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文檔簡(jiǎn)介
專題12簡(jiǎn)單機(jī)械
母題揭秘中考考點(diǎn):
1、杠桿;
2、滑輪;
3、機(jī)械效率
[母題呈現(xiàn)
選擇題(共7小題)
1.(2020?南通)如圖,褲架上的兩個(gè)夾子分別夾住一條毛巾。以下方法能使褲架在水平位置平衡的是()
A.右邊夾子向左移動(dòng)
B.左邊夾子向左移動(dòng)
C.右邊毛巾的下角夾在左邊夾子上
D.左邊毛巾的下角夾在右邊夾子上
2.(2020?宿遷)小華用圖裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)中為測(cè)量方便,讓彈簧測(cè)力計(jì)在靜止時(shí)讀數(shù)
B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩子的拉力與物體的重力是一對(duì)平衡力
C.增大物體被提升的高度,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率
D.增大物體重力與動(dòng)滑輪重力的比值,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率(不計(jì)繩重和摩擦)
3.(2020?鹽城)如圖所示,小明利用動(dòng)滑輪勻速提升木箱。以下做法可以提高動(dòng)滑輪機(jī)械效率的是()
A.適當(dāng)增加木箱重力B.增大木箱上升高度
C.增大提升木箱的速度D.換用質(zhì)量更大的動(dòng)滑輪
4.(2020?蘇州)如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于省力杠桿的是()
X
A.”-鎰子B.7開瓶器
—金山
C.船槳D.釣魚竿
5.(2019?常州)如圖所示,斜面高2m、長(zhǎng)4m,小明用平行于斜面的拉力F,將重400N的物體從斜面底端
拉到頂端,已知拉力F=250N,對(duì)此過(guò)程,下列結(jié)果中正確的是()
A.有用功為1000JB.總功為1600J
C.額外功為200JD.機(jī)械效率為60%
6.(2019?南通)如圖所示,用滑輪組將重為12N的物體勻速提升0.2m,作用在繩端的拉力F為5N,不計(jì)
繩重和摩擦。利用以上信息不能求解的物理量是()
A.拉力的功率B.動(dòng)滑輪的重力
C.滑輪組的額外功D.滑輪組的機(jī)械效率
7.(2019?鹽城)如圖所示,工人用動(dòng)滑輪勻速提升重物,這樣做()
A.省力,不改變施力的方向
B.不省力,改變施力的方向
C.既省力,也改變施力的方向
D.既不省力,也不改變施力的方向
母題揭秘
中考考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)詳解
簡(jiǎn)單機(jī)械
第一節(jié):杠桿
1、定義:在的作用下繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的叫杠桿。
【說(shuō)明】:①杠桿可—可—,形狀。
②有些情況下,可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下,來(lái)幫助確定支點(diǎn)。如:魚桿、鐵鍬。
2、五要素一一組成杠桿示意圖。
①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母0表示。0
②動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F,表示。
F
③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母&表示。
④動(dòng)力臂:從到的距離。用字母L表示。
⑤阻力臂:從到的距離。用字母了L表示。
【說(shuō)明】1、動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。
2、動(dòng)力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向也反。
3、動(dòng)力臂、阻力臂不一定在杠桿上。
4、力臂是指“點(diǎn)到線”的距離,即支點(diǎn)到力的作用線的距離,而不是“點(diǎn)到點(diǎn)”的距離。
畫力臂方法:一定點(diǎn)(支點(diǎn))、二畫線(力的作用線)、三連距離、四標(biāo)簽
⑴找支點(diǎn)0;⑵畫力的作用線(虛線);⑶畫力臂(虛線,過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線,);(4)標(biāo)力
臂(用大括號(hào),一端括支點(diǎn),一端括垂足,標(biāo)上相應(yīng)的符號(hào)L或Lz)。
3、探究杠桿的平衡條件:
①杠桿平衡是指:或
②選擇杠桿中間為支點(diǎn)的目的(或不掛鉤碼時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的):
_________________________________________________________________________________________O
③實(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的,若杠桿右端下沉,杠桿兩側(cè)的平衡螺母向—調(diào)
(即左高左調(diào)),使杠桿在位置平衡。這樣做的目的是:。
④多次實(shí)驗(yàn)的目的:________________________________________
