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絕密★啟用前2023--2024學年度第--學期期末學業(yè)水平測試九年級化學試題(卷)老師真誠地提醒你:1.本試卷共6頁,滿分60分;2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚;3.書寫要認真、工整、規(guī)范;卷面干凈、整潔、美觀??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12O-16Mn-55第一部分(選擇題共18分)一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.”構(gòu)建生命共同體”體現(xiàn)人與自然和諧共生。下列說法與該理念不相符的是()A.全民義務植樹活動B.大肆開采礦物資源C.生活廢水處理排放D.少使用一次性碗筷2.化學使我們擁有了改變世界的神奇力量,為我們展現(xiàn)了物質(zhì)變化的無窮魅力。下列過程涉及到化學變化的是()A.食物腐敗B.水果榨成汁C.濕衣晾干D.修剪盆栽3.正確操作是化學實驗成功的基礎(chǔ),下列操作不正確的是()A.連接儀器B.配置溶液C.加熱固體D.點燃酒精燈4.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語的表示中,正確的是()A.兩個氯原子:C12B.氮元素:N2C.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:D.硝酸鎂的化學式:Mg(NO3)25.溶液對于人類生產(chǎn)生活具有重要意義。下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A.溶液都是無色的B.溶質(zhì)只能是固體C.溶液都是混合物D.75%的醫(yī)用酒精中水是溶質(zhì),酒精是溶劑6.空氣成分中,氧氣的體積分數(shù)為()A.78%B.21%C.0.94%D.0.03%7.2023年9月23日,第19屆亞洲運動會開幕式在杭州盛大開幕,主火炬全球首創(chuàng)采用零碳甲醇燃料。如圖所示是甲醇燃燒的微觀示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.該反應中涉及兩種氧化物B.反應生成丙和丁的質(zhì)量比為11:9C.反應前后原子種類和分子種類都沒變D.甲.乙、丙、丁四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成8.如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。如下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是()①②③④X水水水雙氧水Y氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨二氧化錳9.下列實驗方法中,不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A除去CO2中的CO將氣體點燃B鑒別空氣、O2、CO2用燃著的木條檢驗C鑒別鐵絲和銅絲觀察顏色D除去硬水中可溶性雜質(zhì)蒸餾A.AB.BC.CD.D第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題,計24分)10.(4分)生活中處處有化學,化學與生活密切相關(guān)。(1)天然氣、煤、_____被稱作三大化石燃料,煤燃燒產(chǎn)生的NO2、_______(填化學式)等污染物,會導致酸雨的形成。(2)加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污,這是利用了洗潔精的______作用。(3)炒菜時,油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是____________。11.(3分)除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無比。煙花和爆竹的組成類似,其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,--定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應,瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣體,同時釋放大量熱。針對是否應該禁放煙花爆竹,人民8報在網(wǎng)絡上發(fā)文建言,各級地方應該在減少噪聲污染、空氣污染,避免出現(xiàn)火災、人員傷亡事件發(fā)生的條件下允許人們在安全、空曠的地方燃放煙花爆竹。(1)黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,硝酸鉀(KNO3)中N的化合價為_____價。(2)黑火藥爆炸時,發(fā)生反應的化學方程式為2KNO3+3C+SX+N2+3CO2↑,則X的化學式為_________。(3)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染,可采取的措施有_________。12.(4分)水是--種寶貴的資源。(1)實驗室電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是________,生成氫氣和氧氣的體積比為________。(2)大多數(shù)天然淡水需要經(jīng)過處理方可直接飲用。某家用凈水機工作原理如圖所示:凈水機中,PP棉凈水原理和化學基本實驗操作中_______的原理相似,顆粒活性炭可去除異味和余氯,是因為活性炭具有良好的_______性。13.(4分)下面兩個實驗是實驗室探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗,請回答下列問題:(1)實驗一,塞好橡皮塞后過一段時間,能觀察到的現(xiàn)象是_________,說明分子具有的性質(zhì)是___________。