江蘇省南京市建鄴區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試物理試題(無答案)

2023~2024學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷九年級物理注意事項：1.本試卷共8頁，全卷滿分100分.考試時間90分鐘.考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效.2.請認真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上.3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑.如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案.答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效.4.作圖題必須用2B鉛筆作答，并請加黑、加粗.一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意）1.如圖所示的用具中，在使用時屬于省力杠桿的是（）A.筷子 B.羊角錘C.釣魚竿 D.托盤天平2.下列是生活中常見的一些數(shù)據(jù)，其中合理的是（）A.家用節(jié)能燈正常工作的電流約為2AB.定滑輪的機械效率可達到100％C.一位初中生以正常速度從一樓登上三樓，登樓的功率約為150WD.從地上拿起一個雞蛋并把它緩慢舉過頭頂過程中，對雞蛋做的功約為0.1J3.下列過程的能量轉(zhuǎn)化中，屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A.返回艙減速下降 B.魔罐自動滾回來C.秋千向上擺 D.旋緊玩具車發(fā)條4.以下說法正確的是（）A.物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高B.具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能C.1kg、0℃的水比1kg、0℃的冰含有的熱量多D.內(nèi)能小的物體不可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體5.下列根據(jù)現(xiàn)象作出的推論中，合理的是（）A.使用動滑輪比定滑輪省力，推論：使用動滑輪時的機械效率更高B.甲、乙兩燈串聯(lián)時，甲燈比乙燈亮，推論：通過甲燈的電流大C.教室中一個開關(guān)同時控制三盞日光燈，推論：這三盞燈串聯(lián)D.從高處自由落下的“重錘”將木樁打得越深，推論：“重錘”的重力勢能越大6.某款“抓娃娃”機在投幣后彩燈發(fā)光，接著用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)接通電動機才能抓取“娃娃”，不投幣只用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)無法抓“娃娃”.下列簡化電路中符合要求的是（）A. B. C. D.7.如圖所示，甲圖中活塞迅速下壓后棉花燃燒，乙圖中點火后盒蓋飛出.“活塞壓縮空氣”和“燃氣推出盒蓋”的兩個過程中，對比能量轉(zhuǎn)化情況、改變筒內(nèi)氣體內(nèi)能的方式和筒內(nèi)氣體內(nèi)能的變化三個方面，它們（）A.有兩個方面相同，一個方面不同 B.三個方面都相同C.有一個方面相同，兩個方面不同 D.三個方面都不同8.小明連接了如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路正常工作，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，下列關(guān)于該電路說法正確的是（）A.燈與的連接方式是串聯(lián) B.此時電流表的示數(shù)為1.3AC.電流表測的是通過燈的電流 D.若擰下燈，則還發(fā)光9.圖甲所示為用兩套完全相同的裝置分別對a、b兩種液體加熱，圖乙是根據(jù)測得數(shù)據(jù)描繪出的兩種液體的溫度隨時間變化的圖像.用、和、分別表示a、b兩種液體的質(zhì)量和比熱容，則下面四個判斷組合正確的是（）①若，則②若，則③若，則④若，則A.①③ B.②③ C.①④ D.②④10.如圖甲所示，一根電纜內(nèi)穿有三根完全相同的電線，用圖乙的測通器可辨別哪兩個線頭為同一根電線的兩端.連接A和C、將測通器的m接在D端，當(dāng)n接F端時燈發(fā)光，當(dāng)n接E端時燈不發(fā)光.由此可確定為同一導(dǎo)線兩端的是（）A.BE B.CE C.CF D.AF11.用如圖所示的滑輪組甲和乙分別提升物體，不計繩重和摩擦，下面說法正確的是（）A.若物體重力和提升高度相同，則滑輪組的機械效率相同B.若動滑輪重力和物體重力相同，則滑輪組的機械效率相同C.若動滑輪重力和繩端拉力相同，則滑輪組甲的機械效率高D.若物體重力和繩端拉力相同，則滑輪組乙的機械效率高12.某小球被水平拋出后，其部分運動軌跡如圖甲所示，其中位置①和③離地高度相等，小球在運動過程中經(jīng)過M、N兩點，其動能和重力勢能的參數(shù)如圖乙所示，且M、N兩點分別為圖中“①”、“②”或“③”點中的兩點.則小球（）A.經(jīng)過的M點就是②點 B.小球在點③的速度比在點②的大C.在M點的重力勢能大于在N點的 D.小球在點①的動能大于260J二、填空題（本題共7小題，每空1分，共26分）13.利用圖甲所示的定滑輪給人們提升物體帶來便利，這是利用定滑輪可以________的特點.