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教師實習總結(jié)與反思800字2023
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇1
近一年的實習,使我真正體會到了做老師的樂趣。同時,它使
我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。
在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新奇感;又感覺
到了老師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當小伴侶們都沖著我喊
老師的時候,又感覺到這一切是多么的美妙。
在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和關(guān)心下,我仔細做好教學工作,
樂觀完成學校布置的各項任務。在這將近一年的時間里我始終以勤勤
懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自己的教育教
學工作,以"當一名好老師〃作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工
作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)
品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其
它的一切都是空談。提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價
值觀。無論在什么狀況下,我都沒遺忘“學高為師,身正為范〃,并以
品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學習教學閱歷,共同工
作,共同學習,共同進步。
同時,我樂觀參與各種學習培訓,我深知要教育好同學,老師
教書育人必需時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去
感染同學。作為一名新老師我時時留意吸取各方面的學問,時刻留意
1
自身的師表形象。在工作中,樂觀、主動、勤懇,樂于接受學校布置
的各項工作。
二、數(shù)學教學工作
把同學教好,讓同學勝利,是每位老師的心愿。作為一名數(shù)學
老師,在教給同學數(shù)學學問的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習
的方法,培育同學良好的學習習慣。
在日常教學工作中,我仔細做好"六仔細”工作:
(1)仔細討論教材,力求精確把握重點、難點,備好每一
節(jié)課,為上課做好充分地預備;并注意參閱各種資料,制定符合同學
認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采納多媒體等教學手段,激發(fā)
同學的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓同學在輕松自主的學習氛圍
中歡樂求知,輕松學習。
(3)仔細準時批改作業(yè),留意聽取同學的看法,準時了解同學的
學習狀況,并有目的的對同學進行講解。對于班級里的后進生,我利
用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。
⑷堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,
為我們支配了指導老師,我的師傅是陳老師,在教學過程中,遇到問
題時她總是不遺余力的關(guān)心我,我們相互聽課,使我能夠準時了解自
己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了許多。并且抓住學校支
配的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
本著"六仔細〃的原則,在教學中我也取得了一些成果,我們班
2
幾次期中和期末考試成果都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對同
學力量的培育,學問上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練同學,提高并集中留意力,提高課堂
效率,使同學堅固把握本節(jié)課的學問。
3、對后進生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在
能夠有所提高。
在這一年的工作、學習和生活中,有很多東西值得回顧,有很
多閱歷和教訓應當總結(jié),有一些圓滿或許無法再彌補,更有很多美妙
要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我
覺得只要我自己專心學、仔細做,我會做得更好。
四、今后努力的方向:
"人往高處走〃,自我覺得還有許多進步空間,比如:
1、常常向各位老師學習,提高自身教學水平;
2、多看教育雜志,學習勝利閱歷,使班級管理更上一層樓;
3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富閱歷、技能。
最終,再次感謝各位領(lǐng)導、各位老師曾經(jīng)點滴的關(guān)心,如有不
當之處,懇切歡迎您的批判指正。感謝!
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇2
在一個多月的實習生活里,我始終以老師身份嚴格要求自己,
到處留意言行和儀表,熱心愛惜實習學校和班級同學,本著對同學負
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責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時一,作為實習生一員,始終緊記實習
守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,敬重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他
們的看法,學習他們的閱歷,主動完成實習學校布置的任務,塑造了
良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導、老師和同學都留下了好的印象,得
到學校領(lǐng)導和老師的全都好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實
習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
二、教學工作方面
1、聽課
2備課與上課一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在科任指導老師的支配下,
我們開頭進行備課。備課不是簡潔地看教材,而是仔細地梳理教材的
內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程
就已經(jīng)很考驗我們的力量。由于我們是新老師
課堂上若同學對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。
因此,在課堂上必需留意同學的反應。我認為,要隨時把握同學的學
習狀況,分析緣由,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。老師
既要講授學問,又要管理課堂紀律,并且與同學進行個別溝通。剛開
頭時由于心情特殊緊急,閱歷不足和應變力量不強,課堂消失了"講
課重點不突出,教學思路不流暢,師生協(xié)作不夠默契〃等問題。針對
消失的問題,譚老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎
樣自然過度,并提議要多向閱歷豐富的老師學習,多討論教材和其他
教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他
態(tài)度溫柔,常常面帶笑容,即使是批判,我也能欣然接受。
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三班主任工作方面:在班主任日常管理工作中,樂觀負責,仔
細到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀
到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,
每樣事物都負責究竟,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合
他們的共性特點進行思想道德教育,以培育他們正確的學習目標,樂
觀向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理
的中間力氣和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作
用。
1、獎罰適當。
我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應當用“愛”去開啟同學的心靈,
許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,
一句鼓舞的話,都會對同學產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻會得到愛的
回報,但我們細想一下,這樣的同學有多少,真正能感悟到你老師的
愛的同學,肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,
淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今日我們面對的
不是幾個同學,而是65人的班級,沒有嚴明的紀律,如何有良好的
班風?在我們的教育工作中,懲處也是教育的一種手段。當然,懲處
特殊要慎重,我認為當我們懲處同學時,應當留意以下幾個方面:
①首先肯定要留意敬重同學的獨立人格,愛護好同學的自信念、自
尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②
懲處的目的是警示同學什么不行以做,做了會有什么后果,不是為懲