⑤當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的方向由豎直傾斜時(shí),杠桿仍然平衡,示數(shù)變,原因:o
⑥當(dāng)把左側(cè)的鉤碼拿掉。杠桿將處于豎直位置,在右側(cè)施加一個(gè)力,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的
力都不能將杠桿拉到水平位置平衡,其原因:水平位置時(shí)動(dòng)力臂為零,杠桿無(wú)法平衡
⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:;
寫成公式也可寫成:。其含義是:如果動(dòng)力臂是阻力臂
的幾倍,那么動(dòng)力就是阻力的o
4、求最大動(dòng)力臂的方法:①若動(dòng)力作用點(diǎn)確定了,則支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離就是最大動(dòng)力臂。
②若動(dòng)力作用點(diǎn)沒(méi)有確定,應(yīng)看杠桿上哪一點(diǎn)離支點(diǎn)最遠(yuǎn),則這一點(diǎn)到
支點(diǎn)的距離即為最大動(dòng)力臂。
5、杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小:①動(dòng)力要最小時(shí),動(dòng)力臂要最大;②動(dòng)力臂要最大,則過(guò)已知力的
作用
點(diǎn),作最大動(dòng)力臂的垂線;③根據(jù)實(shí)際,確定動(dòng)力的方向。
6、杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最大:動(dòng)力要最大時(shí),動(dòng)力臂要最小,動(dòng)力臂要最小,力的作用線的延長(zhǎng)
線過(guò)支點(diǎn)。
例7、杠桿的分類
名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例
撬棒、鋤刀、動(dòng)滑輪、獨(dú)輪車、羊角錘、鋼
省力動(dòng)力臂>阻
省力、費(fèi)距離絲鉗、、、自行車閘、核桃夾、起子、手推車、花
杠桿力臂L1>L2
枝剪刀
費(fèi)力動(dòng)力臂〈阻縫紉機(jī)踏板、起重機(jī)的前臂、理發(fā)剪刀、釣
費(fèi)力、省距離
杠桿力臂L|<L魚桿、筷子、船槳、面包夾、鏡子、掃帚
動(dòng)力臂=阻
等臂
力臂
不省力不費(fèi)力天平,定滑輪、蹺蹺板
杠桿
LFL2
【說(shuō)明】:應(yīng)根據(jù)實(shí)際來(lái)選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)選擇,當(dāng)為了使用
方便,省距離時(shí),應(yīng)選。
第二節(jié):滑輪
一、定滑輪:
①定義:軸不隨物體一起移動(dòng)的滑輪。
②實(shí)質(zhì):定滑輪的實(shí)質(zhì)是:杠桿
③特點(diǎn):A。
利用定滑輪提起重為G的物體時(shí),拉力FG,,
只有不考慮繩重和摩擦?xí)r(理想的定滑輪),拉力FG
B不省距離:繩子自由端移動(dòng)距離S軸=重物移動(dòng)的距離
h物,,繩子自由端移動(dòng)速度v純=重物移動(dòng)的速度v物。即,
二、動(dòng)滑輪:
①定義:軸會(huì)隨物體一起移動(dòng)的滑輪。(可上下移動(dòng),也可左右移動(dòng))
②實(shí)質(zhì):動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是:動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
③特點(diǎn):使用動(dòng)滑輪能,但不能。
④理想的動(dòng)滑輪(不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力)則:F=,只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=
,繩子自由端移動(dòng)距離S御=2倍重物移動(dòng)的距離h枷,繩子自由端移動(dòng)速度V絕=2倍
重物移動(dòng)的速度v物。即,
【注意】判斷滑輪時(shí)動(dòng)滑輪還是定滑輪關(guān)鍵是看軸是否隨著物體一起運(yùn)動(dòng),軸隨物體起運(yùn)動(dòng)的
是滑輪,軸隨物體起運(yùn)動(dòng)的是滑輪,
7、【注意】A使用定滑輪提起同一重物,沿不同方向的拉力;即:
B使用動(dòng)滑輪提起同一重物,沿不同方向的拉力;當(dāng)拉力作用線與阻力作用
線平行時(shí)最省力,當(dāng)偏離豎直方向角度越大,拉力;即:
C人對(duì)繩子的拉力最大只能達(dá)到自身的重力的大小與人的舉力無(wú)關(guān)。
例如:小李nu=50Kg,能舉起80Kg的杠鈴,小李叱=70值,能舉起60Kg的杠鈴,如圖,
兩人比賽,誰(shuí)把對(duì)方拉起,比賽結(jié)果是:拉起來(lái)。
三、滑輪組、
1、定義:定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。
2、特點(diǎn):使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向
3、理想的滑輪組(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)拉力F=G。只忽略輪軸間的摩擦,
拉力F=,繩子自由端移動(dòng)距離$純=倍重物移動(dòng)的距離h物,,繩子自