圖乙中，要使剪物體時更省力，應(yīng)把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，以________（選填“增大”或“減小”）阻力臂.圖丙中的盤山公路相當(dāng)于簡單機械中的斜面，可以省________.14.能源供應(yīng)緊張、環(huán)保呼聲高漲的今天，電動汽車因為具有環(huán)保、經(jīng)濟等優(yōu)點而獲得青睞.（1）電動車的蓄電池放電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能，充電時是________（填“用電器”或“電源”）.（2）位于電動車同側(cè)前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮，如果前燈壞了后燈還能亮，說明這兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為________.（3）司機駕駛電動汽車在10s內(nèi)勻速直線行駛了200m，汽車受到的平均阻力是2000N，這段時間內(nèi)，汽車牽引力做功為________J，功率為________kW.（4）汽車在勻速爬坡時的過程中，它的機械能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；下坡時司機踩著剎車，剎車片會發(fā)燙，這是通過________的方式增加了剎車片的內(nèi)能.15.圖甲是扔實心球的分解動作，其中人對實心球做功的是動作________（選填序號）；從實心球出手到落地的過程中，能正確反映實心球的動能與時間t的關(guān)系是圖乙中________圖線.16.圖甲中氣球在放氣時，它噴氣的嘴部溫度和原來相比________（選填“變高”、“變低”或“沒有變化”），此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與圖乙中的內(nèi)燃機在________（選填“A”或“B”）圖所示過程的能量轉(zhuǎn)化是一致的.某四沖程汽油機，飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min，若氣缸在做功沖程中每次做功400J，則每秒鐘對外做功________J.17.如圖是100g冰塊溫度隨加熱時間變化的圖像，整個過程不考慮水的汽化，假設(shè)相同時間內(nèi)物體吸收的熱量相等.由圖像可知：（1）AB段比CD段________快，可以說明冰比水的比熱容??；（2）該物體在B點時的內(nèi)能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）在C點時的內(nèi)能；（3）BC階段物體共吸收了________J的熱量.［］18.用杠桿和滑輪組均可提升重物.（1）如圖甲，在C點用豎直向上的力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m，杠桿的機械效率為90％，用時2s，則提升該物體做的有用功是________J，總功的功率是________W，若不計摩擦，將重物移動到B點，仍在C點用豎直向上的力將物體勻速提升0.2m，則杠桿的機械效率將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）如圖乙，用滑輪組豎直向上勻速提升重物，當(dāng)重物和動滑輪的總重為300N時，滑輪組的機械效率為80％.若不計繩重和摩擦，則動滑輪重為________N，以下方法中能提高該滑輪組機械效率的是________（填序號）①增大物體提升高度②增加物體的重力③增大勻速拉繩的速度④改變繞繩方式19.如圖甲所示電路，電源電壓恒定不變.（1）只閉合開關(guān)________，燈、組成串聯(lián)電路；（2）只閉合開關(guān)、，兩個電流表的指針位置均如圖乙所示.若只閉合開關(guān)，則電流表的示數(shù)是________A；（3）為保證電路安全，絕不能同時閉合開關(guān)________.三、解答題（本題共9小題，共50分.解答第27、28題時應(yīng)有公式和解題過程）20.（6分）請按下列要求作圖（保留作圖痕跡）.（1）如圖甲，活塞式抽水機AOB部分可視為杠桿，O為支點，請畫出作用在手柄A點動力的動力臂和B點所受阻力的示意圖.（2）如圖乙，請用筆畫線代替繩畫出最省力的繞線.（3）如圖丙，根據(jù)實物圖，將方框中的電路圖補充完整.21.（3分）燈泡是常見的電學(xué)儀器，用燈泡可以做以下實驗.（1）在“觀察手電筒”的活動中，圖甲中的金屬片相當(dāng)于電路中的________（選填“開關(guān)”、“導(dǎo)線”或“電源”）.（2）在“用一段導(dǎo)線、一節(jié)干電池使一個小燈泡發(fā)光”的活動中，圖乙中A、B和C三種辦法中可行的是________.（3）在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中，采用如圖丙所示的方法連接，兩個小燈泡都亮了，兩燈的連接方式為________聯(lián).22.（5分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中.（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時應(yīng)把杠桿的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)，直至杠桿在水平位置平衡.