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處而懲處同學,而是為教育同學而懲處同學,換句話說,懲處是手段,
教育才是目的。
2、師生間的關(guān)系
現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了老師的宏大,
老師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,老師的工作不僅僅是
"傳道、授業(yè)、解惑",而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜同學,關(guān)心他們成
長。在教授他們學問的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是老
師意義所在。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇3
實習剛開頭的時候,我的指導老師王祥老師就關(guān)切的問我住宿
的問題,還問我有沒有課本,在我說沒有之后,還給我?guī)砹说谝粌?/p>
課本,教參,以及一個文件袋。我當時覺得心里暖暖的,也暗自慶幸
自己跟了一個好老師。在室友們一起爭論指導老師的時候,我就說出
了這些事,她們都艷羨我,讓我小小的虛榮心得到了滿意。接下來,
我主動提出班主任工作的分擔,王祥老師說:這個不要緊,等你實習
快結(jié)束時候再進行也可以的。對于我提出幫老師改作業(yè),老師還跟我
道謝,并且說:不是全部作業(yè)都需要你改的。這些都讓我覺得王祥老
師是個愛護實習生的好老師,不會像傳奇中的那樣奴役實習生。這又
讓我快樂了一把。
不過當實習過了三個禮拜,其他的同學都已經(jīng)不止一次上過講
臺,我的老師還只是讓我停留在備課階段的時候,我的心慌了。我開
頭在心里責怪老師怎么那么見外,班上的事情不讓我插手,課也不預
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備讓我上的樣子。一開頭老師的好,在那段時間里都被我否定了?,F(xiàn)
在想起來,我為自己的這種想法感到很慚愧。
我是個心理藏不住話的人,對老師的懷疑,我都跟英語組的另
一個老師談了。那個老師特殊真誠,對待我們實習生的態(tài)度就像是同
事,而不是師生。這讓我很喜愛跟她親近。她告知我:英語組的老師
都有這樣的習慣,自己的事情自己做。即使有實習生,我們也不會麻
煩你們做事情的。我們認為你們是來這里學習教學技巧,而不是來給
我們打雜的,所以王祥老師才會事情都盡量自己做。我聽了這些話以
后,茅塞頓開,心里對老師的芥蒂就慢慢的消逝了。接下來,我主動
的和王祥老師談天,聊班級和整個園高,幾次下來,明顯感覺我們的
師生關(guān)系更親密了一些,不像一開頭的那樣生分。漸漸地,老師就開
頭告知我怎么上課,什么時候給同學上課。在老師第一次通知我講課
時間的時候,我感動的差點沒哭出來,覺得自己最終要熬出頭了。在
后來的相處中,我和王祥老師就協(xié)作得很默契了。一個人想要學會什
么東西,確定是要主動跨出腳步的,不行能等著別人上門來指導你。
幸好在三個禮拜后我明白了這個道理,否則我的實習將會以失敗告終。
這兩個多月里,我大部分時間是在一個辦公室里辦公,辦公室
里有許多英語組的老師,平常一起爭論教學,試卷以及講課進度。每
次我有什么疑問的時候,他們都很熱忱的告知我。假如我對一些答案
提出質(zhì)疑,他們也會仔細思索,一起爭論,從不會覺得我們水平不夠,
不予理睬。在辦公室里,我真的感覺我就是他們英語組的一份子,我
們是合作多年的同事,而不是新來的實習老師。期中考試結(jié)束后的那
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個晚自習,全部英語組老師都要留下來批改卷子,他們十幾個人一起
去吃飯時還不忘叫上我們實習生。當時我不在校內(nèi),辦公室里一個老
師還督促我的同伴給我打電話,邊吃時還不忘問:小伊怎么還沒來,
快點叫她來。后來我到了那兒,她還囑咐我肯定要吃飽了再走,不焦
急改卷子。我真的覺得無比的感動,無比的暖和。英語組就像一個大
家庭,什么事情都是統(tǒng)一戰(zhàn)線,什么事情都是大家一起行動,什么事
情都會考慮到全部的組員。這種氛圍正是我所殷殷期盼的,盼望我在
以后的工作中間,也可以遇到這樣好的一個大集體。
實習要結(jié)束了,英語組的老師們都說很舍不得我們,我們走了
以后辦公室都會不喧鬧了。我心里也特殊舍不得這樣的一個大家庭,
真盼望能這樣相互扶持照看始終走下去。不過天下沒有不散的宴席,
我只好帶著我對他們的感謝,帶著他們給我的感動,連續(xù)向前行。將
來教學路上,我期望能遇到如此的一群同伴,與他們一起攜手始終始
終地走下去。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇4
在三個月的英語教學實習中,先后完成了聽課、評課、議課、
試講及正式講課任務。期間,指導老師、實習老師們、同學們都給了
我很大關(guān)心與啟示?,F(xiàn)把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一
回顧,作如下總結(jié)。
一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學狀況的概述
自一月—號起開頭聽課,先后聽課大約有100多節(jié),并且作了
聽課記錄。聽課后,與指導老師、實習老師溝通,將心得體會記在日
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志中。聽完公開課后,也與實習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在
自己正式講課前,仔細備課、修改教案;曾多次試講.自第一次走上講
臺正式講課后,就不斷聽取指導老師,實習老師們及同學們的看法,
在不斷總結(jié)與改進中探究有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一
(_)班、高一(,班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;
批改作業(yè),早、晚自習輔導也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語文化
季活動,參與學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。
二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結(jié)
結(jié)合指導老師、實習老師、同學們的看法以及自己的思索,我
對自己此次英語課堂教學優(yōu)缺點做如下總結(jié);
1.課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽學校規(guī)定
的"四步流程教學法〃或"PPP”教學法等。
2.課堂上教態(tài)自然,教學急躁;常微笑,常鼓舞同學;對同學一
視同仁,公平對待。
3.講解學問點的同時一,能留意同學力量、策略、情感及態(tài)度
的培育。
4.板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典
例句
5.講詳細的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié)
6.聲音要再噫亮一些,有升降。
7.對睡覺、玩手機的同學管理應當嚴峻一些
8.在講解學問點時,要根據(jù)考試大綱分輕、重。
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三、對英語課堂教學與考試的思索
在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的看法,結(jié)合自己的
心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業(yè)學問有深刻嫻
熟的把握,還要對考綱、考點非常了解,更重要的是弄清晰考試與課
堂教學的關(guān)系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中,讓同學
們打下扎實的英語基礎(chǔ)的同時一,考試也能考出好成果。
考試、高考并不與我們在高校里所學的教學法對課堂教學的要
求相沖突。考試是形式,是一個讓老師了解自己教學效果的手段,也
是一個讓同學總結(jié)學習方法,促進同學學習的助推器。只是現(xiàn)在好多
老師對這一手段、助推器的理解不對,應用的不是很好,所以因此導
致了一些問題?,F(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械,頻率過高,老師、同學,
甚至領(lǐng)導、家長對考試的意義存有不當?shù)睦斫?,以致對英語課堂教學
產(chǎn)生不良影響一一上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置??荚嚕?/p>
學問,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導老師上課也
如此。所以我認為要做一個合格的老師,應當認真討論考綱、考點并
把它敏捷的運用到課堂上,并且擅長出考試題,出有質(zhì)量的考試題,
更加擅長讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領(lǐng)導的認可
與支持。這些都是我以后的努力方向。
不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,預備全身心投入將
來的教育事業(yè)。
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班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理
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的中間力氣和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作
用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?