由端移動(dòng)速度v*倍重物移動(dòng)的速度v物。即,
4、判斷繩子根數(shù)(n)的方法:
方法(一):從定滑輪和動(dòng)滑輪之間畫一條虛線,數(shù)直接與動(dòng)滑輪相連的根數(shù)即為n的值,其中,
繩
子自由端方向向上的要數(shù)上。
方法(二):已知G和F,求繩子的根數(shù),則酎,若n不是整數(shù),則小數(shù)點(diǎn)'‘只入不舍”
例如:已知G=960N,F=400N,求繩子的根數(shù)n===
方法(三):已知S和h,求繩子的根數(shù),則卡
例如:已知s=6m,h=2m,求繩子的根數(shù)n===
5、繩子的繞法
題型(一)已知繩子的根數(shù),畫繩子的繞法--------奇動(dòng)偶定--------若繩子的根數(shù)為奇數(shù),繩
的固
定端接在動(dòng)滑輪上,然后繞到定滑輪上,由內(nèi)向外繞;若繩子的根數(shù)為偶數(shù),繩的固定端
接在定滑輪上,然后繞到動(dòng)滑輪上,由內(nèi)向外繞;
題型(二)使用滑輪組時(shí)要最省力,則繩子的根數(shù)應(yīng)為奇數(shù),再根據(jù)“奇動(dòng)偶定”,繩的固
定端接在動(dòng)滑輪上,然后繞到定滑輪上,由內(nèi)向外繞。
題型(三)使用滑輪組時(shí)既要省力又能改變力的方向,則繩子的根數(shù)應(yīng)為偶數(shù),再根據(jù)“奇動(dòng)偶
定”,
繩的固定端接在定滑輪上,然后繞到動(dòng)滑輪上,由內(nèi)向外繞。
5、裝滑輪組方法:
第一、求段數(shù):根據(jù)公式或求出繩子的股數(shù)。
第二、定個(gè)數(shù):硬足項(xiàng)港輪的個(gè)藜口,當(dāng)繩子的根數(shù)n為奇數(shù)時(shí),Na=,當(dāng)繩
子的根數(shù)n為偶數(shù)時(shí),Na尸,確定定滑輪的個(gè)數(shù)N定,一般按“一動(dòng)配一定”來(lái)確
定定滑輪的個(gè)數(shù),Nffi=,若繩子的根數(shù)為偶數(shù),則由“偶數(shù)減一定”得到N定
若方向要發(fā)生改變(人在地面上拉物體),則由“變向加一定”得到NM。
第三、找起點(diǎn)(固定端):則由“奇動(dòng)偶定”找到
第四、畫繩子:若繩子的根數(shù)為奇數(shù),繩的固定端接在動(dòng)滑輪上,然后繞到定滑輪上,由內(nèi)向外
繞;
若繩子的根數(shù)為偶數(shù),繩的固定端接在定滑輪上,然后繞到動(dòng)滑輪上,由內(nèi)向外繞;
四、斜面
1、斜面也是一種力的.
2、理想斜面(斜面光滑)遵從功的原理---------使用任何機(jī)械。
3、理想斜面公式:FL=Gh的推導(dǎo):---------由功的原理推導(dǎo)
其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面長(zhǎng):G:物重;h:斜面高度。
4、理想斜面的特點(diǎn):
(1)但,
(2)當(dāng)高度(坡度)一定時(shí),斜面越長(zhǎng)越o
(3)、斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍,推力就是物重的.
(4)、如果斜面與物體間的摩擦為f,則:FL=fL坨h;這樣F做功就大于直接對(duì)物體做功Gh。
5、應(yīng)用:斜坡、推貨上車所達(dá)的木板、盤山公路、走S路、螺絲釘、滑梯、劈柴
五、輪軸
1、定義:由和組成,且能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的一種。
2、實(shí)質(zhì):輪軸是一種的杠桿。
3、特點(diǎn):(1)同心,大小。
(2)若動(dòng)力作用在輪上,輪軸是一個(gè)杠桿,但;
由杠桿平衡條件得,,即輪的半徑是軸的半徑的幾倍,
則作用在輪上的力(F1)就是作用在軸上的力(F2)的;
(3)若動(dòng)力作用在軸上,輪軸是一個(gè)杠桿,但;
4、輪軸的應(yīng)用:方向盤、轆驢、門鎖、水龍頭
第三節(jié):機(jī)械效率
一、有用功(W有用):
1、定義:對(duì)人們有用的功(或機(jī)械對(duì)物體(研究對(duì)象)所做的功)。
2、當(dāng)討論提升重物有用功時(shí),只考慮物重和提升的高度,不管路徑或方式是否相同,即公式:W有用=
Gh(提升重物)
二、額外功(W?):
1、定義:利用機(jī)械做功時(shí),并非人們需要但又不得不做的功
2、例如:客服機(jī)械重力所做的功、機(jī)械之間摩擦力所做的功
【注】1、有用功和額外功的判斷要根據(jù)工作目的來(lái)確定,工作目的不同,有用功和額外功可能不同
例如:1、從井中打水:(w有用:人對(duì)所做的功,w額:人對(duì)所做的功;工作目的:_______L
2、從井中撈桶:(W有用:人對(duì)所做的功,W?:人對(duì)所做的功;工作目的:)
三、總功(W.e):
1、定義:有用功與額外功之和(或動(dòng)力所做的功或人們對(duì)機(jī)械所做的功)
2、總功等于作用在機(jī)械上的動(dòng)力和動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離的乘積。
3、公式:
4、對(duì)于理想機(jī)械(W^O),;對(duì)于非理想機(jī)械(W?0),
四、機(jī)械效率():
1、定義:跟的比值。
2、公式:___________________
3、【注】(1)機(jī)械效率是一個(gè),單位。
(2)因?yàn)?,所以機(jī)械效率總1,通常用表示。
(3)率是機(jī)械性能好壞的一個(gè)標(biāo)志,越高,機(jī)械性能越.
