我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)

我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)1.我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)在美術(shù)課上，老師告訴我們顏料有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉等。當(dāng)時(shí)我們聞了聞?lì)伭系臍馕叮悬c(diǎn)臭臭的。我們開始畫起畫來(lái)，老師一邊巡視，一邊欣賞著我們的作品，老師看到這樣的作品，一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)栩栩如生，直到走到我身后，發(fā)現(xiàn)我的畫與其他人的畫有些不大一樣。畫上有一直蝴蝶女王正在翩翩起舞，地上的小草，正在大地媽媽的懷中成長(zhǎng)，春風(fēng)姑娘來(lái)看望小樹寶寶是否還在繼續(xù)成長(zhǎng)，二位小朋友正在大樹爺爺?shù)挠白酉拢抵L(fēng)，在下棋呢！這讓老師十分驚奇，問道：“你是如何畫出這樣的畫來(lái)的？”我回答：“我以前去過(guò)這種地方，那里還有一條小溪，柳樹小姐照著水平如鏡的小溪，梳著自己的頭發(fā)。燕子先生帶著全家正向這邊返回。結(jié)冰的湖水也被溫暖的陽(yáng)光融化。這些現(xiàn)象都是冬去春來(lái)的表現(xiàn)?！崩蠋煵煌５胤Q贊著我，說(shuō)我很有想象力。當(dāng)時(shí)，我心里美滋滋的，可開心了。因?yàn)槲医K于知道只要付出努力，就可以獲得收獲。2.我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)那一次，我收獲了表?yè)P(yáng)。那是去年秋天的事了。那天，爸爸媽媽都不在家，媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“章億，照顧好妹妹，我天黑之前會(huì)回來(lái)給你們做飯?！笨墒?，天黑了，媽媽也沒有回來(lái)。家里也沒什么東西吃，妹妹一直說(shuō)：“哥哥，我餓了?！蔽衣犃司蜁孔叱鰜?lái)，從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，打算做個(gè)炒蛋給妹妹吃。我先把雞蛋打入一個(gè)小碗里，然后，用筷子攪爛。我打開灶火，等鍋熱了，就倒一些油下去。過(guò)一會(huì)兒，再把雞蛋倒入鍋中。中火一開，雞蛋就像在鍋里跳舞，隨時(shí)有可能會(huì)跳進(jìn)你的嘴里，讓你回味無(wú)窮。這時(shí)，我看見半邊快燒成黑色的了，急忙用鍋鏟把它給翻了一下，不然就變成了一個(gè)半黑半白的蛋了。蛋炒好了，我把它切成一塊一塊的。妹妹聞到了香味，就像飛一樣的跑過(guò)來(lái)。一手拿一塊，像一只餓了幾天的老虎，見到一只動(dòng)物似的，飛一樣地把它抓住，并且立馬把它吃了。吃完了，妹妹咂咂嘴，意猶未盡地說(shuō)：“哥哥，你炒的蛋太好吃了！”到媽媽回來(lái)時(shí)，天早已暗了。妹妹迎上去對(duì)媽媽說(shuō)：“哥哥今天做炒蛋給吃了?！眿寢屄犃耍妥哌^(guò)來(lái)?yè)崦业念^：“你給妹妹做東西吃了，你真厲害！”我聽了，心里甜滋滋的。那一天，我很開心，因?yàn)槲沂斋@了兩次表?yè)P(yáng)。3.我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)六月的一節(jié)琵琶課上的，朱老師對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)湍銈儓?bào)好了琵琶二級(jí)的考級(jí)，還有一個(gè)月就要考級(jí)了，你們好好練習(xí)，考出好成績(jī)?！蔽衣犃朔浅?dān)心，生怕考不出二級(jí)?；氐郊遥覍?duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“不用怕，我來(lái)幫你練習(xí)。”于是，我每天只要一做完作業(yè)，就開始一起練習(xí)。上琵琶課時(shí)，朱老師對(duì)我說(shuō)：“你雖然彈得很好，但是節(jié)奏很不穩(wěn)定?！薄斑@可怎么辦呢？”我回到家，向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽信心滿滿，似乎沒看出我的心思：“我有一個(gè)法寶，可以讓你節(jié)奏很穩(wěn)，原來(lái)是節(jié)拍器?！蔽腋鶕?jù)它的節(jié)奏，果然彈得非常穩(wěn)。可在關(guān)鍵時(shí)刻——離考級(jí)還有一個(gè)星期時(shí)，可能是我彈的太用力了吧，琵琶居然壞了。奶奶說(shuō)：“你就不要彈了吧！反正你已經(jīng)彈得很好了！”