人教版八年級物理下教案

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第六章歐姆定律

●本章概述

本章在第五章“電流和電路”的基礎上，學習電壓、電阻的概念.通過探究試驗了解串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律及用伏安法測定小燈泡電阻的方法，并進一步通過探究電流、電壓和電阻的關系，得出了歐姆定律.歐姆定律是電學中的基本定律，它是進一步學習電學知識和分析電路的基礎，是本章的重點和核心.

通過本章的學習，要使同學在會運用電流表的基礎上，學會運用電壓表和滑動變阻器；能連接簡約的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，了解串、并聯(lián)電路在生產(chǎn)、生活中應用的實例；理解歐姆定律，能利用歐姆定律進行簡約的計算，解決簡約的實際問題；了解家庭電路和安全用電知識，具有安全用電的意識.

本章內(nèi)容中大部分的知識需要經(jīng)過同學的探究和試驗才能獲得，在每節(jié)課后“動手動腦學物理”欄目中還設計了很多實踐性、開放性和應用性很強的題目.因此，老師在教學中應留意結合實際生活狀況，創(chuàng)設情景，激發(fā)同學探究的愛好，在同學積極參加探究活動的過程中了解探究問題的一般程序和方法，掌控儀器儀表的運用規(guī)章和操作技能，培育同學的觀測技能、分析和概括技能，形成實事求是的良好作風，客觀、嚴謹?shù)目茖W立場和與同伴親密合作的協(xié)作精神.在引導同學接觸生活實際的過程中，培育同學應用所學的物理知識說明身邊發(fā)生的實際問題和自然現(xiàn)象的技能.

●課時建議

本章共分六節(jié)，建議8課時

第一節(jié)電壓1課時

第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1課時

第三節(jié)電阻1課時

第四節(jié)歐姆定律2課時

第五節(jié)測量小燈泡的電阻1課時

第六節(jié)歐姆定律和安全用電1課時

復習和總結1課時

第一節(jié)電壓

●教學目標

一、知識目標

1.初步認識電壓，知道電壓的作用.電源是提供電壓的裝置.

2.知道電壓的單位,能對電壓的不同單位進行換算.

3.記住干電池、家庭電路及人體安全電壓的電壓值.

4.知道電壓表的用途及符號,會正確運用電壓表,能正確地讀出電壓表的示數(shù).

二、技能目標

1.通過試驗觀測小燈泡亮度的改變,獲得電路中電流的強弱信息,使同學具有初步的觀測技能、分析和推理的技能.

三、德育目標

1.通過對同學正確運用電壓表技能的訓練使同學學會閱讀說明書,養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W立場和工作作風.

●教學重點

建立電壓的初步概念;通過試驗觀測理解電壓的作用.

●教學難點

電壓表的正確選擇、連接及讀數(shù).

●教學方法

試驗法、觀測法.

●教具預備

干電池假設干、燈座、小燈泡、開關、導線假設干、電壓表、電流表、投影儀、家用手電筒.

●課時安排

1課時

●教學過程

一、引入新課

［師］電與我們的生活休戚相關.“電壓”這個詞聽起來也不生疏.同學們知道哪些知識與電壓有關呢?

［生］手電筒里電池有電壓,電壓值是1.5V.

［生］電子表和電動玩具車里用的電池也有電壓.

［生］高壓線上有電壓,人不能靠近.

…

［生］究竟什么是電壓?電壓是哪來的?

［師］同學們說得都很好.下面我們一起來探究什么是電壓.

二、進行新課

［探究］什么是電壓?

［師］請兩位同學在黑板上畫出串聯(lián)電路圖并利用干電池、小燈泡及導線、開關連接串聯(lián)電路.電路檢查無誤后,閉合開關,請同學們觀測.

［生］小燈泡發(fā)光.

［師］取走干電池,補上一段導線,再閉合開關,請同學們觀測.

［生］小燈泡不亮.

［師］導線和燈絲都是金屬制成的,不是有大量自由移動的電子嗎?為什么燈不發(fā)光呢?

［生］只有電子產(chǎn)生了定向移動,才能形成電流,小燈泡才會發(fā)光.

取走電源,換上導線,導線中雖然有大量的自由電子,但不發(fā)生“定向”移動,所以沒有電流,小燈泡不亮.

［生］電路中需要有電源,才能使電路中的自由電子產(chǎn)生定向移動,電路中才會有電流.

［師］也就是電源的兩極間存在著某種“能量”迫使整個電路中的電子產(chǎn)生了定向移動.我們就把電源兩極間的這種作用稱為“電壓”.

［板書］電壓是使電路中形成電流的緣由,而電源是提供電壓的裝置.

［想想做做］

［師］轉變電路中接入的電池的多少,請同學們認真觀測,燈泡的亮度相同嗎?

［生］接入電路中的電池不同時,燈泡的亮度不同.

［生］接入兩節(jié)電池時比用一節(jié)電池時燈亮.

［師］這樣的現(xiàn)象說明白什么問題呢?

［生］用一節(jié)電池做電源和兩節(jié)電池做電源的電壓不同,不同的電壓產(chǎn)生的效果不同.

［生］電源的電壓越大,電路中的電流就越大,燈泡就越亮.

［師］同學們精彩的回答,說明大家對電壓的概念已有所掌控.哪位同學還知道電壓的代表符號及單位是什么?

［生］電壓的符號是“U”.

電壓的單位是“伏特”，簡稱為“伏”，單位符號是“V”.電壓常用的單位還有：“毫伏〔mV〕”“微伏〔μV〕”“千伏〔kV〕”它們之間的換算關系是：1kV=103V1mV=10-3V1μV=10-6V.