實習期間擔當班主任工作,我有這樣一個熟悉,班主任對同學的思想
教育工作,實質(zhì)上是一個與同學實行心理溝通的過程,只有真正了解
了同學的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到老師對同學
的成長供應關(guān)心指導、同學對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的,從而
收到好的教育效果。下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當。
我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應當用"愛〃去開啟同學的心靈,
許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,
一句鼓舞的話,都會對同學產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻會得到愛的
回報,但我們細想一下,這樣的同學有多少,真正能感悟到你老師的
愛的同學,肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,
淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今日我們面對的
不是幾個同學,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的
班風?在我們的教育工作中,懲處也是教育的一種手段。當然,懲處
特殊要慎重,我認為當我們懲處同學時,應當留意以下幾個方面:
①首先肯定要留意敬重同學的獨立人格,愛護好同學的自信
念、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯再錯,全盤否
定;
②懲處的目的是警示同學什么不行以做,做了會有什么后果,
不是為懲處而懲處同學,而是為教育同學而懲處同學,換句話說,懲
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處是手段,教育才是目的;
③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲處不要緊,
要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。
二、組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設必需依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生分散力,
親密師生關(guān)系,使每個同學發(fā)揮主體的樂觀性,這時進行集體主義教
育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活
動,班主任和我都賜予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與
我都親身參加當中,開動員大會,一起與同學訓練。告知他們不用把
名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告
知我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過
低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài),對于我們
每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁帲?/p>
是否有參加意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動
中進行教育,同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住"活動〃這個
的教育時機,細心設計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會。
經(jīng)過一個星期的預備,在第一周的周五我主持了一次班會,這
是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“平安教育〃。在班會上,
同學們樂觀發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中同學已經(jīng)有了很豐富的平
安常識。例如,上體育課的留意事項,交通平安,地震、臺風來襲需
要留意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。這也培育了同學上講臺的
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心態(tài)。雖然沒有每一個同學在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個同學
都有了自己的新的方案、新的準備。每一個同學都對上臺發(fā)言的同學
都深有感受。
總之,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的老師更不
簡單。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,
使學校對老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學
高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇6
時間如流,轉(zhuǎn)瞬間一年的見習期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,在學
校領(lǐng)導和眾多老老師的熱心支持和關(guān)心下,我仔細做好教育教學工作,
樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把任職以來的工作做簡要的匯
報總結(jié)。
一、政治思想、師德修養(yǎng)
我關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學習。仔細履行教學職責,
盡心盡力教書育人。平常樂觀參與全校教職工大會,仔細學習學校下
達的上級文件,仔細撰寫讀書筆記及心得體會。同時協(xié)作教研組里搞
好教研活動。聽從支配,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學
1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材,
力求精確把握重點,難點。并注意參閱各種資料,制定符合同
學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。依據(jù)本學科特點,留意弱化難點
強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎(chǔ)
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上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆和教學論文。
2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散
同學的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育同學的思維的嚴謹
性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、仔細準時批改作業(yè),留意聽取同學的看法,準時了解同學
的學習狀況,并有目的的對同學進行輔導。
4、堅持聽課,留意學習組里老老師的教學閱歷,努力探究適
合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促
