掛鐘”進(jìn)入底層農(nóng)民家；說明隨著工業(yè)革命后建立起來的現(xiàn)代時(shí)間觀念成為荷蘭民眾日常生活的一部分。

（4）煤油燈的使用，說明電力尚未在荷蘭廣泛應(yīng)用。六、簡答題(共2題，共8分)14、略

【分析】【詳解】

原因：根據(jù)題干數(shù)據(jù)和時(shí)間1911年，9292千米；1924年，約1.2萬千米；2004年底，約7.15萬千米并