(4)機(jī)械效率與、的多少無(wú)關(guān)。
五、W有用、Wa,W總、的計(jì)算
1、W有用的計(jì)算
(1)由定義得,豎直提升物體:;水平勻速拉動(dòng)物體
(2)由總功定義得:(3)由機(jī)械效率得:
2、Ws,的計(jì)算
(1)由定義得:(G動(dòng)為動(dòng)滑輪的重力)(2)由總功定義得:
(3)由機(jī)械效率得:____________________________________________________________________
3、W總的計(jì)算
(1)由定義得:(2)由總功定義得:
(3)由機(jī)械效率得:____________________________________________________________________
4、n的計(jì)算
(1)由定義得:
結(jié)論:斜面機(jī)械效率與斜面有關(guān),越大,機(jī)械效
率-
(二”探究斜面機(jī)械效率與斜面的關(guān)系
結(jié)論:斜面機(jī)械效率與斜面有關(guān),
越大,機(jī)械效率。
(三)、探究斜面機(jī)械效率與的關(guān)系
結(jié)論:斜面機(jī)械效率與關(guān)。
【注意】①要拉動(dòng)物體;②拉力要與斜面;
七、測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率
1、實(shí)驗(yàn)原理:_________________
2、應(yīng)測(cè)物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S
3、實(shí)驗(yàn)器材:滑輪組、鐵架臺(tái)、鉤碼若干,還需要、
4、、實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重力為G,;
(2)、緩慢勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺
測(cè)出鉤碼上升的高度為h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為s;
(3)、根據(jù)W*、W&=、再根據(jù)n=算出機(jī)械效率
(4)、改變鉤碼的數(shù)量,在做兩次上面的實(shí)驗(yàn)
(5)、改變動(dòng)滑輪的重力,在做兩次上面的實(shí)驗(yàn)
5、得出結(jié)論:
影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有:
A、物體的重力大小:
用同一滑能組所提升不同重物,重物越重,做的有用功就—,而額外功,機(jī)械效率就越。
B、動(dòng)滑輪重力大?。ɑ騻€(gè)數(shù)多少):使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,額
外功,有用功,滑輪組的機(jī)械效率:
C、繩重及繩與滑輪之間的摩擦:
若各種摩擦越大,做的額外功,機(jī)械效率。
【注】1、緩慢勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)目的:保證彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,方便讀數(shù)。
2、不能在靜止時(shí)讀數(shù)的原因:靜止時(shí),沒(méi)有繩與滑輪之間的摩擦,測(cè)出的機(jī)械效率會(huì)偏
3、不影響滑輪組的機(jī)械效率高低有:物體上升的高度、物體上升的速度、繩子的根數(shù)或繞法
九、提高機(jī)械效率的方法:
1、盡量增大有用功:在機(jī)械承受的范圍內(nèi),盡量增加每次提升物體的重力
2、盡量減少額外功:A減小
B減小-----------------加潤(rùn)滑劑
【注】:a、所有機(jī)械克服自身摩擦做功均是額外功的組成部分,故對(duì)機(jī)械進(jìn)行潤(rùn)滑可以提高機(jī)械效率.
b、所有的有用功均等于不使用機(jī)械時(shí)所做的功
c、對(duì)于所有機(jī)械均有:即:機(jī)械效率還等于有用功率與總功率的比值
d、當(dāng)不考慮繩重和摩擦,且各滑輪重力相同,提升同一重物時(shí),可以直接數(shù)動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù),
動(dòng)滑
輪個(gè)數(shù)越少,機(jī)械效率越高。(一般n定>n動(dòng)>n組)
二.填空題(共10小題)
8.(2020?徐州)如圖所示,塔式起重機(jī)上的滑輪組既可以—,又可以改變施力的—,若用它將900N
的物體勻速吊起5m高,拉力為400N,則滑輪組的機(jī)械效率為。
9.(2020?常州)利用如圖所示的滑輪組,小明在50s內(nèi)將重450N的物體勻速吊起10m高,已知?jiǎng)踊喼?/p>
50N,不計(jì)繩重及摩擦,繩端處拉力F做功的功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為
10.(2020?揚(yáng)州)如圖,“測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率”時(shí)必須沿方向勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。鉤碼重為
1N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是,
11.(2020?南京)如圖所示,物體重210N,動(dòng)滑輪重25N.工人用125N的拉力將物體勻速提升3m,用了
10s,此過(guò)程中有用功是J,拉力的功率是W,滑輪的機(jī)械效率是,克服動(dòng)滑輪重
所做的額外功占總功的
12.(2020?南京)如圖是過(guò)去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖。0為固定轉(zhuǎn)軸,A處連接著石球,腳踏桿的
B處可使石球升高,抬起腳,石球會(huì)落下去擊打稻谷。石球重50N,不計(jì)摩擦和桿重。
(1)腳沿與桿垂直方向至少用力F”才能將石球抬起。R的力臂為m,此時(shí)舂米工具是
一個(gè)(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。