進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不
少。
5、注意教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課
堂,做到學有所用。扎實自己的基本功,通過向老老師、幫教老師的
學習,切實提高自己的基本功。我在學校上了多次公開課。通過開公
開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在
教學方面的不足之處,我這一年來的教學成果得到了學校領(lǐng)導及各位
老師的好評。
三、今后努力方向
初涉教育崗位的我,在教育理論、教學方法方面還有待提高,
在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努
力改進的地方。我將在新的一年中,仔細向帶教老師學習,學習他們
的態(tài)度,學習他們的方法,讓自己有更大的進步。
以上是我任職以來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指
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正,我肯定再接再厲,努力工作。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇7
時間如白駒過隙一般匆忙走過,這一個多月就這樣結(jié)束了,再
回首與孩子在一起的日子,我真的很快樂,和他們在一起過生日,在
一起玩耍。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清晰自己
的力量,更可以找到和書本上完全不一樣的學問面,古人常說:聽不
如看,看不如做。人可以進展到如此強大當然也不是由想象而來,沒
有一步步的做,又何來一步步的進展。在本次長達一個多月左右的實
習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務和責任。
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親熱接觸,這次真槍實彈的
練習,讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè),同
時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小
伴侶搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜愛你,
喜愛你組織的活動,怕呢,就是讓小伴侶聽你的要求,和你一起活動。
這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財寶。
實習讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了很多,在今后的日子里,
我將會連續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的
起點,我信任在將來的教育生涯中我會做得更好。
這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的
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急躁、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,
我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實
的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財寶。
在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)
著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。進入幼兒
園,才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西,缺乏實踐閱歷。
而這次實習對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛
苦,也很重要,也總結(jié)出一些閱歷。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,
削減幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的
地方擦拭一遍,對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用
消毒液進行消毒。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇8
這次師范專業(yè)的實習歷程讓我非常重視,究竟是初次踏入社會
進行實習自然不能夠讓指導老師感到絕望,再加上教學閱歷的積累本
就是目前的自己所欠缺的,所以我能夠在實習期間努力工作并虛心向
其他老師請教,當時間緩緩消逝的時候我也能夠體會到自己比以往進
步了很多,為了更負責地教育同學還是應當對實習的表現(xiàn)加以總結(jié)才
行。
可以說在實習初期我便注意教學工作前的備課并做了大量的
預備,究竟初次上課若是消失怯場的狀況則會給自己的事業(yè)生涯留下
污點,所以我加強了課前的預備并向班主任老師請教了相應的閱歷,
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這也讓我對同學的管理工作變得更加得心應手,除此之外我也自己編
制試卷來讓同學們進行解答,通過對教材的解讀讓我意識到做習題能
夠讓同學快速積累閱歷,只不過由于同學偏科的問題導致我在實習期
間并未能取得抱負的教學成果,這樣的狀況也讓我明白自己這次實習
其實有些教學工作并沒有做好,雖然這類狀況并非自己樂于見到卻也
讓我從中積累了大量的教學閱歷。
通過教研組工作的參加讓我對自己教授的科目有了更多的理
解,雖然主要精力放在學習之中卻也從其他老師的探討借鑒了不少閱
歷,對我而言能夠在諸多老師的關(guān)心下時應在學校的教學環(huán)境也是令
人感到興奮的,只不過對待工作中的失誤仍需要加強反思的力度從而
使得自身的教學水平得到提升,或許是同學時代的陋俗導致我并不能
夠?qū)⑷康木Χ纪度氲浇虒W工作中去,在加上在班級管理工作中比
較隨和的原因?qū)е逻€需要在紀律管理方面花費心思,由此得知自己對
待教學工作還需要更加嚴格些才行。
正由于明白實習機會的難得導致我通過請教進步了不少,雖然
缺乏教學成果讓我感到比較圓滿卻不會因此對教學工作失去信念,至
少當我體會這個過程并為之付出努力以后才能夠明白教學工作的艱
辛,也體會到以往我們老師進行教學工作的時候畢竟付出了多少努力,
在為之感慨的時候也暗自下定決心要成為優(yōu)秀的老師才行,正如以往
老師教育自己一般去教育更多渴求學到學問的同學。
我會更加努力地投入到工作中去從而證明自己對得起以往在
師范專業(yè)中的努力,究竟實習階段的努力已經(jīng)讓我對老師職業(yè)有了更
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深層次的熟悉,在擁有實踐閱歷以后也讓我對畢業(yè)后的職業(yè)路線有了
更多的信念,只待做好規(guī)劃以后不斷前進直至實現(xiàn)自己職業(yè)生涯的目
標。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇9
我叫從在一學校進行了為期一個月的實習。在實習過程中,
仔細備課樂觀參加各項活動,指導老師和校領(lǐng)導賜予了關(guān)心和指導,
指出不足和學習閱歷。
實習生活中,我緊急過、難受過、努力過、快樂過、醒悟過、
自信過。這些難能珍貴的經(jīng)受敦促我進步、成長;收獲了很多在學校
從未學過的學問,在此我向?qū)嵙晫W校的領(lǐng)導和老師以及同學致以我深
