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“景公之時(shí),雨雪三日而不霽”閱讀答案“景公之時(shí),雨雪三日而不霽”閱讀答案在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的“景公之時(shí),雨雪三日而不霽”閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助?!熬肮畷r(shí),雨雪三日而不霽”閱讀答案1景公之時(shí),雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐于堂側(cè)陛。晏子入見,立有間,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對(duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“晏聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也?!惫唬骸吧?寡人聞命矣?!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒?!蛾套哟呵?內(nèi)篇諫上》20.解釋下列加點(diǎn)字詞。(2分)①公被狐白之裘被:②飽而知人之饑飽:21.下列各句中加點(diǎn)詞用法和意義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.雨雪三日而天不寒學(xué)而時(shí)習(xí)之B.坐于堂側(cè)陛莫不有求于王C.以其境過清以中有足樂者D.賢能為之用不足為外人道也22.用現(xiàn)代漢語翻譯加橫線的句子。(2分)乃令出裘發(fā)粟與饑寒。23.用《岳陽樓記》中的一句話來揭示故事蘊(yùn)含的道理。(2分)參考答案:20.①通“披”,穿著(1分)②吃飽(1分)21.C(2分)22.(2分)(景公)于是就命令拿出皮衣、發(fā)放糧食給饑餓受寒的老百姓。23.居廟堂之高則憂其民(2分)“景公之時(shí),雨雪三日而不霽”閱讀答案2文言文閱讀(12分)景公之時(shí),雨雪①三日而不霽。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛②。晏子入見,立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉?duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也?!惫唬骸吧?。寡人聞命③矣?!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒者??鬃勇勚唬骸瓣套幽苊髌渌?,景公能行其所善也?!弊⑨專孩儆辏▂ù)雪:下雪。雨,落,降,用如動(dòng)詞。②陛:宮殿的臺(tái)階。③聞命:聽到辭命。聞,聽;命,辭命。13、對(duì)下列句中加點(diǎn)實(shí)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是:(2分)A.雨雪三日而不霽(雨雪停止)奮袖出臂(舉起)B.公被狐白之裘(同“披”,穿)則又請(qǐng)焉(請(qǐng)求)C.嬰聞古之賢君(聽說)宴酣之樂(暢飲)D.逸而知人之勞(安逸,輕松)水尤清冽(寒冷)14、下列句中加點(diǎn)文言虛詞的意義或用法同類的一項(xiàng)是:(2分)A.雨雪三日而天不寒窺鏡而自視B.乃令出裘發(fā)粟乃重修岳陽樓C.飽而知人之饑何陋之有D.晏子能明其所欲其真不知馬也15、翻譯下面句子。(4分)⑴乃令出裘發(fā)粟與饑寒者。⑵萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉。16、文意理解。(4分)(1)景公有“雨雪三日而天不寒”的奇怪感覺的原因是(用原文回答)(2分)(2)讀了故事,你認(rèn)為文中的晏子是個(gè)怎樣的人?用自己的話說一說。(2分)13、B14、B15、(1)于是拿出裘衣與糧食,發(fā)放給那些受饑寒煎熬的人們。(2)萬鐘的俸祿如果不辨別是否合乎禮義就接受它,這萬鐘的俸祿對(duì)我有什么益處呢?16、(1)公被狐白之裘(2)晏子是一個(gè)善良正直的人,他能換位思考,知道民間疾苦,勸說君王行善。翻譯:齊景公在位的時(shí)候,下雪下了幾天不放晴。景公披著白色的狐皮大衣,坐在朝堂一旁臺(tái)階上。晏子進(jìn)去朝見,站立了一會(huì)兒,景公說:“奇怪?。⊙┫铝藥滋?,但是天氣不冷?!标套踊卮鹫f:“天氣不冷嗎?”景公笑了。晏子說:“我聽說古代賢德的國君,自己飽卻知道別人的饑餓,自己溫暖卻知道別人的寒冷,自己安逸卻知道別人的勞苦?,F(xiàn)在君王不知道了。”景公說:“說的好!我明白你的'教育了?!庇谑敲税l(fā)放皮衣、發(fā)放糧食,給那些挨餓受凍的人。命令:在路上見到的,不必問他們是哪鄉(xiāng)的;在里巷見到的,不必問他們是

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