四年級演講稿9篇

四年級演講稿9篇四年級演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。'的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生'的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使我們終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

四年級演講稿2

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。'做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起'，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦'之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒'，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

四年級演講稿3

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：

你們好!

縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，對我的信任。__學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報(bào)頻傳。我從__中學(xué)調(diào)來這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。

表決心如下：

……

各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視，這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任，也是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長和領(lǐng)頭羊，我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持，我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造__學(xué)校教育更加美好的未來!

謝謝大家

四年級演講稿4

有一些人對他們的生活狀況很滿意，但每人都想有擅長的事情，想有為之自豪的事情。不幸的是，大部分的人沒有力量驅(qū)動他們?nèi)プ觥Ｋ麄兝速M(fèi)了時間和天賦，做著想要的生活的白日夢。

人們不斷地選擇著生活中容易的道路：風(fēng)險(xiǎn)低、不需要太多努力，而且很舒服。改變需要你走出當(dāng)前的舒適區(qū)，進(jìn)入未知的未來。你必須要改變自己，改變你的環(huán)境，甚至你的習(xí)慣。

改變是困難的。如果很容易，那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬富翁了。就是因?yàn)樗茈y，才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會有很多積極的結(jié)果。例如，會讓你自我感覺更好，讓你成為一個更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會發(fā)現(xiàn)自己更開心。你需要明白的是：讓自己變得更好并不會讓生活中的挑戰(zhàn)變少——但這樣做會讓你準(zhǔn)備好來面對挑戰(zhàn)。

如果你在過去嘗試著改變但以失敗告終，不要放棄。你還可以改變，讓你的生活變得不同。下面的小貼士會讓你開始行動。當(dāng)你做這些事情時，你不只是在夢想生活，而且你會往爭取那樣生活的路上前進(jìn)。用這些小貼士做準(zhǔn)則，讓你的生活朝著想要的方向發(fā)展。

1、改變的第一步是弄清你想要改變什么以及改變的原因。

拿點(diǎn)兒時間坐下來，把你的目標(biāo)寫下來。也把你想改變的原因?qū)懴聛?。盡量寫地深入一些，因?yàn)樗悄愀淖兊幕A(chǔ)。當(dāng)你感覺太難了或你忘記了為什么它很重要時，就可以再回頭看看這些內(nèi)容。

2、把你的目標(biāo)告訴給別人。

對有些人而言，和他人分享心中的想法有些尷尬;但這是必要的。要想改變，你需要有人對你負(fù)責(zé)。讓別人知道你嘗試去做的事情會確保有人對你負(fù)責(zé)。確保這個人會一直鼓勵你，不怕去問你的進(jìn)展。

3、用好的習(xí)慣來代替壞習(xí)慣。

戒掉壞習(xí)慣很難，所以最好用好習(xí)慣代替不想要的習(xí)慣。如果你的癮很大，那你需要采取其他步驟。如果只是個壞習(xí)慣，如看Facebook看得太多，那你可以把它替換成在街區(qū)散步的習(xí)慣。如果你嘗試讓花費(fèi)在預(yù)算之內(nèi)，那就和家人玩游戲來代替購物。找一些積極的事情做來代替生活中消極的事情。

4、改變并不容易，但當(dāng)有人和你一起做時就容易一些。

去找一個可能和你情況一樣的伙伴、教練、朋友或家庭成員。如果你想開始健身，約定時間兩個人一起去運(yùn)動。如果你想早起，早晨互相給對方打電話，鼓勵對方起床并動起來。無論你想進(jìn)行什么樣的活動，想方法和他人一起去做。你們會互相支持，你做什么或不做什么都可以向?qū)Ψ秸f明。

5、擺脫雜念。

我們的屋子、工作地點(diǎn)，甚至我們的學(xué)校里，到處都是分散注意力的東西，讓我們無法轉(zhuǎn)變成我們想要成為的人。我們的手機(jī)、電腦、iPad等在我們需要的時候都是很好的的工具，但是它們也會妨礙我們。我們花了太多的時間來發(fā)短信、發(fā)電子郵件、檢查各種社交媒體平臺。這些時間可以用來做一些富有成效的事情。減少花費(fèi)在電腦上的時間。定個鬧鐘，當(dāng)它響起來的時候，就馬上離開電腦。

6、關(guān)掉電視。

我知道很多人在工作時會把電視打開，我也做過，我很負(fù)罪。過去當(dāng)我想工作或打掃屋子時我會打開一部電影，但是我發(fā)現(xiàn)每次我都是坐在沙發(fā)前看電視而不是起來采取行動。我決定用聽有聲書的方式來替代看電視：這樣沒有視覺上的東西干擾我去做所需做的事情，而我仍然有娛樂性或教育性的內(nèi)容去聽。

7、對自己只說一些積極的事情。

當(dāng)你失敗時，很容易指出自己做錯的事情，但是這樣很讓人沮喪。與其這樣，不如對自己說，“我可以做很難的事情?！蹦阌心芰θジ淖?，你只需要相信自己，不要被自己打敗。

