高三畢業(yè)演講稿共3篇 關(guān)于高三畢業(yè)的演講稿高考前

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高三畢業(yè)演講稿共1

三年的步履踏實(shí)而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛苦而又歡樂(lè)。今日是個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。

光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越理想的青年。洗去了稚嫩與浮躁，沉淀了聰慧與胸膛。當(dāng)某年某月，我們回首往事的時(shí)候，我想**中將是我們難以忘卻的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn)，我們將仍舊會(huì)記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也肯定會(huì)記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng)，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的理想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了**中。

我要感謝你，尊敬的老師！你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆忙，來(lái)去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地悄悄耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的快樂(lè)和美滿。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)。今日，我可以驕傲的告知你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香！小草用自己的健壯成長(zhǎng)回報(bào)春天，遠(yuǎn)行的孩子，肯定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以暖和一生的位置！

其實(shí)不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的理想，去追尋新的生活與方向。

再見了，母校；再見了，細(xì)心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；再見了，恩師；再見了，同窗；再見了，五彩斑斕的青春時(shí)間。文字可以記住回憶，卻難以寫盡情懷，青春時(shí)間，學(xué)校情結(jié)，用一本大書也追述不完，同學(xué)愛戀學(xué)校，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。

愿**中情懷永駐心間，愿**中事業(yè)永久輝煌，祝愿母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。**中的一草一木，**中的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動(dòng)力！

高三畢業(yè)演講稿共2

老師們，同學(xué)們：

下午好。今日我們會(huì)聚在這里，共同見證我們大家的畢業(yè)。十年寒窗，三年奮斗，究竟將迎來(lái)豐碩的果實(shí)?；叵脒^(guò)去的三年，內(nèi)心充斥驕傲。當(dāng)我們還是稚氣未脫的孩子，踏入高中的學(xué)校時(shí)，興奮與未知縈繞在心頭?；孟胫墒炫c長(zhǎng)大的臉；幻想著自己的將來(lái)。我曾經(jīng)埋怨過(guò)，這么苦的三年如何堅(jiān)持，然而當(dāng)目眼就剩五天時(shí)，我卻感到莫名的不知所措，時(shí)?；貞浧鹑晔侨绾味冗^(guò)。時(shí)間荏苒，從我們身邊走過(guò)；歲月如歌在我們心中銘刻。三年里，陽(yáng)光，照射了我們無(wú)盡的喜悅；寒冬，磨礪了我們頑強(qiáng)的意志；初春，喚醒了我們昂揚(yáng)的斗志；金秋，結(jié)出了我們期盼的果實(shí)。往日的思緒如書一般，一頁(yè)頁(yè)被記憶翻過(guò)。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，印記在我們?nèi)绺璧那啻涸?shī)篇中。

辛勤的老師，情深的同學(xué)。在此怎能忘卻他們。正是與他們朝夕與共的每個(gè)環(huán)節(jié)勾畫出絢爛的高中生活。每一位老師奉獻(xiàn)在三年的日日夜夜里。他們是我們知識(shí)的來(lái)源，是我們走向勝利的階梯?；蛟S曾有過(guò)生氣，曾有過(guò)不解，但此時(shí)還有什么能掩蓋我們對(duì)老師的感恩？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一〇屆畢業(yè)生的身上，凝集著他們的付出，這些不只是幾句感謝就能概括的。我想，高考的那一份答卷是給老師最好的回報(bào)。老師，感謝您。

每一位同學(xué)，三年我們并肩走過(guò)，相互扶持，相互援助。不管風(fēng)雨還是冰雪，陪在教室的，永久都是你們。當(dāng)時(shí)間在我們身上刻下成熟，但你們不變的真心，始終是前行的動(dòng)力?？飚厴I(yè)了，感謝的還有你們。長(zhǎng)不大的是童年，唱不盡的是明天。

三中，這個(gè)承載了我們太多回憶的地方。祁連山畔，戈壁之中，絲綢中途，這里有著三中的光輝與榮耀，這里有著莘莘學(xué)子的聰慧與理想。在南校區(qū)，留下了我們的印記，有歡樂(lè)，有哀傷，有志氣也有汗水。在燈光球場(chǎng)的呼喊聲中，在塑膠跑道的線條中，在綠茵球場(chǎng)的翠綠中，我們用青春潑墨著絢爛，現(xiàn)在我們又將用理想涂抹最末一筆濃妝。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開始。在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，在布滿荊棘的荒野中劃過(guò)一道道藍(lán)色閃電，讓我們緊握住時(shí)間的長(zhǎng)鞭，追逐著勝利，放飛理想，燃燒盼望。

