《亡羊補(bǔ)牢》新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

亡羊補(bǔ)牢隆德縣第二小學(xué)齊娟新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)寓言：小故事里藏著大道理。寓：寄托言：講道理寓言自讀要求①先請(qǐng)大家自由讀讀《亡羊補(bǔ)牢》，注意要讀準(zhǔn)生字、多音字，讀通課文，遇到難讀的句子多讀幾遍，讀通為止。②了解課文主要內(nèi)容。③同桌互相檢查生字學(xué)習(xí)情況。

juànzuān

羊圈鉆進(jìn)去圈juànquān（)（)（)（)鉆zuànzuān（)（)（)（)給多音字組組詞羊圈圈養(yǎng)圓圈畫圈鉆研鉆洞鉆石鉆井

juànzuān

羊圈鉆進(jìn)去

fāngkūlóngshí街坊窟窿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)“穴”字頭空穿窗窮

juànzuān

羊圈鉆進(jìn)去

fāngkūlóngshí街坊窟窿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)

diāoquàngàohuǐcǐ叼走勸告后悔從此

從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。

一個(gè)牧羊人的羊圈破了個(gè)窟窿，導(dǎo)致丟了羊，他由不聽勸告到聽勸告修補(bǔ)羊圈，保證了從此沒有再丟羊。說說故事的主要內(nèi)容

試著根據(jù)故事內(nèi)容說說題目“亡羊補(bǔ)牢”的意思?！巴觥保簛G失“牢”：羊圈“亡羊補(bǔ)牢”：就是羊丟了之后把羊圈修好。

課文中養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊，為什么會(huì)丟羊呢？請(qǐng)大家默讀課文，劃出相關(guān)句子。1、第一次丟羊的原因是什么？

原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)來，把羊叼走了。因?yàn)?......所以......

街坊勸他說“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。”

他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”

意思是：羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了?！摆s快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。”“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？

第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。又又

他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。

自由朗讀第5段，想想兩次丟羊后，養(yǎng)羊人又是怎么想、怎么做的？劃出有關(guān)句子。

他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。讀一讀，說說兩個(gè)句子有什么不同他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的?！摆s緊”一詞更能表明放羊人改正錯(cuò)誤的態(tài)度和速度，代表他沒有再拖延。

如果這個(gè)人再不修羊圈，會(huì)出現(xiàn)什么后果？想一想要是…就…如果…就…請(qǐng)用這些句式來說一說吧。再想一想

這個(gè)人在修補(bǔ)羊圈時(shí)，原來勸告過他的街坊剛巧路過，想想街坊又會(huì)怎么說？養(yǎng)羊人又會(huì)怎么回答？請(qǐng)用自己的話將故事講給大家聽

由此可見，像養(yǎng)羊人這樣犯了錯(cuò)誤，只要（），就（