大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座策劃書(shū)(海經(jīng)院)

大學(xué)生就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計(jì)劃講座活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：2013年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn)人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。2013年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想

，為大三大四學(xué)生爭(zhēng)取一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感，通過(guò)本次講座活動(dòng)增長(zhǎng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為在校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)高校大學(xué)生們對(duì)當(dāng)下嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)的了解，以便對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行良好的分析，最終制定出適合個(gè)人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。三、活動(dòng)主題：就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計(jì)劃講座四、活動(dòng)時(shí)間：2013年6月27日（星期四）19：00—20：30五、活動(dòng)對(duì)象：?？诮?jīng)學(xué)院大三學(xué)生為主，大一大二為輔。六、活動(dòng)地點(diǎn)：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館一樓報(bào)告廳七、主辦單位：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館海經(jīng)講壇協(xié)辦單位:中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心海南華商道管理咨詢有限公司八、前期準(zhǔn)備：1、聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求，做到時(shí)間，方式，提問(wèn)環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。在聯(lián)系好學(xué)校圖書(shū)館龐老師，做好場(chǎng)地，設(shè)備，活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。2、學(xué)校學(xué)生干部林俊負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與安排，成立工作小組，進(jìn)行開(kāi)會(huì)、討論、總結(jié)、決策、安排分工工作。3、宣傳方面：（1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進(jìn)行宣傳，宣傳工作時(shí)間主要是晚上10點(diǎn)—12點(diǎn)之間。這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸流暢。對(duì)于宣傳來(lái)說(shuō)，效果更佳。（2)海報(bào)宣傳：通過(guò)校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，帶動(dòng)學(xué)生，老師對(duì)講座的積極性。（3)傳單宣傳：通過(guò)學(xué)生宿舍、圖書(shū)館進(jìn)行掃樓層傳單發(fā)送和預(yù)約宣傳，擴(kuò)大此次講座活動(dòng)的影響力。(4)傳銷宣傳：通過(guò)團(tuán)隊(duì)所有人，每個(gè)人制定目標(biāo)人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預(yù)約聽(tīng)講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽(tīng)課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線，拉人目標(biāo)人數(shù)越來(lái)少，每單個(gè)人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。(5）食堂舉牌宣傳：吃飯時(shí)間點(diǎn)，在食堂門(mén)口舉牌宣傳?？诳谙鄠?。引起學(xué)生注意，擴(kuò)大影響力。(6）圖書(shū)館門(mén)口引導(dǎo)宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時(shí)候6、礦泉水：用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和主講人飲用。十二、預(yù)期效果：希望本次活動(dòng)能激發(fā)大學(xué)生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為大學(xué)生們搭建一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們?cè)谝院笞呦蛏鐣?huì)后面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。十三、活動(dòng)總結(jié)：將活動(dòng)的反饋表，相片和海報(bào)結(jié)合文字形式對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，為下一次講座活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。附表一：網(wǎng)絡(luò)宣傳途徑具體安排附表二：學(xué)校區(qū)域宣傳分工具體安排附表三：講座內(nèi)容附表四：反饋表附表五：邀請(qǐng)函海南省?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院二〇一三年六月二十日附表一：網(wǎng)絡(luò)宣傳途徑具體安排序號(hào)微博（新·騰）QQ群微信群BBS貼王延強(qiáng)（負(fù)責(zé)）林?。ㄘ?fù)責(zé)）劉少云（負(fù)責(zé)）肖光明（負(fù)責(zé)）1?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委168834735海經(jīng)畢業(yè)季?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院吧2?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院微群海經(jīng)社團(tuán)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院附屬中專吧3?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院貼吧海經(jīng)學(xué)生會(huì)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院招生咨詢吧4?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館海經(jīng)團(tuán)委?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館吧5海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心海經(jīng)模特隊(duì)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院協(xié)會(huì)吧6海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院微博匯7?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院校友會(huì)8?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者9海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)10?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院11?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院公關(guān)學(xué)院12海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院13?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院傳媒學(xué)院14海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院論壇15?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)16?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)團(tuán)總支17?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院國(guó)旗班18海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院外國(guó)學(xué)院19?