(2)腳豎直向下至少用力拷為N,才能將石球抬起。Fz和H的大小關(guān)系為FzFlo
1.4m
13.(2020?連云港)用如圖所示滑輪組在10s內(nèi)將重為300N的物體勻速提升1m,拉力大小為120N,拉力
做功的功率為W,有用功為J,滑輪組的機(jī)械效率為
14.(2020?淮安)如圖所示,小明用100N豎直向上的力F,將重為150N的物體,在時(shí)間5s內(nèi)勻速提升1m。
在此過(guò)程中力F做功的功率為W.滑輪的機(jī)械效率為
15.(2019?淮安)小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
甲乙
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,目的之一是方便測(cè)量;
(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,在杠桿B處掛個(gè)鉤
碼(實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同);
(3)小明又用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾時(shí),使杠桿仍然
在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變
16.(2019?淮安)如圖所示,工人將80N的重物提升了3m,所用的時(shí)間為20s,拉力為50N.則工人做的有
用功為J.拉力的功率是肌動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是。
17.(2019?無(wú)錫)小紅利用杠桿制成-?種多功能桿秤,使用前,杠桿左端低,右端高,她將平衡螺母向右
調(diào)節(jié),直至杠桿處于水平平衡,她取來(lái)質(zhì)量均為100g的實(shí)心純金屬塊a和b、合金塊c(由a、b的材料
組成)。她將a掛在A處,且浸沒(méi)于水中,在B處掛上100g鉤碼,杠桿恰好處于水平平衡,如圖所示,
測(cè)得0A=50cm,0B=40cm,則a的密度為g/cm3.接下來(lái),她分別將b、c掛于A處并浸沒(méi)于水中,
當(dāng)將鉤碼分別移至C、D處時(shí),杠桿均水平平衡,測(cè)得0C=30cm,OD=34cm,則合金塊c中所含金屬a
和金屬b的質(zhì)量之比為。(P水=1.OX103kg/m3)
三.作圖題(共8小題)
18.(2020?徐州)如圖所示是蠟燭蹺蹺板,請(qǐng)畫出蠟燭右半段所受重力G的力臂。
o
19.(2020?揚(yáng)州)如圖,在撬棒AD上作出撬起“石塊1”的最小力F及對(duì)應(yīng)的力臂1。
20.(2020?泰州)如圖所示,畫出拉力F的力臂1和物體B所受重力G的示意圖。(根據(jù)要求完成下列作
圖)。
21.(2020?蘇州)圖中,請(qǐng)畫出F,的力臂1,并在B端畫出使杠桿平衡的最小力FB。
22.(2019?常州)杠桿0AB可繞0點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),為使杠桿在如圖所示位置保持平衡,請(qǐng)畫出施加于B點(diǎn)的
最小動(dòng)力F(保留作圖痕跡)。
23.(2019?南通)如圖,0為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),左端掛一重物,杠桿在圖示位置平衡,請(qǐng)作出最小動(dòng)力F,
的示意圖和阻力的力臂L2。
o
24.(2019?鹽城)在圖中畫出力F的力臂。
25.(2019?淮安)在圖中。畫出使用滑輪組提升物體時(shí)最省力的繩子繞法。
四.實(shí)驗(yàn)探究題(共5小題)
26.(2020?鹽城)小明做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn):
甲乙
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止時(shí)的位置如圖甲所示。要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié);
(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先進(jìn)行的操作是;
(3)如圖乙所示,在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,為了便于在杠桿上直接讀出力臂
的大小,在A點(diǎn)沿向下方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),直至杠桿在位置平衡。并將第一次數(shù)據(jù)記
錄在表格中,表中M大小為彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),F(xiàn)2大小為鉤碼的重力,L、L分別為E、&對(duì)應(yīng)的力臂;
(4)接下來(lái),小明又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)填在表中,最后總結(jié)得出規(guī)律。每次實(shí)驗(yàn)總是在前一次
基礎(chǔ)上改變R、L、L中的一個(gè)量。小華分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),第次實(shí)驗(yàn)與前一次改變的量相同,需
要調(diào)整的實(shí)驗(yàn)步驟是________________________________________
序號(hào)Li/cmLz/cm
F./NF2/N
11.510.01.015.0
23.010.02.015.0
31.520.02.015.0
41.030.02.015.0
27.(2020?無(wú)錫)如圖所示,在科普節(jié)目《加油,向未來(lái)》中,有一項(xiàng)對(duì)抗性實(shí)驗(yàn),甲、乙兩人站在平衡
板上。滑輪組將平衡板提升至一定高度后。兩人在平衡板上挪動(dòng),并保持平衡板平衡。若甲的質(zhì)量為55kg,
乙的質(zhì)量為45kg。平衡板質(zhì)量為900kg,且質(zhì)量分布均勻,重心在點(diǎn)0.(g取10N/kg)。
(1)當(dāng)平衡板在水平地面上時(shí),甲靜止站在平衡板上,與板的接觸面積為0.051^,則甲對(duì)平衡板的壓
強(qiáng)為多大?
