2005-2006學(xué)年第一學(xué)期《Auto-CAD》試卷分析

PAGEPAGE22005~2006學(xué)年第一學(xué)期《AutoCAD》試卷分析基本情況考試班級情況班級課程名稱學(xué)時數(shù)課程類別出題形式應(yīng)考人數(shù)實際人數(shù)自BS051AutoCAD45專業(yè)基礎(chǔ)課閉卷3939任課教師情況姓名年齡學(xué)歷職稱教齡所在教研室閱卷教師方亦元51大學(xué)教授24工程制圖方亦元二、命題原則命題依據(jù)：根據(jù)本專業(yè)的授課內(nèi)容及實際應(yīng)用情況試題覆蓋：涉及繪圖的基本知識、技能、電路圖的繪制等，突出實際工作所需要的重點內(nèi)容難易程度：適中試題類型：涉及繪圖環(huán)境設(shè)置、繪圖題、圖形編輯題、設(shè)計中心應(yīng)用、塊制作等類型三、考試情況綜述1、試卷分值統(tǒng)計題號一二三四五六分值201515251015題數(shù)111511最高分201515251015最低分000000滿分人籹百分比(%)593261686零分人數(shù)百分比(%)33182331332、試卷成績一覽表成績等次人數(shù)(人)百分比(%)及格率6490分以上410最高分9880~89分410最低分070~79分1025平均分6260~69分720違紀(jì)(人)059分以下1435備注3、考試成績分布圖試題類型與得分率統(tǒng)計題號試題類型分?jǐn)?shù)難易程度班級得分總和平均得分率(%)正常否備注一繪圖環(huán)境20易72894正常二抄圖、注尺寸15易40067正常三編輯，修改15中等35962正常四創(chuàng)建、編輯塊25中等56358正常五符號庫操作10易15941不正常12個0分六電路圖編輯15略難21137不正常13個0分四、試卷分析與評價綜合評述：該試卷試題的類型涉及了該專業(yè)學(xué)生實際工作中繪制電路圖所需的基本知識和技能，難易程度適中，試題類型搭配合理。59分以下的學(xué)生數(shù)偏多，個別題學(xué)生得分不正常。少數(shù)學(xué)生沒有按要求存盤，造成做題不得分的現(xiàn)象。④學(xué)生上機(jī)時間太少。具體分析：前四題學(xué)生答題屬于正常。第五題屬于實用的符號庫操作題，得分率稍偏低，說明了學(xué)生這部分的平時訓(xùn)練不夠。第六題實用的圖形編輯題的得分率不正常，有的學(xué)生作圖速度慢，沒有時間完成，說明了學(xué)生對這門課程不夠熟練。五、存在問題與對策存在問題：目前這門課程暫時沒有教學(xué)大綱。學(xué)校配備的機(jī)房不夠，學(xué)生課后沒有地方上機(jī)練習(xí)，直接影響教學(xué)效果。解決方案：總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)效果。有關(guān)部門應(yīng)研究、解決學(xué)生的上機(jī)問題。教研室主任簽字：王春蓮教