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院xinxi學(xué)院團(tuán)總支20?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院bbs21?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院BDH劇組22?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院攝影協(xié)會(huì)23?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)時(shí)事新聞24?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院瓊林藝社25?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院臺(tái)球協(xié)會(huì)26?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院旅游研究學(xué)社27?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)28?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院校園推廣29?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)30?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)團(tuán)總支31海南?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院32?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)33共青團(tuán)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)34?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)業(yè)社35海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院禮儀隊(duì)36?？谛@37海經(jīng)院論壇38海經(jīng)院友樂(lè)匯39海經(jīng)院旅游學(xué)院團(tuán)總支40海經(jīng)院團(tuán)委實(shí)踐部41隨拍海經(jīng)院42海經(jīng)院公管人專四班43海經(jīng)院尋物啟事44海經(jīng)院于輝模特工作室45隨手拍解救海經(jīng)院?jiǎn)紊?6海經(jīng)在線飛樂(lè)社47王延強(qiáng)484950附表二：學(xué)校區(qū)域宣傳分工具體安排序號(hào)區(qū)域項(xiàng)目邀請(qǐng)函（數(shù)量）海報(bào)（數(shù)量）區(qū)域(負(fù)責(zé)人)備注1東苑206林俊2西苑205馮輝3南苑2011朱亞運(yùn)4北苑202劉少云5一教教學(xué)樓52李舒舒6電子信息大樓51肖光明7藝術(shù)大樓51裴運(yùn)瀟8學(xué)術(shù)中心51陳大源9圖書(shū)館01楊芊合計(jì)：10030工作職責(zé)和注意事項(xiàng)：各區(qū)域負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)利用海報(bào)、邀請(qǐng)函、口碑宣傳對(duì)該區(qū)域整體宣傳推廣。各區(qū)域至少定30人目標(biāo)，預(yù)定或邀請(qǐng)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳聽(tīng)講座。注意宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函的發(fā)放和粘貼，隨時(shí)觀看，防止被人撕掉。注意宣傳期間的禮節(jié)禮貌，原則自愿參加這次講座學(xué)習(xí)。附表三：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引講座新浪微博：曹同軍微信群：中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人QQ群：189100505就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指引講座學(xué)習(xí)情況問(wèn)卷及意見(jiàn)反饋表1你覺(jué)得學(xué)習(xí)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)這次講座你的哪些方面有所提高（）A禮儀方面的提高B創(chuàng)業(yè)知識(shí)面的擴(kuò)展C就業(yè)知識(shí)的提高D擇業(yè)決策的提高2你喜歡老師上課多講理論知識(shí)還是喜歡老師上課時(shí)多播放一些就業(yè)面試的視頻給你看？A喜歡老師講理論知識(shí)B喜歡老師多播放就業(yè)面試的視頻，C不喜歡（）3你制定了職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎？，假如制定了你付諸行動(dòng)了沒(méi)？（）A制定了，并且付諸行動(dòng)B制定，偶爾付諸行動(dòng)C制定，沒(méi)付諸行動(dòng)D沒(méi)制定，沒(méi)付諸行動(dòng)4你對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課感興趣嗎？（）A很感興趣B比較感興趣C一般D不太感興趣5在這次講座的學(xué)習(xí)過(guò)程中，您希望課程內(nèi)容更注重哪一方面？()A營(yíng)銷B面試技巧C管理技能D人際交流與溝通技巧6如果舉辦就業(yè)講座，你希望主講人是：？()A.學(xué)校老師B.企業(yè)家C政府部門(mén)專家D專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)師7在學(xué)校學(xué)的知識(shí)與社會(huì)脫節(jié)，綜合實(shí)踐能力不足，你會(huì)怎么辦？？()A、報(bào)技能培訓(xùn)班B、多去實(shí)習(xí)實(shí)踐C、公司基層做起慢慢學(xué)習(xí)D、自己上網(wǎng)看書(shū)學(xué)習(xí)提高8你畢業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展是否想走管理層，而又不知道從何做起？()A、是B、不是C、隨緣D、無(wú)所謂9學(xué)習(xí)了這次講座之后，你對(duì)自己的就業(yè)是否自信?（）A很自信B自信C一般D不太自信10學(xué)習(xí)了這次曹同軍老師講座，你是否還想下次繼續(xù)聽(tīng)他的講座，以便提高你的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)？A非常想B想C隨便D不想（）11你的姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式是？A、姓名：B、性別：C、專業(yè)：D、電話：E、QQ：12你對(duì)這次講座的教學(xué)模式有何看法，請(qǐng)寫(xiě)出您的寶貴意見(jiàn)及建議？13您認(rèn)為除了目前的專業(yè)知識(shí)，面對(duì)就業(yè)還應(yīng)該具備哪些能力？?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院就業(yè)·創(chuàng)業(yè)指引講座邀請(qǐng)函尊敬的老板：您好！2013年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn)人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。然而很多大學(xué)生面對(duì)企業(yè)則是挑三選四，等待觀望，遲遲不簽約，面對(duì)海南炎熱的天氣，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，很多公司和開(kāi)店老板生意也是急劇下降，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證中心本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為在校創(chuàng)業(yè)老板、員工和即將畢大學(xué)生提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)指引。有關(guān)講座安排如下：一、講座時(shí)間：2013年6月27日（星期四）19：00—20：30二、講座對(duì)象：創(chuàng)業(yè)老板、員工和即將畢業(yè)學(xué)生三、講座地點(diǎn)：?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館一樓報(bào)告廳四、主辦單位：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館海經(jīng)講壇協(xié)辦單位：中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心五、主講人嘉賓：曹同軍（海南省創(chuàng)業(yè)大賽資深評(píng)委，海南青年創(chuàng)業(yè)中心導(dǎo)師）六、活動(dòng)內(nèi)容：核心競(jìng)爭(zhēng)力價(jià)值觀信念性格特點(diǎn)核心競(jìng)爭(zhēng)力價(jià)值觀信念性格特點(diǎn)行為習(xí)慣興趣特長(zhǎng)心智模式自我認(rèn)知二、目標(biāo)體系自我認(rèn)知二、目標(biāo)體系三、導(dǎo)師標(biāo)桿四、資源整合看（領(lǐng)導(dǎo)：公關(guān)協(xié)調(diào)想（思維：變革創(chuàng)新說(shuō)（溝通：組織推廣做（執(zhí)行：規(guī)劃控制看（領(lǐng)導(dǎo)：公關(guān)協(xié)調(diào)想（思維：變革創(chuàng)新說(shuō)（溝通：