深的感謝。期間,但也有著苦澀和教訓。勝利的經(jīng)受將激勵著我在以
后的人生路上取得更大成果,失敗的經(jīng)受將使我努力去轉(zhuǎn)變自己不完
善的地方,讓自己在以后的日子里奮勉向上,這一切都將成為我生命
中最珍貴的財寶。
在教學方面,通過實習,我將書本學到的學問運用到教學實際
中,發(fā)覺了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的閱歷。并爭
取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的特長,克服自己的不足,從而
不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我更好地勝任老師這個角色。
通過與同學的接觸,漸漸地熟悉了他們,了解了他們的學習狀況以及
家庭狀況,使自己的工作效率和質(zhì)量得到提高。這一切讓我深深體會
到“一分耕耘一分收獲〃,只有盡了自己的努力,才能將工作做扎實,
才會收獲勝利的喜悅。
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在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教
學工作的不易。期間,我熟悉到以下幾點:
1、擅長學習、樂于學習
教學是一個很共性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方
法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中擅長與其他老師
的溝通、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他
老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
2、吃透教材,把握好教學內(nèi)容和教學重難點,做好備課工作
備課時一,要知道這課教學內(nèi)容是什么,教學的重難點又是什么,
結(jié)合教學參考書和同學的實際與練習再來備教材,挖掘教材到位,抓
得準,挖得深,這樣在教學時才會有清楚的思路。對于在教學過程中
無法串起來的部分可以請教一些有閱歷的老師。
3、準時鞏固,查缺補漏
在學校低班級段,教學內(nèi)容并不多也相對較簡單,大部分的同
學都能很快地把握。但即使精彩的課堂仍會有同學沒學懂,仍會消失
同學一知半解的現(xiàn)象,同學會很快地遺忘,通過練習與作業(yè)準時鞏固,
查缺補漏,是特別有必要的,而每一次的課堂小練習、每一次的單元
小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
這次的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了老師這一光榮的
職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段寶貴的記憶,更是我另一段人生的
起點,我信任在將來的路上我會做的很好。現(xiàn)在,實習結(jié)束了。期間
我熟悉到了自身的不足,我們不能只從書本上看“教學〃,而也要在實
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際中"教書〃,面對實際。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會在將來
的日子努力提高自身的素養(yǎng),時刻為成為一個好老師而努力。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇10
為期四周的教育實習,不但使我在物理教學與班級管理上學到
了許多,也增進了我對自己的熟悉。我實習的班級是x中學高二班級
的理科試驗班。同學們聰穎、獨立、有創(chuàng)新精神。開頭與他們接觸我
還有些緊急,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來勸慰
我,鼓舞我漸漸來。在他們的寬容與鼓舞下,我進步了不少。盡量作
到每次答疑都有備而來,每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對
全部可能消失的問題提前預備。幾周下來,我回答不上來的問題就越
來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到高校老師經(jīng)常提示我們的
一句話:老師,就是為同學服務的。在同學眼里找自己的問題,才能
獲得長足的進步。
我的指導老師和班主任老師給了我很大的關(guān)心。作為老師,他
們永久都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前,
指導老師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有預備
講稿。這樣,給老師試講的時候,由于預備的不細,將整堂課的結(jié)構(gòu)
都破壞了。該講清晰的東西一點也沒交代清晰。他聽完之后毫不客氣
的一一指出全部的錯誤和缺點,告知我應當怎么講。帶隊老師也嚴峻
的批判了我,叫我回去肯定要寫講稿,其次天絕不能講成這樣。那時,
我真的覺得講課好難。自己的心態(tài)也擺的特殊不好一一由于我太想把
課講好了,壓力特殊大。當天晚上,我預備到2點多,其次天最終把
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課順當?shù)闹v完了。從那堂課以后,我才真正理解"老師〃與"好老師〃的
差距。對我來說,他的課就是標準:假如課講不到他那么清晰,根本
不能算是好課。
班主任老師平常很嚴厲,言語很少。可是對管理班級很有一
套。我們班的管理就象是一部全自動的機器,絕大部分靠同學自己和
班委管理,自覺、自發(fā)的進行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班
級的管理。通過每周班會課的學習,的確體會到了班任老師的方法。
我想,那就是:恰到好處和專心。該獎的獎,該罰的罰。同學的事永
久是大事。
實習總結(jié)
我想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的關(guān)心,我根本不行能順
當完成這次的實習任務。比如我們的班會。我和同是實習班主任的同
事費了不少心思,協(xié)作的特別默契。班里的爭論氣氛調(diào)動了起來,每
個人都在樂觀的思索。達到了預期的目的。還有我同組的八位同學和
我們的帶隊老師。是他們讓我體會到集體的巨大力氣。從開頭評課,
修改教案,到我們的教育調(diào)查,實習小報。每個人都付出了仔細的工
作,特別辛苦。帶隊老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來
指導我們講課。她的態(tài)度感動著我們每一個人?;蛟S明年,我就會成
為一名真正的班主任。負起一個老師應當擔負的責任與義務。這次的
教育實習是我人生一筆巨大的財寶。要當好一名老師,我還有很長的
路要走。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇11
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X中學是一個全封閉的學校,同學全部內(nèi)宿,從周日晚上到周
六早上,都在學校,沒有特別狀況不允許請假。所以學校在管理方面
還是比較嚴格的。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也
是學校管理的中間力氣和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉
足輕重的作用。
每天早上6點50分到公區(qū)檢查同學的清潔工作,7點到班里
帶早讀,并留意觀看沒有仔細早讀的同學,詢問其緣由,幫忙解決他
們的一些問題。晚上也跟晚讀,看同學的晚修紀律。由于這里的同學
本身素養(yǎng)比較高,而且學校也有值班老師,因次早晚讀的紀律都比較
