《珍惜名譽恪守情操》主題班會方案_第1頁
《珍惜名譽恪守情操》主題班會方案_第2頁
《珍惜名譽恪守情操》主題班會方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁《珍惜名譽恪守情操》主題班會方案主題：珍惜名譽，恪守情操時間：90分鐘目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)名譽和情操的概念，增強學(xué)生珍惜名譽的意識；2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會恪守情操，培養(yǎng)良好的人品和道德品質(zhì)；3.激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和自律精神，提高他們的品行修養(yǎng)?；顒影才牛阂弧?dǎo)入（10分鐘）思維導(dǎo)圖：請學(xué)生用大寫字母“名譽”為核心，結(jié)合個人經(jīng)歷，關(guān)聯(lián)自己所認(rèn)為的名譽與情操的概念，并將相關(guān)詞語分支寫在思維導(dǎo)圖上。二、名譽的意義和價值觀培養(yǎng)（20分鐘）1.分析名人事例：凱文·杜蘭特（KevinDurant）與他的名譽事件，讓學(xué)生思考名譽的意義和價值。2.名譽觀念及其重要性：通過小組討論，學(xué)生們結(jié)合自身經(jīng)歷，分享對名譽的認(rèn)識和意義。3.古代圣賢的名譽：引導(dǎo)學(xué)生通過文獻閱讀或案例分析，了解古代圣賢對名譽的看法，并討論名譽對古人的影響。三、情操的培養(yǎng)與珍惜（40分鐘）1.講解情操的概念：向?qū)W生解釋情操的定義和重要性，并與道德品質(zhì)做比較。2.分析情操的表現(xiàn)：通過PPT展示不同情境下的行為，引導(dǎo)學(xué)生辨認(rèn)具有良好情操的行為和缺乏情操的行為。3.探討情操的培養(yǎng)方法：組織小組活動，讓學(xué)生就如何培養(yǎng)情操和維護情操展開討論和交流。四、名譽與情操的關(guān)系（20分鐘）1.分析名譽與情操的關(guān)系：通過講解名譽與情操的相互聯(lián)系和影響，讓學(xué)生了解兩者之間的互動關(guān)系。2.探討名譽和情操對個人發(fā)展的重要性：通過角色扮演或小組討論，讓學(xué)生思考名譽和情操對個人成長的意義。五、總結(jié)與展望（10分鐘）1.學(xué)生展示：請學(xué)生自愿展示他們所認(rèn)為的珍惜名譽和恪守情操的事例或故事。2.思考與總結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生思考這次班會對他們的意義和啟迪，并鼓勵他們繼續(xù)珍惜名譽、恪守情操?？偨Y(jié)：通過本次班會，學(xué)生可以了解名譽和情操的概念，加深對其意義和價值的認(rèn)識。同時，幫助學(xué)生認(rèn)識到珍惜名譽和恪守情操對個人發(fā)展的重要性，并指導(dǎo)他們從日常生活中的小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論