黑龍江省大慶市肇州縣托古鄉(xiāng)中心校2022年部編版小升初語文模擬試卷

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一、選擇題

1.“善哉乎鼓琴”中的“善哉”的意思是（）

A．好啊

B．行啊

C．真好啊

D．太好了

2.下列詞語中與其他三項不屬于同一類的一項是（）

A．深入淺出

B．舍本逐末

C．志同道合

D．揚長避短

3.下列有關習俗的說法正確的是（）

A．過年的時候吃魚，寓意年年都有魚吃

B．春節(jié)門上倒貼“?！弊?，寓意福氣到了

C．中秋節(jié)吃月餅，寓意甜甜蜜蜜

D．重陽節(jié)登高，寓意祝福遠方的家人步步高升

4.對下面句子中的標點符號用法理解不正確的一組是（）

A．毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升。（破折號表示解釋說明）

B．清明節(jié)前的一個晚上，我漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”（引號表示引用）

C．古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……（省略號表示言有盡而意無窮）

D．魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。（頓號表示列舉）

5.對下面句子中破折號的作用判斷有誤的一項是（）

A．我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。（解釋說明）

B．老板對我不錯，工資也挺高，每月三千多呢！——我能抽支煙嗎？（表示語意遞進）

C．“哇——”坐在我面前的“小胖墩兒”竟毫無征兆地大哭起來。（表示聲音的延長）

D．“班長他犧——”小馬話沒說完就大哭起來。（表示話語的中斷）

二、詩詞曲鑒賞

閱讀與欣賞早春呈水部張十八員外（唐）韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。6．這首詩表現早春特點的景物有：_______、_______。

7．“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！敝小敖^勝”一詞意思是________，這句話抒發(fā)了詩人_____________________之情。

三、書寫

8.看拼音，寫詞語。

jiǎojiézhūhóuwénzhānɡ

mòmòkūqìqīngyíng

四、連線題

9.把藏戲里的人物所戴的面具，其顏色和寓意連起來。

善者紅色樸實敦厚

國王白色壓抑和恐怖

巫女白布或黃布兩面三刀

妖魔青面獠牙純潔

村民半黑半白威嚴

五、判斷題

10.判斷題判斷正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

(1)魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂”。_____（判斷對錯）

(2)《好的故事》是魯迅為紀念臧克家而作。_____（判斷對錯）

(3)把握課文主要內容的方法是把各部分內容連接起來。_____（判斷對錯）

(4)“顏筋柳骨”中的“顏”指的是顏色，“柳”指的是柳樹。_____（判斷對錯）

(5)《匆匆》一文的是現代著名詩人、散文家朱自清。_____（判斷對錯）

11.判斷題判斷正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

(1)“在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”這句話是個反問句。_____（判斷對錯）

(2)《那個星期天》一文中，借助寫“跳房子”“看著云彩走”等舉動，真實自然地表達了等待時焦急而又興奮的心情。_____（判斷對錯）

(3)《為人民服務》中在闡述樹立正確的生死觀時引用了司馬遷的話。_____（判斷對錯）

(4)《竹石》和《石灰吟》一樣，都是托物言志的詩，就連所托之物與表達的志向也一樣。_____（判斷對錯）

(5)“我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱?！边@兩句話表現了“我”焦慮而無奈的心情。_____（判斷對錯）

六、填空題

12.先把魯迅先生的名言警句補充完整，再根據意思選擇填空。（只填序號）

①無情未必_____，憐子如何_____。

②其實地上本沒有路，_____，也便成了路。

③惟有民魂是_____的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有_____。

④我們自古以來，就有_____的人，有拼命硬干的人，有_____的人，有舍身求法的人……這就是_____。

（1）體現魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神，啟發(fā)人們積極進取，勇于開拓，為創(chuàng)造新生活勇敢地開辟道路，開創(chuàng)美好未來的名言是第_____句。

（2）魯迅鼓勵國人要自信，讓人們看到中華民族自強不息民族精神的名言是第_____句。

（3）表現魯迅對孩子深厚的感情，對革命后代的殷切期望的名言是第_____句。

（4）魯迅告訴我們民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉，應該大力弘揚民族精神的名言是第_____句。

13.照樣子寫上意思相同或相近的感情色彩不同的詞語。

例：團結（勾結）

果斷()后果()口若懸河()足智多謀()

14.寫出下列姓氏正確的讀音。

單()任()華()

區(qū)()解()樸()

15.請將本期學過的這首詞補充完整。注意行款整齊，布局合理，書寫規(guī)范，注意標點及落款的位置（落款不能出現自己的真實名字），使格式更美觀。

西江月·夜行黃沙道中

明月別枝驚雀，清風半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

______________________

______________________

16.圍繞中心，可以用不同的事例作材料。選擇一個詞語，完成提綱圖。

忙碌溫暖入迷歡樂中心事例材料_______①____________________

②____________________

七、語言表達

17.按要求寫句子。

（1）路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上掛滿了水珠。（改為比喻句）

__________________________

（2）路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響起來。（改為擬人句）

__________________________

（3）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。（改為反問句）

__________________________

八、修改病句

18.用修改符號修改下面語段中的四處語病。

《為人民服務》告訴我們：人要有正確的生死觀、要正確對待批評、同志之間要善于團結。讀了這篇文章，使我很受教育。我也許一定會照著這些要求去努力。

_______________

九、排序題

19.重新排列下面的句子，在“（）”里填序號。

()你在哪里？

()尋找雷鋒的足跡。

()順著彎彎的小路，

()雷鋒叔叔，你在哪里，

十、信息匹配

20.選詞填空。

（1）他爬到圍墻上，坐在那里（環(huán)顧回顧）____著自己的家。

（2）（寬闊寬敞）____的密西西比河在那兒滾滾地流著。

（3）魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，（陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)）____搬到岸上。

（4）根據我的（估計估算）____當時正是秋分前后，所以我____（估計估算）自己是在北緯9度22分的地方。

十一、句子訓練

21.句型轉換

1．那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（改成陳述句）

____________________

2．這次活動會很成功。（改成雙重否定句）

____________________

3．星期天，我們不得不去看排球賽。（改成肯定句）

____________________

十二、現代文閱讀

課內閱讀“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭?？什么時候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘??！兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺，說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬得過去的！快去！別等他們醒來。”22．選文通過_____、_______等方法刻畫人物形象，從這些描寫可以看出漁夫和桑娜都是____的人。

23．文中兩個省略號在這里表達什么？

____________

24．說說你對“熬”的理解。

______________

十三、文言文閱讀

閱讀《伯牙鼓琴》，回答問題。伯牙鼓琴，鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辩娮悠谒?，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。25．解釋加點的漢字。

志：______若：______

巍巍:______湯湯：______

26．翻譯下面的句子。

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

______

（2）以為世無足復為鼓琴者。

______

27．伯牙和子期是什么關系？

______

28．從