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文檔簡介
2023年關(guān)于心得作文合集八篇心得作文篇1
“每一則故事都隱藏著深刻的道理,就似乎金色的陽光,能夠除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好像怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香?!薄}記
是什么在你躁亂時給你安靜,在你困惑時給你啟發(fā),在你難過時給你安慰,在你潦倒時給你力氣,在你得意時給你醒悟?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。
我寵愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊鋈司鸵嫔菩模砩埔?,起善行,終善果。要善待同學,善待摯友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加詳細的“善事”。
我寵愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”,這個“義”不是義氣,是指自己擔當?shù)牧x務和責任。書讀的越多,自己肩上擔當?shù)牧x務也就越多,對社會擔當?shù)呢熑我簿驮酱?。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告知我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不行行。
我寵愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的?!笔澜缟先绾问挛锒际怯新?lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能夠事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系和事理,那只能是事倍功半。
我寵愛讀書,書幫我“知遠”。書上曰:“智者慮遠,見微知著”。讀書可以幫我們光明眼睛,明辨是非。在漸漸人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,似乎一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣袤的大海;書籍,似乎一面旗幟,引導我們獲得學問的密碼,打開才智的大門;書籍,似乎一盞光明的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!
摯友,假如你想求善、求義、求理、求遠,那就酷愛書吧!
心得作文篇2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就似乎沒有了陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀。”每當我遇到難題的時候,就去書中查找資料,就可以找相應的答案。
每次,我看書時,我就像一只小精靈,飛到書中,去和書里的人物、動物、植物交摯友?,F(xiàn)在,我可以專心地和每一本書交摯友,從中等到才智;我還能向它請教一些問題??梢哉f,書是生活不行或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時,我才真正起先閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來,我才發(fā)覺原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е缕?,帶著期盼,邁著歡快的步伐,歡樂地遨游在書的海洋。我喜愛看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……
古人說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替?!卑殡S我年的《天方夜譚》是我最好的摯友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書。這里面的很多故事,照實地描繪了阿拉伯人的生活,風尚和社會各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活照實地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說,他小時候也看過這一本書,書中的味道真好。
將來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到歡樂還是哀痛,我都會在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長,讓我們恒久朝著這條書香之路英勇地走下去!同學們,讓我們一起酷愛讀書,成為書的小主子吧!
心得作文篇3
在我這十二年中我相識了很多個字,最使我感動的字就是“愛”這個字,愛代表親人對我的重視、代表摯友、同學、老師對我的關(guān)切,我很愛我的親人和摯友們,也愛老師和同學們。
“草”這個字別人認為它很一般,但是我認為“草”這個字它的含義很深刻,就比如狗尾草,它經(jīng)驗了風吹雨打日曬雨淋,可它還是那么堅毅,一天又一天地活了下來,“花”也是一樣,也是像狗尾草一樣堅毅,唯一不同的是花比狗尾草長得更好看,那又怎么樣呢?狗尾草我感覺它不輸于任何花草,不能因為外表而丟棄狗尾草。
“禁止”這兩個字,它用于在公共場所和山林地區(qū),它可以打擊壞人的侵擾,假如有人亂扔垃圾,就可以用到禁止丟垃圾這幾個字了,它還是有作用的,它雖然不行以動,不行以說話,但是它能讓人們改掉扔垃圾的壞習慣。
除了“愛”這個字,我更喜愛“平安”這兩個字,它代表親人想讓自己的兒女工作平安、不出意外,做什么事都順順當利地,兒女們也想讓父母別擔憂,也在想不讓家人們出事,在家里都平平安安的。
“暖和”這兩個字讓我感到滿足、舒適,它對人們的用處可大了,在男女摯友真心相愛時雙方都感覺很暖和,在外打工的兒女回家與家人們見面時雙方滿臉都是淚,但同時也很暖和,哥哥和他失蹤多年的弟弟在一起時,這種暖和讓人感到快樂。
“學習”這兩個字第一個字“學”讓人學會學問,學會長大后怎樣做人,“習”這個字讓人習作、寫字、練習,“法”這個字應用也很廣,如魔法帽、法律、方法,它協(xié)作的字有許多不同的含義。
“笑”這個字也在人的表情看出,有的笑是不懷好意,有的笑是玩耍時做什么可笑的動作,有的笑是傻笑、微笑、訕笑……
在我這么多年來“成果”是我看得最重要的了,因為它代表我一生,代表我將來的工作,也代表我考試成果的重要性,代表我讀哪個學校。
漢字的意義真是太豐富了,希望大家好好學習吧!