8、為他人服務(wù)。

服務(wù)性的工作很有趣：你出去想幫助需要幫忙的人，結(jié)果你自己幫助了自己。當(dāng)你為他人服務(wù)時，你的自我感覺會更好，你讓別人的生活有所不同，你回饋了社會。

9、找出你做的好事，無論多么小。

很多人可能跳過這步，因?yàn)檫@樣感覺自大和自傲。不是這樣!改變自己是評價(jià)你自己在生活中的位置、你在做什么，以及你為什么在做那些事情。當(dāng)你改變時，即使是簡單的事情，也要承認(rèn)它，不要漠視它，好像它不意味著什么。它意味著一切!它意味著你真正地在做它，意味著你正在改變。

四年級演講稿5

老師們、同學(xué)們：

大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為要想取得一個理想的成績，就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法因人而異，但是，好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。

1、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中，如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話，聽課就會十分被動，而且還會手忙腳亂，課堂效率也不會很高，在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費(fèi)時費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備，那么上課的時候就會心中有數(shù)，課堂筆記也就有了重點(diǎn)，對老師的提問反應(yīng)就會更快，這樣不僅提高了課堂效率，而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2、抓住課堂。學(xué)習(xí)重在平時的努力上，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師走。要集中注意力聽講，集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率，有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課，帶著問題去聽課，能促使自己積極開動腦筋，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言，積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考，還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記，筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

3、及時復(fù)習(xí)。我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識，便成為了我們的短時記憶，如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí)，這些記住過的東西就會被逐漸遺忘，而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后，這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶，這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見，及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。

所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。

以上是我學(xué)習(xí)心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持不懈地走下去。我的演講完了，謝謝大家。

四年級演講稿6

人在成長中，一定會出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長增多。我的就更不用說了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長，煩惱也會越來越多，所要面對的壓力也越來越大。

我成長的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說英語讓我痛苦。英語老師來了，用英語說了一聲起立，我還在那里坐著，看見別的同學(xué)站了起來我也跟著站起來，老師又說了一次英語的坐下，我卻還在那里站著。

一次課堂上，老師叫我回答問題，我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語尖子，讓我躲過了這一劫。事后，我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學(xué)英語，終于在我不懈的努力下，都會說一些比較長的英語句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語的。

我成長的煩惱還有很多，雖然我體育成績比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。

成長的煩惱多，但快樂也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對。

四年級演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)：

你們好!我是小學(xué)部四年級一班。

綻放著燦爛的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了!在此，請?jiān)试S我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利，身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!新學(xué)期，新開始，新機(jī)會，新挑戰(zhàn)，新希望，新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!

下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法：

一、勾畫圈點(diǎn)：以前，我雖然學(xué)習(xí)很努力，卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。于是，我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加"?';自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加"﹡';有不同見解的在旁邊加批注......漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。

二、跟讀：跟讀就是別人在讀書的時候，我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué)，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較，看看別人那里讀得好，自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣，我的朗讀水平慢慢地提高了，雖然現(xiàn)在也不是特別的好，但是我相信只要我堅(jiān)持下來，我就會一天比一天讀得好!

三、"跟思'。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時，我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案，看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手，再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣，那我就會馬上舉手。等我回答完后，我就會仔細(xì)地聽老師對我的點(diǎn)評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別，該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做，因此受益匪淺!

四、規(guī)劃學(xué)習(xí)：我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同，各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí)，如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我按照老師的要求，計(jì)劃制定了具體、明確、切實(shí)可行的計(jì)劃，同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整，學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際，更加有效!

五、反思分享：我們學(xué)校倡導(dǎo)反思，老師也要求我們經(jīng)常反思，。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn)，進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

回首過去，我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力不必距離比努力，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!

同學(xué)們，讓我們伴隨著春天的腳步，繼續(xù)努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!

謝謝!

四年級演講稿8

尊敬的個位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：

大家下午好!

我是賽諾國際涂布銷售部的后備業(yè)務(wù)員張婷，十分榮幸能夠代表新員工在這里發(fā)言，借此機(jī)會，我要感謝我們公司各位領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的關(guān)心與支持，感謝各位生產(chǎn)部前輩和19樓的同事們對我們學(xué)習(xí)和工作的幫助，感謝賽諾國際能夠給我們09年應(yīng)屆畢業(yè)生這樣一個實(shí)習(xí)工作的機(jī)會。

經(jīng)過不到兩個月的培訓(xùn)，我深深的感覺到我們公司既是一個充滿戰(zhàn)斗力的集體，又是一個溫暖的大家庭。在此，我非常感謝我們公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個舒展才華的平臺。

