高考作文之2013年高考語文議論文作文復(fù)習(xí)素材整理持恒篇

2013年高考語文議論文作文復(fù)習(xí)素材整理持恒篇【篇一：2013年高考語文議論文作文復(fù)習(xí)素材整理(奉獻(xiàn)篇)】2011高考復(fù)習(xí)作文素材整理（七）議論文素材大全2、奉獻(xiàn)——人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著為自己還是活著為他人？這是每個人都要考慮的問題?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”一曲《愛的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻(xiàn)與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻(xiàn)，自己又能索取什么？奉獻(xiàn)是不計報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一中無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻(xiàn)，社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。[格言警句]——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹）捧著一顆心來，不帶半根草去。（陶行知）在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。（魯訊）人生價值的大小是以人們對社會貢獻(xiàn)的大小而制定。（向警予）一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。（愛因斯坦）中國應(yīng)當(dāng)對于人類有較大的貢獻(xiàn)。（毛澤東）你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。（高爾基）人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才達(dá)到自身的完美。（馬克思）一個只顧自已的人不足以成大器。（羅斯金）魯訊——牛魯訊先生曾說過：“我好像一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血?！彼衷谝皇自娭袑懙溃骸皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。法拉第——燭居里夫人——蟬“鐳的母親”居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)，是世界上唯一兩次獲諾貝爾獎金的科學(xué)家。她很贊賞蠶的精神：“那些蠶細(xì)心地工作著，不懈不怠，令我大受感動；我看著它們，覺得我跟它們是異物同類??”諾貝爾的永恒奉獻(xiàn)諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后，贏得了大量專利權(quán)，積累了許多財富。1896年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金，用每年的利息，他獎給世界上杰出人物，促進科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。服在遺囑中說：“這獎金不論國籍、人種和語言，只發(fā)給確實對人類有不可磨滅的貢獻(xiàn)的人?！敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生，諾貝爾獎則永遠(yuǎn)地促進科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展達(dá)爾文心系造福事人類達(dá)爾亠的后半生體弱多病，仍然堅持實驗和著書。他曾說：“對于科學(xué)的熱心使我忘卻，或者趕走了我日常的不適?！?882年4月19日，達(dá)爾文病逝。他在自傳中寫過這樣一段話：“我曾不斷地追隨科學(xué)，并且把我的一生，獻(xiàn)給了科學(xué)，我相信我這樣倚靠是正確的，所以不會感到悔恨，但使我感到遺憾的是：我沒有使人類得到直接的好處。”這些話充分表現(xiàn)了達(dá)爾文造福人類的偉大抱負(fù)。無私捐贈徐悲鴻逝世前捐贈畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈畢生珍藏的7萬多冊善本典籍。巴金色捐款數(shù)萬元并獻(xiàn)出他珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實現(xiàn)代文學(xué)館。范曾將在日本舉行書畫展覽所得的120萬人民幣全部捐獻(xiàn)給國家，作為建設(shè)南開大學(xué)東方藝術(shù)系大樓之用。紡織女士杜蕓蕓，將本該歸她所有的10多萬遺產(chǎn)交給國家，支援建設(shè)。上述捐贈，表現(xiàn)了他們“富貴于我如浮云”，一心為國為人民的崇高精神和可貴品德。葉圣陶三易遺囑葉圣陶老人的遺囑，全文不過130字，然而卻寫了三次。第一次寫于老人重病之時的1979年12月11日，老人囑咐家人喪事從儉，只“在《人民日報》自費登個廣告，告別相識的人，說我跟他們永別了”。第二次是1980年12月21日，老人補寫遺囑，寫道：“非但不要開追悼會，別的什么會他不要開。像我這樣一個平凡的人，為我開無論什么會都是不適宜的?！钡谌问窃?984年2月12日，老人再次補寫遺囑，表示要將自己的遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院（北京醫(yī)院按照4、讀書之法，當(dāng)循序而有常，致一而不懈?！?宋)朱熹5、治學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來，想一想，再前進?！A羅庚6、一個人如果做事沒有恒心，他是做任何事也做不成功的。——牛頓7、全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅持到底?！铀纪滓蛩够?、事情做不好往往不是因為沒有能力，大都是缺乏信心?！獊喢芮兴埂具\用思路】只要功夫深，鐵棒磨成針。只要我們堅持，就會成就我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)?！揪仕夭?】教育改革家魏書生持之以恒1966年，“文化大革命”開始，魏書生初中畢業(yè)，以后再沒有進正規(guī)院校讀書一天，但他現(xiàn)在已研究生畢業(yè)，并兼任幾個大學(xué)的客座教授。魏書生初中畢業(yè)后，憑借自己對學(xué)習(xí)的喜愛，堅持自學(xué)，先后做過小秘書，小學(xué)教員，但是他很快他就成為一名中學(xué)教師，而且對教學(xué)研究出了自己獨特的一套方法，他只教了六年書，就被破格評為“特級教師”。為什么能夠取得如此輝煌的成績呢？最主要的原因是，他善于學(xué)習(xí)，堅持自學(xué)?！舅夭狞c撥】一個初中生，教出來的學(xué)生大部分能夠考得好分?jǐn)?shù)，寫出好文章；一個初中生，能夠成為大學(xué)客座教授，如果沒有堅強的毅力，持之以恒的學(xué)習(xí)精神，怎么會有如此收獲呢？【適用話題】“突破與創(chuàng)造”、“創(chuàng)新與成功”、“堅持與成就”等。【精彩素材2】堅持自學(xué)成才的特級教師張思明北大附中副校長張思明，自學(xué)成才的教育家，國家特級教師，資深數(shù)學(xué)教師，教育界赫赫有名的人物。他高中畢業(yè)時，正值“文革”末期，“反潮流、交白卷”依然盛行，上大學(xué)只能是他一個可望而不可即的夢。1981年，國家恢復(fù)高等教育自學(xué)考試后，他第一批報了名，然而卻沒有通過公共課考試。第二年再考，結(jié)果還是一樣。兩次失敗，他并不甘心，第三年，他又報了名。這一次，他終于如愿以嘗。他沒有進過大學(xué)，完全靠自己自學(xué)成才?！舅夭狞c撥】如果不是國家推行高考選拔人才為主，自學(xué)考試為輔的人才制度，張