好。在我們帶的班級,紀律略微差點的是宿舍,同學一回到宿舍,熄
燈后,還在打鬧,說話,因此宿舍紀律被扣分的比較多,針對這種狀
況,我也找過一些同學了解狀況,并跟他們講了一些道理,后來的宿
舍紀律有了很大的改善。
剛接觸這些同學的時候,我不了解他們的心理狀況,于是讓同
學寫了一篇周記,從周記中,我發(fā)覺這些高一的孩子比較大的心理問
題是沒還適應高中的生活,覺得每天晚上作業(yè)寫不完,總覺得別人很
強,自己學習壓力很大。對此,我給每位同學都寫了針對性的評語,
并開展了第一個主題班會一一揚起抱負的帆。告知他們不要迷茫,應
當有一個幻想,并重拾自信,做一個追夢人。在同學后來的發(fā)言中,
我信任每一個同學都有了自己的新的方案、新的準備。對一些缺乏自
信的人,我會在上化學課的時候,特意讓他們起來回答一些簡潔一點
的問題,并賜予確定,漸漸培育他們的自信。晚修結(jié)束時,我間或還
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回去宿舍看看,陪他們聊談天。
在和這群孩子的接觸過程中,從一開頭我擔憂他們不理我,不
跟我說話,到后來的無話不說,我熟悉到了對這群十五六歲的孩子來
說,愛是很簡單感動他們的,只要對他們有愛,他們是可以感受得到
的,并且會在無形中以自己的努力來報答你。這對一個老師來說,是
一件特別幸福的事。在最終要走的時候,我還開了一節(jié)以感恩父母為
主題的班會課。對現(xiàn)在的孩子來說,生活比較優(yōu)越,可能少感受到父
母的艱辛,我告知他們要懂得感恩,孝順父母。有些同學感動到落淚,
在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動的。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇12
這一學期,本人受校內(nèi)指定,任石梅實習老師的指導老師。本
著以老帶新、共同進步的思想,指導工作進行得很順當。在此,就本
次指導工作小結(jié)如下:
指導方式與資料:以聽課、'評課、探討為主。作為一線的老
師,課堂教學潛力是最重要的。因此,在指導工作中,我主要側(cè)重于
課堂的指導和共商。一堂好課,關(guān)鍵是如何把同學的留意力、愛好集
中調(diào)動起來,如何把簡單的資料轉(zhuǎn)成清楚易懂的學問,這就需要老師
在教學設計、板書設計上花一些心思。為此,我們做了不少工作,帶
領(lǐng)實習老師不斷進行探討、檢驗、總結(jié)與提高。
一、指導狀況與過程
石梅老師實習的班級為一班級,同學年齡小,任教任務重,要
想順當接手,順當完成教學任務得花必需功夫。為此,我仔細翻閱教
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材,依據(jù)實習老師實際狀況,擬定好指導方案,按部就班,進行指導。
1、按合格老師的標準,對這批老師進行培訓。
根據(jù)課程標準,進行了系列講座:如何進行說課、如何進行教
學設計、如何進行正確的拼音教學、如何進行識字教學、如何進行寫
字教學,如何進行字詞教學,如何進行培育同學共性化的朗讀,如何
指導同學說話、寫段的潛力。如何評課,聚焦課堂;如何關(guān)注同學,
打造高效課堂。
2、先士卒,樹榜樣。
我不僅僅從理論上,施以正確的引導,而且借實習老師所任班
級,上了展現(xiàn)課,把理論學問借這些課得以傳播。使實習老師明白:
語文老師要精確定位自己的教學行為,語文課堂上就是要培育
同學的說寫潛力,要把說寫的訓練貫穿于學校各年段,要學會依據(jù)學
情確定教學目標,依據(jù)教材精確提煉訓練點,扎扎實實從一班
級抓起,真正讓語文教學走上簡約高效之路。
3、循循善誘,細心輔導。
對實習老師的指導,我重點從教案著手,逐字逐句的進行教案
的修改,并提出修改推舉。在聽完課后,再連續(xù)幫忙他們磨課,期望
她們在以后的教學中,力求有所改善,越來越有進步。所以我更多的
是把重心和關(guān)注的焦點放在在學員自身的課堂中。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇13
在實習的這一學期,我?guī)Я烁咭话嗉?514班和1515班兩個班
級的英語。
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一.備課方面
仔細備課,不但要了解學科課時要求,也要把握同學的學習狀
況,對于不同的同學,因材施教。不但要備教材、備教法還要備同學。
依據(jù)教材內(nèi)容及同學實際,設計教學方法,并對教學過程的程序準時
間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案,每一課做到“有備而來”。
每堂課都在課前做好充分預備,并制作各種利于吸引同學留意力的教
具。課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學反思,并仔細根據(jù)指示要求
進行分類總結(jié)。
一堂預備充分的課,會令同學和老師都獲益匪淺。例如:名詞
性從句內(nèi)容多,較為簡單,為了上好這一板塊內(nèi)容,我仔細討論整理
了重難點,預備了教具和多媒體課件,讓同學可以化抽象為詳細,更
有效的理解與記憶。
二.教學方面
以課堂教學為中心,充分發(fā)揮自習正課一體化的自學作用。課
前仔細鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心里有數(shù),著重進行單元備課。與
同組老師探討、集體備課。共同方案、支配,解決課堂教學問題。在
多數(shù)的課堂教學中使用白板等多媒體幫助教學,為同學創(chuàng)設各種情景,
激發(fā)同學的學習愛好。激情更重要!
增加上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清楚化、精確化、
條理化、情感化和互動化。做到線索清楚、層次分明、言簡意賅、深
化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性,加強師生間的溝通,
充分體現(xiàn)同學是課堂的仆人,讓同學學得輕松,學的開心。
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留意精講精練,在課堂上,老師講得盡量少,同學動口動手盡
量多,同時在每一堂課上都能充分考慮每個層次同學的學習需求和學
習力量,讓每個層次的同學都得到提高。
三.培育同學學習習慣
在培育同學學習習慣的過程中,首先鼓舞同學養(yǎng)成獨立完成作
業(yè)的習慣,針對部分同學作為懶散,應付公事,我通過同桌和小組之
間的完成狀況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)同學的學
習愛好起到了很好的效果。
四.后進生的培育輔導
在后進生的輔導方面,我要求他們有不明白的學問在中午自習
可以找我補習功課。在課堂上,對他們多提問、督促他們學習,讓他
們對每天學過的學問點進行總結(jié),同時也讓他們采納自己的學習方法,
慢速學習,在教學中,逐步培育他們的學習愛好,提高他們學習的自
信念,使同學敢于回答問題,樂觀思索,并在學習中,開展互幫互助,
組長帶頭作用,組與組之間競爭,最終表彰嘉獎。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇14
緊急而又繁忙的實習生活結(jié)束了,在這短短的一個多月里,我
和—中學的同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。實習是我高校最
終一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中
接觸與數(shù)學相關(guān)的實際工作,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手
力量,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。
一、教育實習
