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2023年★學(xué)會生存六年級作文篇學(xué)會生存六年級作文1
學(xué)會生存,在不幸中找到萬幸。
雖然不怎么滿足自己“路癡”這個別稱,但是迷路過那么多次,第一次迷路真的怎么都忘不了。那還是很小的時候,我去摯友家玩,賴到很晚,月亮都織上了天空了,我才戀戀不舍的回家,原來阿姨說要送我,但是我很逞強(qiáng),堅(jiān)決的說自己可以一個人回家。出了門,我順著來時的路往回走,寧靜的大街吹過幾絲陰涼的風(fēng),路燈的影子印在地面上,拖的很長,很長。我拉緊衣領(lǐng)走著,拐了個彎到了一個小巷,感覺以前來的路似乎不是這一條,因?yàn)檫@里沒有來的時候的便利店。我剛起先以為我記錯了,便利店可能在前面。我沒有回頭,接著走,不知不覺走到了路的終點(diǎn),這里都是圍墻,沒有便利店,也沒有自己的家。我的心落了一拍,我一看,那不是我家的路途。我感覺自己混在了魔鏡中,找不到家了。我摸摸眼睛,液體涌了出來,怎么擦都擦不完,“不怕不怕,會找到家的!”我抽噎著勸慰自己,停在原地,努力思索著,卻沒有一點(diǎn)兒頭緒,我也不敢問別人,因?yàn)閶寢屢郧罢f過“不要和生疏人講話”。我不能這樣待下去,我要原路返回!我這樣想著,從自己不知道怎么來到的這個小巷里飛奔出去,我感覺每一個過路人都在看著我,說我找不到家,似乎是一個個妖怪想抓我走,我最終信任“人在危機(jī)的時候潛力才會被逼迫出來”這句話,我用自己那時候從來沒有超越過的速度跑著,感覺前面的路口就是救命稻草,我要不停的跑,才能去抓住它。跑了很久,上氣不接下氣,感覺身體輕飄飄的,公路旁僅有的幾棵枯瘦的柏樹,微微隨風(fēng)顫著;不遠(yuǎn)的地方,隱隱有幾聲蟬叫;我鼓起志氣向前走去,我又望見了一個拐彎的地方,有了剛才的閱歷我認(rèn)為這條路還是錯的,我堅(jiān)決了自己心里的想法,沒有走那條路,直向前走去,始終走到了最大的十字路口,這個是常常走的路,我記起來了!“哈!”仿佛看到了希望,沒有力氣的身體忽然充溢了能量。我努力跑著,最終看到了那個便利店,釋放的笑容不知不覺在臉上綻開。我跑回家,媽媽并不知道我剛才經(jīng)驗(yàn)的這些“危急”,不過,我知道,就在剛才,一個勝利的自己戰(zhàn)勝了一個軟弱的自己。
現(xiàn)在想起來好像一點(diǎn)兒都沒有之前的恐怖,不過幸好,這個故事情節(jié)沒有落入“小孩子迷路被壞人綁架,然后勒索家長”的俗套。不然當(dāng)時的我還真不知道怎么應(yīng)付。
假如迷路,我只希望在回家的路上迷路,不希望在人生的分岔路口,與對的失之交臂。
一次次迷路,一次次在那個有轉(zhuǎn)角的路,茫然失措。最終我懂得了怎么樣矗立在生命的終點(diǎn),在迷失中找尋到更多失去的東西。學(xué)會生存,時間與磨煉給我的最終答案是,我要信任自己。
學(xué)會生存六年級作文2
“生存”就是說在遇到困難時自我愛護(hù)。學(xué)會生存,具備自我愛護(hù)的本事,對于每個人都特別重要。這不,我在海南三亞我經(jīng)驗(yàn)了一件嚇破膽的事。
那天陽光明媚、鳥語花香,我騎車外出,家人緊隨其后。一路上我們說說笑笑,不亦樂乎??墒窃诨貋淼穆飞?,發(fā)生了一件意想不到的事。一輛摩托車疾馳而過,在距離我二十來米的距離停下,我騎著自行車在公路上走,可那車卻轉(zhuǎn)過來,但我不以為然我以為他是外地人一時走錯,才調(diào)了頭??墒撬僖淮纬^了我,我透過他車上的后視鏡看到了他那不懷好意的目光和他那嘴角上一些邪惡的笑意。不大一會兒,一輛藍(lán)色的電動車又從我旁邊過去,跟那人用海南的語言說了幾句話,便匆忙離開了。我似乎發(fā)覺了有些異樣——我被跟蹤了。之后我抓緊跳下車,始終將目光轉(zhuǎn)移到了那個人的身上。只見他穿了一雙白色球鞋,深色褲子,黃色皮衣,一頂黑色棒球帽。我邊看邊上人行道,和家人靠攏,并告知了這一切。可是那個人不依不饒,始終看著我。好久他才飛速拐彎,消逝在我的視線之中。我自以為擺脫了束縛,便邁開步伐大步向前??墒锹愤^加油站,有看到了他。我趁他不留意,讓姥爺騎車,我來了一個“大變身”,我穿上了姥姥的衣服眼鏡也摘掉了。懷著忐忑擔(dān)心的心情返回家中。