雖然來我們公司上班只有短短的兩個月，但我已經(jīng)深切的感受到了我們公司強(qiáng)烈的工作氛圍和務(wù)實(shí)的求真態(tài)度，并成功的融入到了惠博普這個大家庭之中，當(dāng)我們在工作上遇到困難時，總會團(tuán)結(jié)一致，群策群力，解決難題。而遇到急于處理的問題時，其他同事都是不分彼此，主動地幫助做一些力所能及的工作。在我們的辦事員出去辦事時，其他同事會幫他接聽電話、接待客人、簽訂合同等等。我們就是在這樣一個團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的氛圍下完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。因此衷心感謝我們公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中給我的無私幫助和指導(dǎo)，還要感謝我們我們公司工人師傅們在項(xiàng)目中對我的支持與幫助及給我提出的寶貴意見。使我學(xué)到了很多設(shè)計(jì)方面的知識，這些是只在辦公室里搞設(shè)計(jì)學(xué)不到的知識。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！敝灰覀兞⒆銈鹘y(tǒng)優(yōu)勢，加強(qiáng)合作，創(chuàng)新理念，形成人才和集團(tuán)優(yōu)勢，就一定能開拓出一個更為廣闊的空間!做為新員工，我們對自己的未來充滿信心!我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時，也期待發(fā)揮自己的專業(yè)特長和個人價(jià)值，我們堅(jiān)信，今天，惠博普是我們的驕傲，明天，我們必將是惠博普的驕傲!我們將為惠博普的發(fā)展和個人境界的提升而不懈奮斗!

最后祝大家在新的一年里：家庭美滿，事業(yè)有成。

我相信，我們新員工一定會盡忠職守，勤奮敬業(yè)，以優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)槲覀児驹鎏砉獠?

謝謝大家!

四年級演講稿9

當(dāng)我們的年代已經(jīng)過去，90后已成為過往，00后浮出水面，這時的我們心里又在想什么?

90后的我們受盡大家的污蔑誹謗，認(rèn)為我們這一世早已頹廢，變得不堪一擊，然而，一群正在奔二的我們，心里明白，其實(shí)不是我們變壞了，而是這個世界變壞了，我們怕受傷，所以情愿選擇傷害他人，我們怕被拋棄，所以學(xué)會更早的獨(dú)立，被人說叛逆，我們不再解釋，微笑的面對，90后，是苦的，而我們之后的00后呢?

他們并沒有錯，可是為什么被炒作成現(xiàn)在這樣?被那些個別的00后?我想我們大家都明白，這一切不過是我們這些90后裝成的00后弄的。是，不可否認(rèn)，現(xiàn)在的孩子思想成熟了，甚至有一些我們不懂的，他們都明白。這，是他們的錯么?若是我們沒有給他們開先例，若是那些所謂的大人沒有齷齪的思想，若是那些所謂為人師表的人，用各種手段讓一些原本熱愛學(xué)習(xí)的人，逼進(jìn)網(wǎng)吧。然后再說學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)?!!好，這么對待我們90后，如今我們無話可說，畢竟，90后的我們已經(jīng)離開了校園。。

而00后才剛剛開始，我們的童年或者不好，那我們又為什么，或者有什么權(quán)利剝奪他們的童年，看著00后一個個倔強(qiáng)的眼神，我的心都在抽著。

妹妹也是00后的，就一次，就那么一次，我明白了00后的倔強(qiáng)，那次，妹妹吃飯把飯倒了一地，奶奶火了，隨手打了她兩下，奶奶的手勁我是知道的，而我就是在他們的巴掌下長大的，可是妹妹并沒有哭，只是對我無奈的笑了笑。那個笑容，我怎么也忘不了。那是什么樣的表情。一個5歲不到的小女孩就明白怎么去忍，心一直被揪著，抱過妹妹，“哭吧，痛就哭，憋在心里不好。”而她只是一直搖頭。當(dāng)場我就哭了，心真的好難受。

只是當(dāng)時我的心情又有誰會知道。90后的我們，童年是不好，可是，我們知道哭，知道笑。但其他的，我們都不知道。00后，一個倔強(qiáng)的年代。他們知道笑，但笑的不再天真。他們知道忍，讓那么小的人兒儲蓄著那么多的淚水。他們懂得如何去討好大人。因?yàn)樗麄兣略偈艿絺Γ墒俏覀兡?!可是我們呢!!

一而再再而三的傷害他們!!我們不服長輩對我們做的任何事，然而我們卻忽略了00后他們所想的，莫名的掛上了“臭罵90后”的罵名，而這，就是我們這些長輩，哥哥姐姐們所做的?!呵呵，當(dāng)90后還興起的時候，長輩們那么對我們，我們便更加叛逆，但當(dāng)初80后能站在我們這一邊，而不是罵我們，那么一切都不會變成這樣!

90后的我們，該好好保護(hù)00后們，因?yàn)樗麄儾辉撟呶覀兊穆?。因?yàn)樗麄兪俏覀冞@個世界的新生命，若是我們再那么說他們，罵他們，那我們和當(dāng)初的80后又有什么差別?!!

90后的我們醒醒吧，我們不小了，00后是我們的家人，是我們的朋友，是我們該保護(hù)的對象。

00后的形成和對00后不屑的形成，自直接源于你們自身的表現(xiàn)，當(dāng)然責(zé)任并不全