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一個月來最重要的工作當然是教學實習的工作,從開頭來的一
個星期我們就間續(xù)為以后的教學做預備。
前兩個星期我們組成員都是跟各個老師聽課或是相互聽指導
老師的課,然后大家相互爭論老師們講課的思路和對課程的處理。在
這個過程中我也體會到了一個老師在教學時的確應當留意許多問題。
進入第_個星期基本上大家都在預備新課,我也同樣預備教案
和試講。我向指導老師請教,征得指導老師同意,我從函數(shù)開頭講起。
本節(jié)內(nèi)容很簡潔但要講清晰、讓同學聽的明白就比較困難。
第一次講課我有一點點緊急,盡管事先認真研讀了教材并依據(jù)
自己的理解仔細寫了教案,可以說胸有成竹,講課過程中依據(jù)自己的
思路力爭一點一點讓同學理解概念的來龍去脈。
有了第一次講課的閱歷和教訓,后面的課程我覺得講的越來越
順,也越來越勝利。我努力從最簡潔最清楚的角度來體現(xiàn)我的思路,
讓同學能夠很簡單理解。
二、班主任實習
班主任實習也是我們此次實習工作的重要組成部分。
在對同學有了肯定的了解后,我們有選擇的對班上同學進行個
別教育,依據(jù)同學的詳細表現(xiàn),從思想,目標,學習,生活多方面進
行教育,使他們熟悉到自己的不足,準時改正,并在班上做好表率。
三、宣揚工作
在宣揚方面,總得來說我們組的宣揚工作還好。根據(jù)學校要求,
做了宣揚板報及簡報,宣揚稿的數(shù)量許多,質(zhì)量也還好,簡報在—中
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學辦了兩期,很好的完成了宣揚工作,我也在宣揚委員的領(lǐng)導下寫了
不少宣揚稿,達到了要求。
近兩個月的教育實習工作,讓我們在各個方面的力量都有了熬
煉,讓我們的綜合素養(yǎng)有了很大提高。
實習的經(jīng)受雖即將過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下
的腳印,我信任那不會是我旅途的歸宿,而是我布滿挑戰(zhàn)和盼望的開
頭。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇15
頂崗實習對一個師范生來說是相當緊急的,在校師范生平常所
學的無非是一些理論性學問,大部分學問都無法直接與教育實際相關(guān)
聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往
過于簡潔,短缺深銳看法,思索大于行動。因此,要想把所學的器械
切實的、合理的運用起來,就必需付諸于實踐,由于實踐是查驗真理
的唯一標準。
實習便是一個很好的機會,它使理論體系已基礎(chǔ)完備的我們獲
得了真實的考試測驗,在這個歷程中,我們也可以或許找出本身的不
夠之處,從而盡力完善本身。
顛末這段光陰的實習,我感覺我加倍成熟了,熟悉到了理論與
實踐相結(jié)合的緊急性。老師是一個很特其余職業(yè),肩負著傳承人類文
明的重任,是人類的文化橋梁。應付即將走出高校校門,成為這支光
榮步隊一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本事,力量更
好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的晉升,我也
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切實體會到了實習的重大意義。作為語文先生,我更要更加盡力,擴
充本身的專業(yè)學問,普遍閱讀,多思索,多鉆研,改革看念,使本身
成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為流傳人類文
明供獻出一份綿薄之力。
實習期間,我樂觀主動向指導先生請教有關(guān)教育方面的問題,
聽課與授課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲絕不敢怠慢。優(yōu)越的敬業(yè)態(tài)度
博得了先生們的全都好評,始終堅持在本身工作崗位上的堅韌毅力也
深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將本身多年的教授教化閱歷
拿出來與我共享,因而,我學到了許多有用的技能,熟悉到了可以或
許把本身既有的學問輕松的傳授給同學,而同學又樂于接收,這才是
一名優(yōu)秀的老師。傳授一種切合實際的學問技能,對同學來說是相當
有用的,所以講堂的講課方法也是不容疏忽的,它直接影響著一個先
生的教授教化成果。教授教化的目的是讓同學掌握先生傳授的學問,
同學是教授教化的工具,所以,我們不能只為了講而講,應當更注意
學的結(jié)果,應以同學為中心。
實習是一次熬煉的機會,它教會了我許許多多大事理,把我從
幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清晰了本身所處的社會大狀況
和地位地點,是這樣樣的真實,觸手可及。顛末幾回試講,我熟悉到
了優(yōu)越的教態(tài)和課前充分備課的緊急作用,先生可否施展自如,可否
和同學們進行有效的互動,都有賴于這些方面的學問。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇16
轉(zhuǎn)瞬間我們的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這時間里我們從同學一下變
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成老師,感覺特別不適應,可是這一段時間的實習熬煉,使我們有完
成了由同學到老師的華麗轉(zhuǎn)身。
回想這兩個多月的實習工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我
們的實習基地(平谷中學),看著熟識的校內(nèi),操場,教學樓……生疏的
面孔,我們既緊急又興奮。
這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我們既是同
學,又是老師。作為同學,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我
們兢兢業(yè)業(yè),倍感傲慢。我們付出了許多。收獲的更多。
"十年樹木,百年樹人。”實習期間,我們以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)
秀體育老師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自
己,不斷超越自己。
而近兩個月的實習,使我們真正體會到做一位老師的樂趣,同
時,它使我們的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲?/p>
面對面的教學。近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,
感覺很不錯。當我們閑逛在實習的校內(nèi)里,那出自同學的一聲聲"老
師好〃“老師好”的感覺很奇異,從最開頭的不習慣變得上了癮。
我們在實習期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到
實習學校新接觸這套操,也是從頭開頭學習,動作特別負責,為了能
盡快適應,我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習,雖然
上課時比較倉促,但是我們還是漸漸適應了。
我們兩個聽了一星期知道老師的課后,就獨自走上講臺,雖然
剛開頭心情特殊緊急,由于閱歷不足和應變力量不強,課堂消失了示
30
范動作不嫻熟,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我們
還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對消失的問題,要求
我們多聽課,多向閱歷豐富的老師學習,并且面對面地指出教案的不