（2）在水平平衡的杠桿兩邊掛上鉤碼后如圖乙，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)________.A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.將左側(cè)鉤碼向左移動 C.增加右側(cè)鉤碼個數(shù)（3）如圖丙是一個加寬的杠桿裝置，此時杠桿處于平衡狀態(tài)，若只將左側(cè)的鉤碼改掛到A點正上方的B點，此時杠桿________（選填“仍能”或“不能”）保持平衡.（4）如圖丁，用彈簧測力計拉杠桿的C點，當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，測力計示數(shù)變化情況是________.（5）如圖戊，質(zhì)量分布、粗細都均勻的金屬棒CB，將AC部分搭在水平桌面上，已知金屬棒重G＝600N，，則使金屬棒在圖示位置靜止時所需外力F的范圍是________N（F的作用點和方向如圖）.23.（5分）在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用同一滑輪組進行了三次實驗如圖甲、乙、丙所示，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升距離h/cm拉力F/N繩端移動距離s/cm機械效率/%12100.83083.324101.530★36102.23090.9（1）實驗中要豎直向上________拉動彈簧測力計.（2）表格中★處數(shù)據(jù)應(yīng)為________％（結(jié)果保留一位小數(shù)）.（3）分析表中數(shù)據(jù)推測，若該滑輪組提升物體時機械效率為92.1％，物體的重力可能為________.A.1N B.3N C.5N D.8N（4）另一小組改變動滑輪重，提升同一物體多次實驗，根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制出丁圖像.分析可知：被提升物體重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越________（選填“高”或“低”）.（5）根據(jù)所學(xué)知識，滑輪組的機械效率還與繩重和摩擦有關(guān)，分析圖丁中的A點可知，被提升物體所受的重力一定________.A.小于40N B.等于40N C.大于40N24.（6分）圖甲為“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，將小車從斜面上高h處由靜止釋放，運動至水平木板（足夠長）上后與木塊碰撞.通過改變小車釋放時的高度h、在小車中增加鉤碼和在木板上鋪墊棉布的方法，得到了圖乙虛線框內(nèi)的四個實驗場景.（1）實驗中探究的動能是指________.A.小車即將撞擊木塊時的動能B.小車撞擊木塊后的動能C.木塊被小車撞擊后的動能（2）選用場景①和________（選填“②”、“③”或“④”）可探究小車的動能與________關(guān)系.（3）分析場景③和④的實驗現(xiàn)象，可初步得出結(jié)論________，生活中可以用該結(jié)論來說明汽車行駛在高速公路上不能________（選填“超速”或“超載”）.（4）移去木塊后，進行場景①和③實驗時，兩次小車在水平木板上滑行距離相同，此過程中小車在水平面上克服摩擦力做的功分別為、，則________（選填“＞”、“＝”或“＜”）.25.（6分）小明利用如圖裝置，完成以下兩個實驗（1）探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象①如圖甲，1、2虛線框中應(yīng)選擇的器材組合分別是圖乙中的________（選填“A”、“B”、“C”、“D”）裝置，物質(zhì)吸收熱量的多少通過來反映的；②小明設(shè)計了兩個方案比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點：方案一：加熱相同時間，比較升高的溫度方案二：升高相同溫度，比較加熱的時間你認為________（選填“方案一”、“方案二”或“兩方案都”）可行；（2）“比較質(zhì)量相同的不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗①以下實驗條件中要求相同的有________（填序號）；A.燒杯內(nèi)液體種類 B.燃料種類 C.加熱時間 D.燒杯內(nèi)液體質(zhì)量②小明選用圖乙D中的燃料a和燃料b進行實驗，當(dāng)燃料燃盡時，記下了各個時刻燒杯中水溫，繪制了如圖丙所示圖像，則可判斷燃料________（選填“a”或“b”）放出的熱量多；燃料燃燒過程中，其熱值________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.26.（7分）在“探究串、并聯(lián)電路電流的特點”實驗中（電源電壓恒定不變）（1）圖甲為所連電路，若閉合開關(guān)，電路所處的狀態(tài)是________（選填“通”、“斷”或“短”）路.只需拆除一根導(dǎo)線________（填字母）就能使和串聯(lián).正確拆除導(dǎo)線、閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)、都不亮，為查找故障，用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點時，兩燈都不亮；接觸C、D兩點時，兩燈也不亮；接觸E、F兩點時，只有燈亮.則故障原因可能是________.A.燈斷路 B.燈斷路 C.開關(guān)斷路 D.燈短路（2）圖乙是小明“探究并聯(lián)