高考在即，碼頭上，同學(xué)們正揚(yáng)帆預(yù)備起航?；乜词旰?，感受似水年華，我們背負(fù)著抱負(fù)，對(duì)將來(lái)的盼望如紅日初升在地平線上。放手一搏吧，不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹。感謝三中為我們所做的一切，感謝老師的辛勤付出。我們就要畢業(yè)了！我最末想說(shuō)的一句話就是：今日，我們以三中為榮；明天三中以我們?yōu)榘粒?/p>

高三畢業(yè)演講稿共3

高三畢業(yè)演講稿

敬愛的老師，心愛的同學(xué)，大家好，我叫××，是一名來(lái)自高三三班的同學(xué)，同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母?！丁痢痢痢窊]手道別的孩子！

正所謂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，天下沒(méi)有不散的宴席。

而就在今日，在這莊重的畢業(yè)典禮上，我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我表示深感榮幸。

假如把逝水年華比方時(shí)間，那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠！

朗朗的歲月里頭，有我們?cè)鵀椴煌睦硐牍餐瑠^斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同一種歡樂(lè)不停奔波著。

長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，由于你我的追趕而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要有意折射出黑色的光華，它在偽裝著什么？那緘默的厚重感，恰恰卻是最汲取知識(shí)的地方，由于只有光，才能越黑越絢爛，而知識(shí)就是光，是被黑暗襯托起的橋梁，為我們美妙的將來(lái)跨越了一層又一層的盼望。

還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷，那算不算人生當(dāng)中第一種別出心裁的考驗(yàn)。但是，我相信分?jǐn)?shù)真的沒(méi)方法決斷成果，不管高考后的我們成果如何，抱負(fù)與否，都不能決斷我們志向的高低。，在我看來(lái)，起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，唯有鍥而不舍，我堅(jiān)信抱負(fù)會(huì)一貫在我們求學(xué)路上不停徘徊，直到有一天我們有技能去擁有！

同學(xué)們，說(shuō)到擁有，在這漫漫求同學(xué)涯中，我們所擁有過(guò)的，哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有？

是不是操場(chǎng)上，那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里，那分外扣人心弦的鐘聲，不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們，你一言我一語(yǔ)演繹出的一幕幕華麗剪影…………

時(shí)間荏冉，驀然回首，原來(lái)從校門口到教室的距離需要三年的時(shí)間，這一路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)理想的迷茫，是誰(shuí)陪我嘗過(guò)淚水的辛酸……

是我心愛的你——同窗！

是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺忘在流年的喜怒哀樂(lè)匯合成一道道我們難忘的曙光……

還有我們最尊敬的您、最可愛的您——老師。您辛苦了，這些年來(lái)，其實(shí)不說(shuō)我們都知道，最不簡(jiǎn)單的就是您了，當(dāng)我們究竟把習(xí)題作業(yè)完成后預(yù)備安穩(wěn)入睡時(shí)，您是否還在為明天的課程而焦灼的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí)，您是否在悄悄忍受如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲乏感。當(dāng)我們還在為一道難題挖空心思時(shí)，您是否依舊不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

在這里，我代表的不止是全校，而是全國(guó)人民，對(duì)您表示深深的謝意：老師，感謝您，您辛苦了！

同學(xué)們，離別總是傷感的，但我盼望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。

不錯(cuò)，其實(shí)離別并不意味著結(jié)束，而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華，一種對(duì)生活全方位的認(rèn)知。不管將來(lái)的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會(huì)謀生，我們都要履行一種責(zé)任，隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)可以感受到，責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重，除了父母寄予在我們身上的盼望，或許還有來(lái)源于生活的困惑，社會(huì)的考驗(yàn)，祖國(guó)的期盼……

所以，我們更要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種閱歷，獵取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的技能，等有朝一日，好報(bào)答父母對(duì)我們的哺育之恩，回報(bào)母校對(duì)我們的教育之情！

好了，差不多該說(shuō)再見的時(shí)候了，三年的歲月雖然到最末只換來(lái)一句再見，但再見其實(shí)不代表不再見，說(shuō)再見就肯定會(huì)再見！山水相逢會(huì)有時(shí)，其實(shí)再見只是人生當(dāng)中一伏筆，是為下一次的相見作鋪墊！