(2)甲、乙兩人豎直站在平衡板上,滑輪組將平衡板勻速提升至離地面5m的高度處,提升過(guò)程中平
衡板始終保持水平平衡,拉力F為6250N,求在此過(guò)程中:
①平衡板提升兩人所做的功為多少?
②在提升平衡板和人的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)當(dāng)甲、乙兩人豎直站立在圖中A、B位置時(shí),平衡板在空中處于水平平衡。甲、乙兩人從圖中位
置同時(shí)向平衡板左,右兩側(cè)沿同一直線向相反方向緩慢挪動(dòng)至C、D豎直站立時(shí),平衡板也恰好處于水平
平衡,則兩人挪動(dòng)的距離AC和BD之比為9:11。
28.(2020?連云港)密度是物質(zhì)的重要屬性,生產(chǎn)、生活中常常需要測(cè)量各種液體的密度。某同學(xué)在綜合
實(shí)踐活動(dòng)中自制了測(cè)量液體密度的杠桿密度計(jì),可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值,受到了
老師的肯定和表?yè)P(yáng),結(jié)構(gòu)如圖所示。
所用器材:輕質(zhì)杠桿(自身重力忽略不計(jì))、兩種規(guī)格的空桶(100mL和200mL)、質(zhì)量為m的物體A、
細(xì)線。
設(shè)計(jì)過(guò)程如下:
(1)將杠桿在0點(diǎn)懸掛起來(lái),空桶懸掛在B點(diǎn),質(zhì)量為m的物體A懸掛在C點(diǎn)時(shí),杠桿水平平衡。測(cè)
出B點(diǎn)到0點(diǎn)的距離為1,C點(diǎn)到。點(diǎn)的距離為1。,此時(shí)C點(diǎn)的密度刻度線應(yīng)標(biāo)注為。
(2)在B點(diǎn)的空桶內(nèi)注滿液體,空桶容積為V,移動(dòng)物體A至G位置,使杠桿在水平位置平衡。G點(diǎn)
到0點(diǎn)的距離為L(zhǎng),此時(shí)G點(diǎn)的密度值為(用題中所給的字母表示)。
(3)已知密度為l.OXlO,kg/m,刻度線與零刻度線之間的距離為4cm,則密度為0.8Xl()3kg/n?刻度線
與零刻度線之間的距離為cm。
(4)要使制作的杠桿密度計(jì)測(cè)量精度更高一些,應(yīng)選擇規(guī)格的空桶(選填“100mL”或“200mL”)。
29.(2019?鎮(zhèn)江)小飛用圖1裝置來(lái)探究杠桿的平衡條件,設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼對(duì)杠桿的拉力分別為動(dòng)力
B和阻力F”L和k分別表示動(dòng)力臂和阻力臂。他的實(shí)驗(yàn)思路是改變莊、L和L,測(cè)得杠桿平衡時(shí)所需
的拉力R,來(lái)尋找3、l、L和k四個(gè)物理量之間的關(guān)系。己知實(shí)驗(yàn)前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,彈
簧測(cè)力計(jì)的量程為。?5N,杠桿上每一格長(zhǎng)10cm。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力&/N阻力臂b/cm動(dòng)力臂li/cm動(dòng)力F./N
1433304.4
2418302.4
347.5301.0
(1)為便于測(cè)量力臂,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿方向拉杠桿,并使之在位置平衡;
(2)小飛首先保持a和L不變而改變b,所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,第1次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)的放大圖如圖2所示,則眄=N,此時(shí)杠桿的類型與(選填“筷子”或“老虎鉗”)相
同;
(3)為獲得更多組數(shù)據(jù),小飛繼續(xù)進(jìn)行(2)中實(shí)驗(yàn),則為能順利完成實(shí)驗(yàn),在改變阻力臂h時(shí),L
應(yīng)不超過(guò)cm;完成上述實(shí)驗(yàn)后,小飛接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有①保持不變而改變F2;
②保持展和k不變而改變L。
圖1圖2
30.(2019?宿遷)以下為“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,把杠桿放在支架上并置于水平桌面,靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高,為了使杠桿在水平位置
平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。
(2)如圖乙,在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的杠桿左端A處掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊
離支點(diǎn)4格的B處掛個(gè)相同的祛碼。
(3)如圖丙,在杠桿左邊離支點(diǎn)4格的C處,用彈簧測(cè)力計(jì)與水平方向成30。角斜向上拉,也可使
杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N(每個(gè)鉤碼重0.5N)。
五.計(jì)算題(共6小題)
31.(2020?南通)如圖,塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為1.2X104N的重物勻速吊起2m時(shí),滑輪組的機(jī)械效
率為80%,g取10N/kg.
(1)求提升重物做的有用功;
(2)求繩端的拉力;
(3)若動(dòng)滑輪的質(zhì)量為40kg,求克服摩擦和鋼絲繩重所做的功.