心得作文篇4
“中心明確”、“語句美麗”、“語句通順”、“結(jié)構(gòu)嚴謹”……這一類的作文評語是我們所常用的,久之,味同雞肋,不寫評語,稱不上批改作文,寫了,又枯燥乏味,對作文水平的提高也沒多大促進作用。怎樣才能“點”到學生腦子中去,怎樣才能讓學生對自己的寫作有所感悟,進而有所提高?“閑聊式作文評語”妙用無窮。
閑聊式作文評語,顧名思義就是指老師用閑聊的話語給學生的作文寫評語,對學生的作文進行評價、激勵、指導學生寫好作文。它的優(yōu)點是克服了評語概念化、程式化傾向,而且把學生和老師放到同等的位置上,更像是益友,所以建議簡單被接受,教學效果比較志向。
一、“理解性”閑聊評語;
理解是溝通的'前提,溝通得越好,教化效果則越好。學生寫作可能或者可以說確定會出現(xiàn)敗筆,作為老師,我們應予以充分的理解和諒解。不能單純地一棍子打死。理解才能產(chǎn)生信任,有了信任才有信服,一個在寫作上讓學生信服的老師的教學效果確定是好的。
二、“目標性”閑聊評語;
目標性閑聊評語應“由易到難”,將寫作目標層次漸進推向高一層次。初一學生作文水平相對較低,不行要求過高,所以,上學期的作文教學可以基礎抓起,起先時要求書寫工事,正確運用標點,不出現(xiàn)錯別字,病句,寫好一兩個小片斷;然后再來要求學生錘煉語言,使主題突出,條理清楚,有文采。讓學生先拿到“基礎等級分”,再向“發(fā)展等級分”而努力,這就是“目標式閑聊評語”的總原則。
三、“激勵性”閑聊評語;
“妙筆生花”、“此語句美麗動人,連老師也沉醉了”……激勵是人們進取的財寶,是一個取之不盡,用之不竭的“核反應堆”。老師要妙用激勵性評語,鼓舞學生的寫作熱忱。多在學生的精彩語句、段落下畫圓圈、寫評語,讓學生有成就感。
四、“輔導性”閑聊評語;
由于班級里學生的作文水平層次不一,統(tǒng)一輔導有肯定的弊端,老師應當有的放矢,因材施教,利用輔導性作文評語進行個別寫作輔導。在評語中可回答學生在寫作中出現(xiàn)的疑難問題,以書面形式為其進行寫作指津,使學生感受到老師的重視。
除此之外,“探討性”閑聊評語、“賞析性”閑聊評語,也不失為作文評語中的“妙著”,在老師好像談心般的作文點評中,學生既受到了表揚,獲得了確定與激勵,嘗到了勝利的喜悅,也意識到了自身的不足,提高了寫作水平。
善用、多用“閑聊式作文評語”。
心得作文篇5
《調(diào)皮包馬小跳之美麗女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨寫的。
書中講的是:假如一個男生比須要跟一個女生同桌,馬小跳最想給夏林果同桌,不是因為她美麗,而是因為她是學校的大隊長,只管學校的大事,不會去管馬小跳的閑事。還因為夏林果從小練芭蕾舞,眼睛恒久盯著前方,不會盯著馬小跳在干什么,讓馬小跳對她產(chǎn)生好感的,是她善解人意,她是真正懂馬小跳的,包括他一些驚奇的想法和做法。
就是這樣一個近乎完備的女孩,也是嫉妒別人的時候,也有裝腔作勢的時候。
心得作文篇6
金秋漫舞,颯爽清風。正所謂有詩道:夏別離,送風吟。學子目,望前行。追隨著陽光的腳步,緊跟著盛夏的匆忙,我們邁進軍事夏令營的大門。
這是軍訓的第一天,初來乍到的我們懷著滿心期盼起先了前所未有的旅程。
教官一聲令下,我們必需一絲不茍地遵守規(guī)定,站如青松,微微向前,雙手緊貼褲縫,昂首挺胸??此坪啙嵉膭幼魑覀儏s被折騰得“體無完膚”。熱辣的驕陽毫不吝嗇地撒下刺眼的光線。陣陣微風攜帶著不速之客接近我們的肌膚,每一個細小的毛孔都能感受到迎面而來的燥熱。才一會兒我們就接受了臭汗的洗禮,額頭上晶瑩的汗珠朝著太陽綻放笑顏。我從來都不曾感受到時間是如此的漫長,每一分每一秒都成為一種煎熬。表面的分針像和兔子賽跑的烏龜不緊不慢,不慌不忙。我們就是它的啦啦隊,盡管有百般的恨鐵不成鋼,也無能為力。十五分鐘過去了,這短短的十五分鐘,我們度秒如年。很多同學慢慢體力不支,我也腰酸腿疼,非常難過。