足以及上課時存在的缺點。關(guān)心修改教案,她們沒有絲毫的架子,有
更多的是伴侶般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我們嚴格根據(jù)學校和指導老師的要求,
仔細認真地備好課,寫好教案,樂觀向其他同學和老師學習,多多向
人請教,把握好每次上課的機會,熬煉和培育自己的授課力量。
為了在短暫的實習期間充分熬煉自己,我們主動和指導老師一
起參與學校體育隊的訓練,每每天不亮就起床,天黑還回到家。我們
的指導老師帶的是長跑隊,這也正好彌補我們長跑熬煉的不足。雖然
每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,但是我們
覺得還是特別值得的。
我們在實習期間還主動擔當運動會的裁判工作,課余活動乒乓
球競賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點小忙,但是跟隨指導老師
的帶領(lǐng)下,我們還是學到了許多。
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇17
緊急而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,
同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校同學良好的學習風貌,
下面我把一周狀況總結(jié)如下:
一、本周主要有幾大亮點
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠準時的指導同學值日和
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自習。
2、晨讀時段和中午休息時,班級紀律很好。班任老師準時到
班,同學自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很準時、認真,校內(nèi)的
衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)覺一個特殊好的現(xiàn)象,老師和同
學在看到腳下的垃圾都會自學的撿起來,放到垃圾箱里。
4、本周學校細心組織月考,每位老師都能夠嚴格把關(guān),仔細
批改,大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成果。
同學們每天投入到了緊急充實的學習當中,各方面都得了較好
的成果。好的方面我們當然要連續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷
找到自己的不足,在追求完善的道路上查找新的目標。
二、三點不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會
發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。
我可以確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境,根源還在
平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,盼望
同學能提高愛護環(huán)境的熟悉。
2、2、3、8號垃圾桶旁邊間或有紙屑等雜物處理不潔凈現(xiàn)象
的消失。
3、現(xiàn)在已進入夏季,打雷閃電簡單造成電腦等電器燒壞,望
各個辦公室成員在下午放學回家時,準時關(guān)閉電源。
4、放學路隊。
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放學路隊是在老師的護送下在校內(nèi)里走得很整齊,也特別寧靜。
但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,
由于,在這個時候,學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著
我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在凝視著我們學校的形
象。因此,為了我們的平安,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,
請同學們務必要走好。
小結(jié)完畢,感謝大家!
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇18
時間飛逝,光陰似箭,一刺眼,六周的實習生活就這樣結(jié)束了,
心中真的是感慨萬千,有感傷,有不舍,還有對老師深深的感謝之情。
3月5號隨著校車一起來到長安學校,起初這邊艱苦的生活環(huán)
境讓我有點無法接受,可是慢慢的習慣了,習慣了這簡陋的宿舍,習
慣了這十八個人一間的大宿舍,習慣了看大家在勞碌地備課、上課、
批改作業(yè)的情景,習慣了有空時和大家一起聊談天,談談備課、上課
的感想,講講各班那群可愛的孩子們……六周的實習生活有許多的習
慣,也有許多的回憶。
還記得初上三尺講臺時的那份感動與擔憂,感動是由于自己最
終是老師了,雖然只是實習老師,擔憂是由于這是我第一次上語文課,
而且還是作文課,怕自己假如講的不好的話會誤導同學。上課之前起
我仔細的備課,也向老師請教了該如何上好一堂作文課,由于講的是
自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,而班里面大部分同學都是外來人員,根本不知
道自己家鄉(xiāng)的變化狀況。
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所以我事先叫同學回去要向爸爸媽媽了解一下,可是許多同學
回去都沒有去了解,原本準備以溝通互動為主的課堂,最終卻變成了
我在自說自導,實在郁悶,第一堂課以失敗告終,不過老師的點評讓
我學會了許多,同學才是課堂的主體,如何調(diào)動同學的樂觀性對上好
一堂課是特別重要的。后面通過多次課的實踐還有老師們的悉心指導
讓我在不斷的進步,上課的水平也漸漸有了提高。
六周的實習生活真的讓我收獲了許多,也成長了許多,當一名
老師真的很不簡單,當一名深受同學寵愛的好老師就更難了,不僅要
有精深的專業(yè)學問,還要懂得如何把握好課堂,讓課堂布滿活力又不
至于太過吵鬧.「。剛開頭的時候感覺真的好難哦,有點想放棄,不
知道自己當時選擇當老師是對還是錯,不過看到三⑵班這群孩子們那
一張張稚嫩的小臉,聽著他們說“吳老師,我們喜愛你,你什么時候
要給我們上課啊”,我就覺得自己當時的選擇是對的,我要當一名好
老師,當一名深受同學寵愛的好老師。
雖然離開了,但還是要感謝三(2)班這群可愛的孩子們的協(xié)作,
感謝老師們的悉心指導,這六周的實習生活將會是我一輩子的回憶,
雖然有點累,但卻很充實,也很歡樂!
老師實習總結(jié)與反思800字2023篇19
一、實習時間
2。_年_月12日~20_年11月19日
二、實習對象
11中職計算機網(wǎng)絡班、—高職計算機網(wǎng)絡班及電子商務班
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三、實習目的.
1.鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論,專業(yè)學問和基本技能,獲得有關(guān)
一般高等學校教育、教學工作的充分與全面熬煉,培育教育和教學上
的獨立工作以及與人合作的力量。
2.在高校教育、教學工作的過程中向優(yōu)秀老師學習,熟悉人民老
師的光榮職責樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過教育實習,充分發(fā)揮主觀能動性,把在高校課堂上所學的
理論學問和實際教學相結(jié)合,把所學的學問轉(zhuǎn)化為力氣,不斷提高自身
的綜合素養(yǎng),把握大專計算機的教
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