32.(2020?鎮(zhèn)江)如圖1所示,質(zhì)量為20kg的重物放在水平地面上,重物與地面間的接觸面積為0.Im?.利
用圖2所示的滑輪組,小明在20s內(nèi)將重物勻速提高5m,他對(duì)繩子自由端施加的拉力為150N.不計(jì)繩重
和輪軸處摩擦,g取10N/kg。
(1)求圖1中重物對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(2)在圖2所述過(guò)程中,求:
①小明所做的額外功。
②小明做功的功率。
圖2
33.(2020?常州)為避免同學(xué)們用手按壓宿舍樓大門的開門按鈕造成交叉?zhèn)魅?,小明用輕質(zhì)木桿自制了“腳
踏式杠桿”,借助杠桿按動(dòng)按鈕,如圖所示,已知0B=60cm、AB=80cm、0C=15cm,當(dāng)小明在C點(diǎn)用腳
給杠桿施加20N的壓力Fi時(shí),按鈕觸發(fā)、大門打開,
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力國(guó)的示意圖。
(2)該杠桿屬于哪種類型?(直接回答)
(3)求此時(shí)按鈕對(duì)杠桿施加的水平阻力邑,有多大?
34.(2020?泰州)小明利用如圖所示的滑輪組,將質(zhì)量為90kg的物體在Imin內(nèi)勻速提升5m,豎直向上的
拉力為360N.求:
(1)物體的重力(g取10N/kg);
(2)小明拉力的功率?
(3)滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù))。
35.(2019?鎮(zhèn)江)如圖1所示,裝有0.01m,水的圓桶置于水平地面上,桶與地面間的接觸面積為0.2加工
桶的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg。
(1)求桶中水的質(zhì)量。
(2)求這桶水對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(3)某同學(xué)用圖2所示的滑輪組將這桶水勻速提升2m的過(guò)程中,所用拉力為40N.求該滑輪組的機(jī)
械效率。
36.(2019?宿遷)如圖所示,工人利用滑輪組提升重物,在30s內(nèi)將靜止在水平地面上質(zhì)量為90kg,底面
積為200cm2的長(zhǎng)方體物塊勻速提升5m,此時(shí)工人的拉力為400N(g=10N/kg)。求:
(1)提升前物塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)工人拉力做功的功率;
(3)滑輪組提升該物塊的機(jī)械效率。
六.綜合能力題(共1小題)
37.(2020?鎮(zhèn)江)圖1是蓄水池水位自動(dòng)控制模擬裝置:可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿A端用輕繩系一正方體
浮塊,B端固定一輕質(zhì)三角支架,支架與固定不動(dòng)的壓力敏感電阻保持水平接觸擠壓,杠桿保持水平
平衡。已知:A0長(zhǎng)為Im,B0長(zhǎng)為2m;浮塊邊長(zhǎng)為20cm,密度為5XlOlg/m,,下表面距池底2m;當(dāng)電
磁鐵線圈中的電流IW0.02A時(shí),銜鐵K被釋放,水泵開始工作向水池注水,反之停止注水,池內(nèi)達(dá)到所
設(shè)定的最高水位,線圈電阻不計(jì);電壓U=6V,電阻箱R調(diào)至75Q;設(shè)R的阻值與支架所施加壓力F的
關(guān)系圖線如圖2所示。g取10N/kg。
(1)浮塊的重力為N.在達(dá)到最高水位之前,隨著浮塊排開水的體積逐漸增大,支架對(duì)瑜的壓
力將O
(2)當(dāng)池內(nèi)達(dá)到所設(shè)定的最高水位時(shí),求:
①輕繩對(duì)浮塊的拉力。
②池內(nèi)水面距池底的高度。
(3)為使該裝置能自動(dòng)控制水池內(nèi)的最高水位,在其他條件不變的情況下,電阻箱R接入電路的阻值
應(yīng)滿足的條件是?
