寫(xiě)給高三孩子們的一封信

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)寫(xiě)給高三孩子們的一封信高三的孩子們：

您們好！

在這個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，我打開(kāi)電腦，只是想給你們，想給你們寫(xiě)一封信。

這個(gè)世界速度太快了，在通訊發(fā)達(dá)的今日已經(jīng)令人忘卻了寫(xiě)信的歡樂(lè)。我今日晚上在辦公室里寫(xiě)作，為了一個(gè)注釋查找了我電腦中全部的文檔，看到了許多跟你們相關(guān)的文檔和照片，當(dāng)時(shí)就有一股沖動(dòng)，想給你們寫(xiě)一封信，但是沒(méi)有，由于我手上的這項(xiàng)討論已經(jīng)令我感到緊迫，但就在這些緊迫的時(shí)刻，我還是很有愛(ài)好的看了我筆下的你們和你們筆下的我，和我們?cè)谝黄鸬暮芏嗾掌鸵曨l。

我跟你們是有正式告辭的。所以我才會(huì)把你們定位為XX屆高三(2)班。那些公共信箱的密碼。那是我的最終一課。只有我自己知道，那是我從教生涯的完整序列里的最終一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是：今日我們來(lái)上最終一課。我這么說(shuō)的時(shí)候，可能絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，認(rèn)為這是我們這學(xué)期的最終一課；可能也會(huì)有個(gè)別同學(xué)會(huì)感到興奮，由于最終可以擺脫洪劬頡的教同學(xué)活了，在我的課堂上，你是仆人，你要說(shuō)話，你要怎么樣怎么樣，但是你會(huì)覺(jué)得我教的跟考試沒(méi)有關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得你的語(yǔ)文成果之所以還不錯(cuò)，是由于在吃老本。我信任這樣的人存在，由于這是我工作這么多年來(lái)，始終都會(huì)存在的。你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你曾所受到的教育整個(gè)就是錯(cuò)誤的。但是我不會(huì)說(shuō)，由于說(shuō)了你也不會(huì)信任。當(dāng)我在那一個(gè)霎那我打算我要離開(kāi)講臺(tái)，離開(kāi)課堂，離開(kāi)學(xué)校，我流淚了。當(dāng)然淚是不會(huì)讓你們看到的。你們也不會(huì)看到。由于洪sir永久都是一個(gè)歡樂(lè)的人，一個(gè)把歡樂(lè)帶給大家的人，即使再沉悶，我都會(huì)拿一把刀子把沉悶的空氣劃開(kāi)一道口子，讓歡樂(lè)的空氣流進(jìn)來(lái)，攪和起來(lái)，讓大家歡樂(lè)起來(lái)。

由于自信，才能實(shí)現(xiàn)真正的歡樂(lè)。

傳遞歡樂(lè)，就是傳遞自信。做任何事情最關(guān)鍵的是自信，就是自己信任自己，相，是相互，是表面的自己要信任內(nèi)心的自己。由于信了，你才會(huì)仰視，這就是信仰的力氣；由于信了，你才會(huì)服氣，這就是信服的力氣；由于信任，你才會(huì)任命，這就使信任的力氣。你要留意的是，信任的主語(yǔ)是表面的自己，信任的賓語(yǔ)是內(nèi)心的自己，連起來(lái)是表面的自己要信任內(nèi)心的自己。

我說(shuō)的要遵從內(nèi)心的節(jié)律，其實(shí)就是要我們要信任內(nèi)心的自己，他在呼喚我們樂(lè)觀向上，在最困難的時(shí)候，內(nèi)心總會(huì)有一股聲音和我們并肩作戰(zhàn)，就是要迎難而上，就是要克服它。山的存在是為了等待一個(gè)人去攀登。古代先哲將攀登的攀和攀登的登造得多形象??？都是從人所面對(duì)的路、所使用的工具著眼的，而沒(méi)有造出山上面一個(gè)人，其實(shí)，人在王之上，叫全，人在丨之上叫個(gè)，……人之下的詞和物太多啦，但是，就是沒(méi)有一個(gè)人在山上，人在山下，人在水上，人在水下，這就是先賢們?cè)熳值牟胖?，由于告知我們一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理：攀完了這座山還有那座山，涉完了這條河還有那條河，在山水之間，山是永恒的，水也是永恒的，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，山在等待你去攀登，攀登完這山還有那山，這山和那山表面上是不一樣的，但本質(zhì)上還是一樣的，無(wú)論是物理的構(gòu)成，還是登頂?shù)牡缆范际侨俗叱鰜?lái)的，每一個(gè)人登頂?shù)倪^(guò)程的心理過(guò)程基本上都是差不多的。這也是我始終讓你們好好看看《像山那樣思索》這篇課文的初衷。

在你們面前，也有一座山，你們把它叫做高三。我看，這個(gè)高三跟一座山，一座叫做高山的也差不多，你們不要怪我怎么這樣來(lái)胡亂聯(lián)想，緣由你也知道的，我一般話不好，平舌卷舌分不清，但是，這座山你已經(jīng)看到頂上的亭臺(tái)了，他不再遙遠(yuǎn)了，你登上亭臺(tái)之后你會(huì)發(fā)覺(jué)還有許多的山，更高的山，在等著你呢。所以，你現(xiàn)在由于看到山那邊是什么，你就要一鼓作氣，直掛云帆濟(jì)滄海。

高三許多事情都是簡(jiǎn)潔重復(fù)的，不要小看這些簡(jiǎn)潔的重復(fù)，更不要鄙視這些簡(jiǎn)潔的重復(fù)。之所以你會(huì)覺(jué)得重復(fù)，是由于你沒(méi)有發(fā)覺(jué)這些簡(jiǎn)潔重復(fù)背后的神秘所在。假如你在簡(jiǎn)潔重復(fù)之后，你就會(huì)有新的發(fā)覺(jué)。我舉幾個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)，我不全說(shuō)，你可以自己去查找，譬如說(shuō)地震救人的黃金時(shí)間是72小時(shí)；促使人思索轉(zhuǎn)變的時(shí)間是15秒；習(xí)慣養(yǎng)成是堅(jiān)持21天……這些簡(jiǎn)潔的數(shù)字背后都是很多人很多喜愛(ài)思索和歸納、概括的人，正由于愛(ài)思索、善觀看、會(huì)總結(jié)的人，才為我們總結(jié)出了這么很多的“道道”，這些“道”就是規(guī)律，就是我們把握了就能簡(jiǎn)潔使用并取得實(shí)效的。所以，你在簡(jiǎn)潔重復(fù)一些你之前很不屑、很不愿、很不想做的事情，你帶著“愛(ài)”喜愛(ài)去做，你帶著“善”的心態(tài)去鉆研，你帶著“會(huì)”的策略去嘗試，你就會(huì)發(fā)覺(jué)把握一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)、一個(gè)策略是特別簡(jiǎn)單的一件事情。你在不斷的簡(jiǎn)潔重復(fù)之中，你知道了哪個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)是你不會(huì)的，你的思維總是在某一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)向另一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中出了“?！?，一下子堵住了，你會(huì)在不斷的