古人云:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。通過今日的訓練我受益良多,雖然很苦很累但不行否認的是它熬煉了我們的心智,磨礪了我們的意志,增加了我們的體魄。也讓我明白堅持才能成功,只要你用一顆恒心對待事物,必將雨過之后天更晴!
心得作文篇7
今日,我看了一部電影,名叫《葉問2》。
這是一個關(guān)于中國武術(shù)的事:有位武林高手,名叫葉問,他是詠春派的創(chuàng)始人,一心想把這門武功傳播出去。他來到了香港,開了一家武館。過了好長時間后,才來了個學武的人,他叫黃梁。葉問非常興奮,因為這是他的第一個徒弟。詠春武館就這樣開張了。后來,他又陸接連續(xù)的收了很多的徒弟。
為了得到武林同行的認可,葉問沒有別的方法,只好上了挑戰(zhàn)臺,他所面對的都是武林中的各派高手,而且必需在圓臺上堅持至少一柱香的功夫,否則就卷鋪蓋卷走人,別想在香港開宗立派。可是,葉問是什么人物,沒費多少事,就擺平了兩位高手,這時張師傅出場了,他是香港最大的門派洪拳的掌門人,同時也是武林中最厲害的高手。葉問沒有退縮,他毫不畏懼地迎了上去,與張師傅過起了招,高手對高手總是讓人看得驚心動魄,令人窒息。過了許久,時間到了,圓臺裂了,兩人依舊沒分出輸贏,最終,葉問得到了武林的認可。
后來,在一次與洋人的比武中,張師傅被洋拳王龍卷風給打死了,葉問得知后,非常難過,確定為張師傅報仇雪恨。在與龍卷風的搏斗中,葉問險象環(huán)生,數(shù)次被龍卷風打倒在地,靠著堅韌的毅力,他又一次次地站了起來,并最終將對手打翻在地。
葉問真是好樣的!不但戰(zhàn)勝了洋鬼子龍卷風為張師傅報了仇,還為我們中國人、中國武術(shù)爭了光,他的這種精神不是我們每個人都該學習的嗎?
心得作文篇8
說到這次軍訓,無論是軍訓之前或是軍訓已經(jīng)起先的前幾天,我的內(nèi)心都是極不情愿的。因為初一、高一的兩次軍訓已經(jīng)是肯定的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛乏累,而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期盼起先本次軍訓的,看法也并非百分百的仔細。
但是軍訓的第一天,特殊是站軍姿,就變更了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿,但此次站軍姿,我的動作依舊不標準,依舊堅持不久。一連幾天站軍姿,依舊還得教官不斷訂正:“右邊肩膀后面一點,高一點,左邊肩膀往前一點。”每天每次如此,時至今日,我每天最膽怯 的還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清晰自己必需訂正自己的看法,用端正的仔細的看法來面對軍訓,并從軍訓中提升自己,無論是站軍姿、隊列訓練還是熬煉耐性、意志、堅忍、團隊精神等,用學習的主動的看法仔細參加軍訓的每一項訓練。
軍訓起先后才發(fā)覺,其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、中學軍訓時那樣站在烈日下曝曬,沒有那么大的訓練量,雖然練習的動作都很簡潔,但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來,
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