七.解答題(共3小題)
38.(2020?淮安)向下拉繩將重物提升,畫出圖中滑輪組繞繩方法。
39.(2020?淮安)在“探究杠桿的平衡條件“實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿的位置如圖甲所示:若使杠桿在水平位置平衡,則應(yīng)將杠桿的平衡螺母向調(diào)節(jié)。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在如圖乙所示A點(diǎn)懸掛3個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重力為0.5N),在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力
計(jì)豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置再次平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)N.重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),進(jìn)
一步探究杠桿的平衡條件。
(3)某小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,得到與其他組不一樣的結(jié)論:動(dòng)力M與阻力Fz成正比關(guān)系。你
認(rèn)為該結(jié)論可靠嗎?。并說(shuō)明理由:。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力Fi/N動(dòng)力臂L/cm阻力阻力臂L/cm
F2/N2
11151.510
2215310
33154.510
40.(2020?蘇州)科技館里兩位老人正饒有興致地體驗(yàn)升降座椅裝置,小明觀察后畫出簡(jiǎn)圖(如圖)進(jìn)行
研究。若爺爺質(zhì)量m人=60kg,奶奶用F=240N的拉力將爺爺勻速拉升到頂端,該過(guò)程中奶奶手握住繩子
向下拉動(dòng)的總長(zhǎng)度s=6m。不計(jì)繩重和摩擦,gMX10N/kgo求:
(1)奶奶所做的功;
(2)動(dòng)滑輪(含座椅)的質(zhì)量;
(3)該升降座椅裝置的機(jī)械效率(保留一位小數(shù))。
專題12簡(jiǎn)單機(jī)械
母題揭秘中考考點(diǎn):
1、杠桿;
2、滑輪;
3、機(jī)械效率
母題呈現(xiàn)
一.選擇題(共7小題)
1.(2020?南通)如圖,褲架上的兩個(gè)夾子分別夾住一條毛巾。以下方法能使褲架在水平位置平衡的是()
A.右邊夾子向左移動(dòng)
B.左邊夾子向左移動(dòng)
C.右邊毛巾的下角夾在左邊夾子上
D.左邊毛巾的下角夾在右邊夾子上
【解答】
A、右邊夾子向左移動(dòng),右端的力不變,力臂變小,右端力和力臂的乘積更小,褲架會(huì)更向左傾斜,故
A錯(cuò)誤。
B、左邊夾子向左移動(dòng),左端的力不變,力臂變大,左端力和力臂乘積更大,褲架會(huì)更向左傾斜,故B
錯(cuò)誤。
C、右邊毛巾的下角夾在左邊夾子上,相當(dāng)于右端減小了重力,左端增加了重力,導(dǎo)致左端力和力臂乘
積更大,右端力和力臂的乘積更小,褲架會(huì)更向左傾斜,故C錯(cuò)誤。
D、左邊毛巾的下角夾在右邊夾子上,相當(dāng)于左端減小了重力,右端增加了重力,導(dǎo)致右端力和力臂乘
積變大,左端力和力臂的乘積變小,褲架會(huì)在水平位置平衡,故D正確。
故選:Do
2.(2020?宿遷)小華用圖裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)中為測(cè)量方便,讓彈簧測(cè)力計(jì)在靜止時(shí)讀數(shù)
B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩子的拉力與物體的重力是一對(duì)平衡力
C.增大物體被提升的高度,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率
1).增大物體重力與動(dòng)滑輪重力的比值,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率(不計(jì)繩重和摩擦)
【解答】:
A、測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì),不能在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩子的拉力,作用在繩子上;物體的重力,作用在提升的物體上,即二力作用在兩個(gè)
物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、使用動(dòng)滑輪。承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,滑輪組的機(jī)械效率n="曳=0l=q_=且,增
W總FsFX2h2F
大物體被提升的高度,不能提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,故c錯(cuò)誤;
牛有用_Gh_G
D、不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率n
W總Gh+G動(dòng)hG+G動(dòng)
大物體重力與動(dòng)滑輪重力的比值,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,故D正確。
故選:D?
3.(2020?鹽城)如圖所示,小明利用動(dòng)滑輪勻速提升木箱。以下做法可以提高動(dòng)滑輪機(jī)械效率的是()
A.適當(dāng)增加木箱重力B.增大木箱上升高度
C.增大提升木箱的速度D.換用質(zhì)量更大的動(dòng)滑輪
【解答】:A、動(dòng)滑輪重力不變,所以額外功不變;如果增加木箱重力,有用功會(huì)增大,有用功在總功
中所占的比例將增大,機(jī)械效率會(huì)增大,故A符合題意;
B、C、動(dòng)滑輪機(jī)械效率的高低與木箱上升的高度和上升的速度無(wú)關(guān),故B、C不符合題意;
D、換用質(zhì)量更大的動(dòng)滑輪,額外功增加,有用功在總功中所占的比例將減小,機(jī)械效率降低,故D不
符合題意。
故選:Ao
【解答】:鑲子、船槳、釣魚竿在使用時(shí),動(dòng)力臂小丁阻力臂,為費(fèi)力杠桿;開瓶器在使用時(shí),動(dòng)力臂
大于阻力臂,為省力杠桿,故B正確、ACD錯(cuò)誤。
故選:Bo
5.(2019?常州)如圖所示,斜面高2m、長(zhǎng)4m,小明用平行于斜面的拉力F,將重400N的物體從斜面底端
拉到頂端,已知拉力F=250N,對(duì)此過(guò)程,下列結(jié)果中正確的是()
A.有用功為1000JB.總功為1600J
C.額外功為200JD.機(jī)械效率為60%
【解答】:
A、小明對(duì)物體做的有用功:W“"j=Gh=400NX2m=800J,故A錯(cuò);
B、拉力F做的總功:We=Fs=250NX4m=1000J,故B錯(cuò);
C、額外功:WS=W.e-Wflffl=1000J-800J=200J,故C正確;
D、斜面的機(jī)械效率:
n-W有用=800JX100%=80%,故D錯(cuò)。
W總1000.T
故選:Co
6.(2019?南通)如圖所示,用滑輪組將重為12N的物體勻速提升0.2m,作用在繩端的拉力F為5N,不計(jì)
繩重和摩擦。利用以上信息不能求解的物理量是(
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