中央空調(diào)概述

中央空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1、班級(jí)按小組進(jìn)入課堂就位2、組長收手機(jī)上交3、教師點(diǎn)名4、教師宣講安全注意事項(xiàng)及課堂要求5、現(xiàn)場(chǎng)5S：清點(diǎn)檢查工具設(shè)備，改善課堂環(huán)境，調(diào)節(jié)課堂氛圍。學(xué)習(xí)任務(wù)一中央空調(diào)概述1、掌握中央空調(diào)的組成部分。2、掌握空調(diào)系統(tǒng)的分類方式及類型。相關(guān)理論評(píng)價(jià)反饋布置任務(wù)空調(diào)系統(tǒng)的組成空調(diào)系統(tǒng)的分類任務(wù)實(shí)施中央空調(diào)概述（2課時(shí)）認(rèn)識(shí)中央空調(diào)系統(tǒng)一、空調(diào)系統(tǒng)的組成被空氣調(diào)節(jié)對(duì)象：空氣處理設(shè)備：空氣輸送和分配設(shè)備：建筑物中的房間、空間及人等完成對(duì)空氣的處理過程的設(shè)備的組合專指各類風(fēng)管、送風(fēng)口及風(fēng)機(jī)等冷（熱）源設(shè)備：自動(dòng)控制部分：提供需要冷（熱）水源的設(shè)備各類調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)二、空調(diào)系統(tǒng)的分類1、根據(jù)空氣處理設(shè)備的組合情況分：

（1）集中式空調(diào)系統(tǒng)（2）半集中式空調(diào)系統(tǒng)

房間有末端處理設(shè)備對(duì)空氣進(jìn)行二次處理，又稱混合式系統(tǒng)（3）分散式空調(diào)系統(tǒng)

又稱局部空調(diào)系統(tǒng)，無機(jī)房，使用靈活，節(jié)省風(fēng)道二、空調(diào)系統(tǒng)的分類2、根據(jù)空調(diào)輸送冷熱量的方式分：（1）全空氣系統(tǒng)（2）全水系統(tǒng)

一般為冷熱水風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組（3）空氣水系統(tǒng)

風(fēng)量要求較?。?）冷劑直接蒸發(fā)式系統(tǒng)

處理設(shè)備一般為表冷器3、根據(jù)空調(diào)系統(tǒng)處理的空氣方式分：（2）混合式空調(diào)系統(tǒng)（3）封閉式系統(tǒng)（1）全新風(fēng)系統(tǒng)4、其他分類方法：（1）按風(fēng)量可調(diào)節(jié)性分：（2）按風(fēng)速分：變風(fēng)量系統(tǒng)定風(fēng)量系統(tǒng)高速系統(tǒng)：20~30m/s低速系統(tǒng)：10~15m/s返回返回1、培養(yǎng)小組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。2、組員之間實(shí)行傳、幫、帶學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性1、分組討論空調(diào)系統(tǒng)的組成及2、完成工作頁相關(guān)內(nèi)容課堂小結(jié)一、空調(diào)系統(tǒng)的組成二、空調(diào)系統(tǒng)的分類四、評(píng)價(jià)反饋?zhàn)晕覚z查總體評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)自測(cè)題1、個(gè)人評(píng)價(jià)2、組內(nèi)評(píng)價(jià)3、教師評(píng)價(jià)1、獨(dú)立完成2、小組討論3、