(2)實驗二,若試劑X為澄清石灰水,則瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是__________;若試劑X是濃硫酸(濃硫酸是一種具有吸水性的液體),則能觀察到紫色石蕊試紙____________。14.(4分)如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線示意圖。(1)P點表示t1℃時,硝酸鉀的溶解度_____(填”大于”、”等于”或”小于”)氯化鈉的溶解度。(2)t2℃時,將90g硝酸鉀固體加入到100g水中,充分攪拌,形成溶液________g。(3)將t2℃時一定量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用的方法是______(寫一種即可)。(4)氯化鈉中混有少量硝酸鉀,欲提純氯化鈉可采取的結(jié)晶方法是__________。15.(5分)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某中學化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請回答下列問題:(1)實驗開始時,應先通入一會兒CO,目的是________,A裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是________。(2)A裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為_____________。(3)C處酒精燈的作用是______________。三、實驗及探究題(共2小題,計13分)16.(6分)某學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請回答下列問題:(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____________。(2)實驗室若選用藥品高錳酸鉀,并選取A裝置制取氧氣,該套裝置還需要改進的地方是_______,發(fā)生反應的化學方程式為_________。用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管______(填”①”或”②”)端通入。(3)氫氣是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應來制取氫氣,則實驗室制取并用排空氣法收集氫氣應選擇的裝置組合是_________(填字母)。17.(7分)金屬材料在人類發(fā)展的歷史長河中起著非常重要的作用,化學興趣小組的同學以鐵、銅、銀的金屬活動性順序為課題,進行科學探究活動,請根據(jù)已學知識回答下列問題:【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的?【設(shè)計實驗】興趣小組同學設(shè)計了如圖所示的實驗方案。(所用金屬均已打磨,形狀與大小均相同)【進行實驗】(1)實驗Ⅰ的現(xiàn)象是_____________。(2)實驗Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式是____________,該反應屬于_________(填基本反應類型)。【交流與討論】同學們發(fā)現(xiàn)通過此實驗方案,不能比較鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序強弱,原因是沒有探究________的金屬活動性強弱。經(jīng)過同學們的討論,在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖I所示),實現(xiàn)了探究目的,若X是銅片,則Y可能是________溶液。【實驗結(jié)論】最終同學們成功地得出鐵、銅、銀的金屬活動性由強到弱的順序為_________。四、計算與分析題(5分)18.(5分)實驗室中盛裝還未使用的濃硫酸試劑瓶上的標簽如圖所示,根據(jù)有關(guān)信息計算:(1)從該試劑瓶中取出50g濃硫酸,取出溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________。(2)要把50g該濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是多少?硫酸化學純(CP)(500mL)品名:硫酸化學式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98密度:1.84g/cm3質(zhì)量分數(shù):98%2023-2024學年度第一學期期未學業(yè)水平測試九年級化學參考答案及評分標準一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。小題只有一個選項是符合題意的)1.B2.A3.B4.D5.C6.B7.C8.D9.A二、填空及簡答題(共6小題,化學方程式2分,其余每空1分,計24分)10.(4分)(1)石油SO2(2)乳化(3)隔絕氧氣11.(3分)(1)+5(2)K2S(3)盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水等(合理即可)12.(4分)(1)氧氣(或O2)2:1(2)過濾吸附13.(4分)(1)無色酚取試液變紅分子在不斷運動(2)凌清石灰水變渾濁不變色14.(4分)(1)等于(2)180(3)增加溶質(zhì)(或降低溫度等,合理即可)(4)蒸發(fā)結(jié)晶15.(5分)(1)排出玻璃管中的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸紅棕色粉末逐斷變成黑色(2)CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)處理尾氣,防止污染空氣(合理即可)三、實驗及探究題(具2小題,化學方程式2分,其余每空1分,計13分)16.(6分)(1)集氣瓶(2)在試管口放一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
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