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一、信息匹配

1.用“——”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。咔嚓(cāch?。_______鍥而不舍(qièqì)________華羅庚(huáhuà)________徹底(qièchè)________戛然而止(jiágá)________白云觀(guānguàn)_________

二、填空題

2.寫同音字?!緅ù】恐__________全【luò】_____駝脈_____失_____【bì】回_____槍_____【jiǎo】_____子打_________刑

3.先補(bǔ)充成語(yǔ),再選詞填空。______好閑欣喜_______見____知著______氣和_____走_(dá)___竄____弓之_____

湯姆和貝琪在山洞中迷了路,湯姆帶著貝琪_________遇上了已成________的喬埃。當(dāng)湯姆和貝琪回到村莊時(shí),村里人都_________。

三、選擇題

4.下列詞語(yǔ)中搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.遵守交通

B.改變方式

C.出現(xiàn)奇跡

D.推廣活動(dòng)

5.贈(zèng)言要因人而異,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!边@條贈(zèng)言應(yīng)送給()的同學(xué)。

A.惰性較強(qiáng)

B.不愛說話,上課不積極發(fā)言

C.意志脆弱

D.意志堅(jiān)強(qiáng)

6.下列不屬于送別詩(shī)的一項(xiàng)是()

A.《送元二使安西》

B.《泊船瓜洲》

C.《卜算子·送鮑浩然之浙東》

D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

7.下列句子中,“為”字的意思是“因?yàn)椤钡囊豁?xiàng)是()

A.其一人專心致志,惟弈秋之為聽。

B.孰為汝多知乎?

C.一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至。

D.為是其智弗若與?

8.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()

A.日初出/大如車蓋,及日中/則如盤盂。

B.使/弈秋/誨/二人弈。

C.為是/其智弗若與?

D.思援/弓繳/而射之。

9.下列不是《騎鵝旅行記》中的故事的是()

A.白鶴之舞。

B.小卡爾斯島。

C.兩座城市。

D.影之歌演唱大會(huì)。

四、語(yǔ)言表達(dá)

10.按要求寫句子。

(1)當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。(改為雙重否定句)

_______________________________

(2)他對(duì)我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_______________________________

(3)魯濱遜一個(gè)人在荒島生活,怎能不感到寂寞呢?(改為陳述句)

_______________________________

(4)你說得對(duì),我們改正。(給句子加一組關(guān)聯(lián)詞,保持意思不變)

_______________________________

(5)請(qǐng)擬一條新冠防疫標(biāo)語(yǔ)。

_______________________________

五、判斷題

判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√“,錯(cuò)的打“×”。

11.“誰(shuí)道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”寫出了詩(shī)人不悲嘆時(shí)光易逝,積極樂觀的生活態(tài)度。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

12.“孰為汝多知乎?”這句話是孔子說的,句中的“汝”是“你”的意思。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

13.《那個(gè)星期天》之所以讓難忘,是因?yàn)槟赣H說話不算數(shù),很生氣。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

14.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的是美國(guó)作家馬克?吐溫。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

六、語(yǔ)言表達(dá)

15.口語(yǔ)交際。

你最近讀了哪些名著?向大家推薦一本名著,并說出推薦的理由。

讀過的名著:_____________________

推薦的名著:_______________________

推薦的理由:_______________________

七、填空題

16.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)自古以來,有許多光照千古的愛國(guó)名句。如司馬遷的:“人固有一死,或_________,或_________?!蔽奶煜樵凇哆^零丁洋》中寫的:“____________,留取丹心照汗青?!?/p>

(2)《學(xué)弈》一文中,同樣是跟著弈秋學(xué)下棋的兩個(gè)人,學(xué)習(xí)表現(xiàn)卻截然不同,第一個(gè)_________,第二個(gè)人_________,(填四字詞語(yǔ)),用一句話概括兩人的學(xué)習(xí)結(jié)果是_______________。

(3)小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了很多作家,比如_______、_______,你最喜歡的作家是_______,原因:____________________。

八、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。他每天要么拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,要么到海邊去捕魚,還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的東西里還有一些麥子,由于被老鼠啃過了,他就隨意把它們丟撒在地上,沒想到不久竟長(zhǎng)出了嫩芽,后來又結(jié)出了穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。17.為了在荒島上生存下來,魯濱遜做了以下事情:

(1)________________(2)________________

(3)________________(4)________________

18.魯濱遜做的這些事,解決了________的問題。

19.從這段文字中可以看出魯濱遜是個(gè)怎樣的人?