這一次的經(jīng)驗(yàn)使我相識到了自我愛護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危急不要驚慌。這樣才能學(xué)會生存,學(xué)會成長,讓自己的閱歷更豐富。
學(xué)會生存六年級作文3
生活中,我們將遇到很多危急。危急無處不在,而我們卻不知道他們何時駕臨 。因此,我們必需具備自我愛護(hù)的本事。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈非?;璋?,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清晰楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。
“站??!”一個聲音打破了夜的安靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)覺了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,明顯還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們肯定是認(rèn)錯人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來?!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——忐忑不安。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學(xué)生說道:“把刀拿出來?!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了?!敖?,我們怎么辦?”妹妹看著我的眼睛無望地說了一句。“別怕,他們不敢把我們怎么樣?!蔽夜首麈?zhèn)靜地說了一句。其實(shí),驚慌與恐驚早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命平安,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的方法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威逼。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了?!?/p>
我和妹妹望著他們慢慢變小的身體,不謀而合的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危急
駕臨 時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危急時,不能驚慌,要費(fèi)盡心機(jī)想方法脫險,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我愛護(hù)的本事。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危急,更好的生存。
學(xué)會生存六年級作文4
“叮鈴鈴”又下課了,我義無反顧地跑向公交車站,這天春雨綿綿,像有意跟我作對,但我很享受,沐浴著這春雨,接著往前走。
我用余光瞟到了一個小摯友,見大人幫他打著傘,背著書包。他只抱著一杯奶茶,在喝著。我望著他,笑了笑,想:這不就是我以前嗎?
我從上幼兒園起先,就是車接車送,早上媽媽送,下午爸爸接,從不間斷,甚至連公交車都沒有做過。我想起以前有一天早上,都已經(jīng)7:00了,我還沒穿好衣服,媽媽連忙走進(jìn)來,問:“你怎么還沒打算好呀?”我?guī)е耷徽f:“你今日都還沒幫我穿襪子呢!”媽媽說:“臭小子,你都4年級了,連個襪子都不會穿,哎!”媽媽意識都了什么。這天下午,我等了好久,才接到媽媽的電話:“小寶,我今日工作有急事,你自己坐17路公交車回來吧!”我聽了,不感到擔(dān)憂,還興奮極了,說:“好的好的!”我想:我最終解放啦!
