中班健康教案《打噴嚏》及教學(xué)反思

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中班健康教案《打噴嚏》及教學(xué)反思

活動目標：

1、知道感冒了身體很不舒暢，懂得身體健康的重要性。

2、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識。

3、知道要協(xié)作醫(yī)生看病才能好得快。

4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

5、初步了解健康的小常識。

活動預(yù)備：

1、了解近期班上幼兒的健康狀況，.來源;有無患感冒的幼兒，讓幼兒了解感冒的感受。

2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻、預(yù)防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。

活動過程：

1、導(dǎo)入活動：

(1)、出示小豬的圖片，導(dǎo)入活動。

師：小伙伴，你們看，它是誰呀?它怎么了?

(2)、師：感冒了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

幼：吃藥、打針、看醫(yī)生師：可是，小豬是怎么做的呢?我們一起來看。

2、播放多媒體課件：故事《阿嚏》，引導(dǎo)幼兒觀賞。

幼兒看完故事，老師提問：

(1)、小豬感冒了，它是怎么做的?

(2)、小豬到大街上玩，遇到了誰?還有誰?

(3)、它們怎么了?

(4)、它們都感冒了，為什么?

3、了解感冒后的主要癥狀。

(1)、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒暢?

師：小伙伴，你得過感冒嗎?感冒了，身體有什么不舒暢?

幼：打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發(fā)燒

(2)、小結(jié):(課件記錄表)感冒時，人很不舒暢，會打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發(fā)燒，嚴峻時小伙伴不能上幼兒園，大人不能上班。

4、了解感冒的緣由及患病后的做法。

(1)、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的閱歷談一談感冒的緣由。

小伙伴，你們知道我們?yōu)槭裁磿忻皢?(.教案來自:)(天氣冷了，著涼了，被傳染了，缺乏運動，睡覺蹬被子了)

(2)、假如你感冒了，應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。

(3)、師：感冒了，應(yīng)當(dāng)怎么做?(看醫(yī)生、打針、吃藥、多喝開水、留意休息、不去公共場所)

5、小結(jié)：(播放課件)

6、了解預(yù)防感冒的方法。

(1)、我們應(yīng)當(dāng)怎么做才能不感冒呢?(引導(dǎo)幼兒爭論)(多喝開水;感冒流行季節(jié)，不去公共場所;曬太陽;堅持體育熬煉)

(2)、預(yù)防感冒有許多方法，請小伙伴看(播放課件)。

(3)、怎樣做，我們才能不感冒呢?(出示圖片進行小結(jié))

(4)、師幼共同學(xué)學(xué)說預(yù)防感冒的兒歌。

7、結(jié)束活動：

師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來，結(jié)束活動。

教學(xué)反思：

從執(zhí)教的狀況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后