_____________________________

課外閱讀①在我的人生旅途中,雖經(jīng)百事,但留有印痕的并不多?,F(xiàn)在想起來,有一件往事留在記憶里揮之不去。②那時(shí),我住在一棟帶花園的房子里,養(yǎng)著一條很漂亮的德國(guó)純種狼狗。一天午后,我正在客廳看報(bào)紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠(fèiquǎn)。我猜想一定有不速之客來了。于是,我打開房門,來到院子里,隔著白色鐵門向外看去,先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女,后又看到一個(gè)六七歲的小男孩。我下意識(shí)地想他們是來討錢的,于是厭惡地?fù)]揮手。正要轉(zhuǎn)身的時(shí)候,那位中年婦女輕輕地問我:“夫人,我是收廢品的,有舊報(bào)紙賣嗎?”③我這才想起書房里堆著一地的舊報(bào)紙,便喝住狼狗,打開院門,讓母子倆(liǎngliǎ)進(jìn)來搬報(bào)紙。這時(shí)我注意到中年婦女的腿有些跛,而她身邊的小男孩似乎很體諒她,搶著搬報(bào)紙。我順口問:“這是你兒子嗎?”“我們?cè)谝黄鹕?,就算是吧!”我明白了:)。望著臉色蠟黃的小男孩,我(故意特意)多給了10元錢,并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。④過了一會(huì)兒,我再次聽到狗叫的聲音。當(dāng)我又站在白色鐵門前面時(shí),看到的是剛剛走了不多時(shí)的中年婦女和小男孩。沒等他們開口,我便(不耐煩不高興)地說:“報(bào)紙賣完了,錢也多給了,你們還來干什么?”⑤那婦女沒有說話,緩緩地?cái)傞_雙手舉起來,掌心里托著一條金閃閃的項(xiàng)鏈。我不禁一怔(zhēngzhèng),細(xì)細(xì)看去,那不正是我遺失了多時(shí)的金項(xiàng)鏈嗎?我忙接過來,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的愛。要知道,這是我和我先生結(jié)婚12周年的紀(jì)念品。⑥這時(shí)中年婦女輕輕說:“項(xiàng)鏈?zhǔn)菉A在報(bào)紙堆里的,小孩發(fā)現(xiàn)了,央求我快快送回來?!保呶尹c(diǎn)點(diǎn)頭,急忙從口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有這樣才能表達(dá)我的一半歉意和一半謝意。⑧母子倆謝絕了。夕陽(yáng)下,我望著她倆漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里說不出是什么滋味。20.在正確的讀音上打“√”,在正確的詞語(yǔ)下劃?rùn)M線。

21.給短文選擇一個(gè)最合適的題目,在序號(hào)上打“√”。

①背影②一根項(xiàng)鏈③母子倆

22.根據(jù)第③段的內(nèi)容,在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

23.第②段“不速之客”中的“速”意思是______。文中的“不速之客”指____________。

24.“我”第一次多給了10元錢,是因?yàn)椋篲___________________;

“我”第二次又掏出100元給孩子,是因?yàn)椋篲_______________。

25.仔細(xì)讀讀第⑥自然段劃線的語(yǔ)句,將“央求”換成“請(qǐng)求”“懇求”可以嗎?為什么?

____________________________________

請(qǐng)想象一下小孩發(fā)現(xiàn)金項(xiàng)鏈以后與婦女的對(duì)話,然后把“央求”的過程寫具體,注意人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣和心理。

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26.讀了這篇短文,你能用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)來贊贊文中的婦女和小男孩嗎?語(yǔ)言可以引用也可以自己組織。

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