我走在路上,蹦蹦跳跳的,但又看到其他同學(xué)都有家長陪伴,而我,就一個人,感到很孤獨(dú)。剛剛的興奮勁兒都拋到九霄云外去了!我心里怕怕的,想:萬一有壞人怎么辦?萬一我做錯公交車怎么辦?或者錯過站點(diǎn)又怎么辦?我眼睛直直的望著電話,究竟要不要打電話給媽媽呢?我拿起來,又放下。正值我遲疑不決時,公交車來了,我在心里對自己說:“管他三七二十一,既然來了,就上去吧!我上了公交車,我昂首挺胸驕傲極了!我打開電話,給媽媽發(fā)了一段語音:“媽媽,你不用擔(dān)憂,我上車?yán)?!”我嘗到了甜頭,感覺到自己行動也很歡樂。
以前,我學(xué)書法,總是讓媽媽幫我整理筆墨紙硯。但現(xiàn)在,我自己整理,而且特別嫻熟,也會自己打算衣服,一個人在家,我也自己打算一頓做飯,完成作業(yè)。出去游學(xué),我也能照看好自己,和帶動別人,游學(xué)的時候間或給媽媽打個電話,不是求助,而是告知媽媽:“你放心,我把今日的衣服都洗完了,日記也寫了!”我很驕傲,媽媽也很欣慰。
在即將跨入初中生活之際,我最傲慢的不是那好看的成果,而是我學(xué)會了生存。
學(xué)會生存六年級作文5
以前,我看過很多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關(guān),自己肯定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐驚?;蛟S是因?yàn)橐郧澳切┒急任倚?,而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報紙上說,一個二年級的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒?!澳?,我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號,請接受我們的調(diào)查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫順的女音從電話聽筒里飄出,認(rèn)她剛到舒心。小女孩毫不猶豫地把自己的信息如數(shù)家珍地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果其次天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。
看了這段新聞,我的心如奔馳的野馬狂跳起來,雙手不由自主地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨,她會不會就是個入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭受,是不是駕臨 到我們家。我閉上眼睛,舍命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。假如遇上了也不會怕,也能應(yīng)付。啊,我費(fèi)盡心機(jī),最終想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你供應(yīng)個人信息的調(diào)查員,萬不行驚慌,要鎮(zhèn)靜、堅(jiān)決地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。
我想,或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,的確是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不行無”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就簡單泄露,引來危急。何況我們并不知道電話那一端原委是誰,安得是什么心。有或許這一次,因?yàn)槲业囊痪湓?,是我自己和家庭安穩(wěn)無恙。總之,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危急,要沉重冷靜地用才智,用志氣,用力氣,用信念與死神斗爭,呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
學(xué)會生存六年級作文6
“學(xué)會生存”要求我們要增加生存的意識,提高生存的實(shí)力,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和改變。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)切,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關(guān)切自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培育生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和實(shí)力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國很多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生盡然還不會坐公共汽車!這太令人驚異了;還有些高校生,就連微波爐也不會運(yùn)用。我們這個社會不須要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主子,我們要主宰自己。
這是一個真實(shí)事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)覺火情時,火勢已特別迅猛,慌亂中她未實(shí)行任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消逝了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教化,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度愛護(hù),或許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女高校生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女探討生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致?lián)p害,這一幕幕悲劇都在提示我們,要防止各類事故的發(fā)生,必需讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會生存,學(xué)會愛護(hù)自己的生命,在自己不受傷的狀況下救別人,遇到事情要冷靜,不驚慌。把在課堂上學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到我們生活中來。
學(xué)會生存六年級作文7
生存,看似兩個一般的字眼,卻蘊(yùn)含了多數(shù)深刻的哲理:廣袤草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會生存。
生存說簡潔也不簡潔,說艱難也不艱難,對于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存似乎一場嬉戲。在遇到偶發(fā)事務(wù)、危急以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚惶失措,主動開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的閱歷和學(xué)問來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
打開記憶的匣子,翻開往事的'篇章,那一次的經(jīng)驗(yàn)又出現(xiàn)在我的眼前。
二年級那年,一天,放學(xué)后我高興奮興地往家里走去,一不當(dāng)心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時的我倒在了地上呻吟。
過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀?!鞍ィ@可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢可以走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時是艱險、陡峭的,或許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危急時不能坐以待斃,要憑借自己的才智與志氣,英勇面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底戰(zhàn)勝。人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會生存。我們只有去克服困難,學(xué)會生存才能成為生活的強(qiáng)者。因此,我們肯定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。
學(xué)會生存六年級作文8
人的生命非常短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的損害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,盡可能地避開意外的發(fā)生。在遇到危急時,我們應(yīng)當(dāng)開動頭腦,找尋正確的逃命方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個小偷,然后始終被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃命的方法。最終想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告知了他一切經(jīng)過。房主順當(dāng)?shù)淖プ×诵⊥?,他非常感謝那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從今發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告知我們,在遇到危急時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰慧的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,變更了他的生命。假如孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將恒久被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危急時,不能驚慌,先保住性命在旦夕,因?yàn)闆]有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,細(xì)致思索,找尋一條最有效的逃命方案。這樣我們的生活就會非常華蜜,歡樂。
學(xué)會生存六年級作文9
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在漸漸成長。自從我們落地的那一刻起,就起先對生命的追求,起先了我們的人生海涯。學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所須要做的事。在這個自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)難,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會愛護(hù)自己,只要有一線朝氣,就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會生存,就要堅(jiān)毅。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們肯定要堅(jiān)毅地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下華蜜成長,那是一件多么歡樂,華蜜的事啊!桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地?!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會
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