我搖搖頭說(shuō)：“不行，那要是忘了怎么辦呀！”于是，我向老師借了一把琵琶，又練習(xí)了一個(gè)星期?？技?jí)的時(shí)候，我雖然有一些緊張，但是我彈的很熟練，看到評(píng)委臉上笑瞇瞇的表情，我想我一定彈得很好。果然，過(guò)了幾個(gè)月的一節(jié)琵琶課，我收到了考級(jí)證書?；氐郊?，我給媽媽看了考級(jí)證書，媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我。這天我受到媽媽表?yè)P(yáng)心里很高興，以后更加努力受到更多的表?yè)P(yáng)。4.我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)在我人生的道路上，得到了表?yè)P(yáng)，得到了理解，也得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)。記得我八歲的時(shí)候，那一天是我的生日，媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請(qǐng)來(lái)好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭，我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著，就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲Ｄ闵湛鞓贰返母枨又蠹揖烷_開心心地吃蛋糕。后來(lái)，我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時(shí)，大家拿出了自己心愛的陀螺，看誰(shuí)的陀螺最厲害。姐姐一聲令下，我們各自發(fā)出了自己的陀螺，經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽之后，就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn)，李渝豪的陀螺真厲害，我的陀螺快停下去了，他的陀螺，還在飛快的選擇，就在這千均一發(fā)之際，余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺，李渝豪的陀螺頓時(shí)“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來(lái)：“你得賠我，你得賠我！”媽媽聽見叫聲后就跑過(guò)來(lái)問發(fā)生什么事，最后媽媽決定讓我去小賣部買一個(gè)新的陀螺給李渝豪，可小賣部已經(jīng)賣完了。這時(shí)李渝豪又哭了起來(lái)，看著李渝豪哭真不忍心啊！于是，我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。站在旁邊的媽媽開心地說(shuō)：“我的煒煒終于長(zhǎng)大了！懂得謙讓了！聽到媽媽的表?yè)P(yáng)和李渝豪的笑聲，我心里美滋滋的。我得到了表?yè)P(yáng)！這讓我知道了：表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的。從今以后，我要再接再厲，爭(zhēng)取更多的表?yè)P(yáng)。5.我得到了表?yè)P(yáng)450字作文六年級(jí)在平凡的生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)因?yàn)榉敢恍╁e(cuò)誤得到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)和指正，也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁(yè)P(yáng)。四年級(jí)時(shí)的一次老師表?yè)P(yáng)至今讓我記憶猶新。期末考試前，老師安排我輔導(dǎo)班級(jí)里幾個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。由于我表達(dá)能力不好，講起題來(lái)不流暢，斷斷續(xù)續(xù)。可是，我并沒有受到打擊，而是回家努力練習(xí)口語(yǔ)，并搬來(lái)爸爸媽媽做助手，先給他倆講題，再讓他們給我打分。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我講題的水平有了顯著地提高。再給同學(xué)講題時(shí)，自信又回到了我的臉上。同學(xué)們成績(jī)也提高了不少。期末考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)都大幅提升。班主任周老師在表?yè)P(yáng)那些同學(xué)的同時(shí)，也對(duì)我豎起了大拇指：“軒軒，你光榮的完成了任務(wù)，你真棒！”我不好意思