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“我是文明小公民〞教育活動(dòng)記錄表時(shí)間2023年3月5日班級(jí)小五班教師46爭(zhēng)當(dāng)文明小公民活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活中講文明,懂禮貌是健康成長(zhǎng)的需要,本次主題教育活動(dòng)旨在針對(duì)幼兒的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌用語(yǔ),文明行為的養(yǎng)成教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使幼兒明禮儀,爭(zhēng)做文明小公民?;顒?dòng)過(guò)程1、熱身游戲

主持人:首先,我們一起來(lái)玩?zhèn)€熱身游戲:“我的飛機(jī)起飛了〞。

2、文明用語(yǔ)我知道

目的:讓幼兒學(xué)會(huì)做客,學(xué)會(huì)招待客人。

主持人:小朋友經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,知道了很多文明禮貌用語(yǔ),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你都知道哪些文明禮貌用語(yǔ)呢〔出示課件〕

(1)見(jiàn)面語(yǔ):“早上好〞、“下午好〞、“晚上好〞、“您好〞、“很快樂(lè)認(rèn)識(shí)您〞、“請(qǐng)多指教〞、“請(qǐng)多照顧〞。

(2)感謝語(yǔ):“謝謝〞、“勞駕了〞、“讓您費(fèi)心了〞、“實(shí)在過(guò)意不去〞、“拜托了〞、“麻煩您〞、“感謝您的幫助〞。

(3)致歉語(yǔ):打攪對(duì)方或向?qū)Ψ街虑福骸皩?duì)不起〞、“請(qǐng)?jiān)彣?、“很抱歉〞、“?qǐng)稍〞、“請(qǐng)多包涵〞,接受對(duì)方致謝致歉時(shí):“別客氣〞、“不用謝〞、“沒(méi)關(guān)系〞、“請(qǐng)不要放在心上〞。

(4)辭別語(yǔ):“再見(jiàn)〞、“歡送再來(lái)〞、“祝您一路順風(fēng)〞、“請(qǐng)?jiān)賮?lái)〞。

3、文明用語(yǔ)我會(huì)說(shuō)〔練習(xí)在生活中使用〕

主持人〔過(guò)渡語(yǔ)〕:大家說(shuō)的真好!知道這么多文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)效果及反思語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能反映一個(gè)人的文明程度。俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人.幼兒園“我是文明小公民〞教育活動(dòng)記錄表時(shí)間2023年3月21日班級(jí)小五班教師46文明禮儀小天使活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解和掌握與日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,做一個(gè)有禮貌的好孩子?;顒?dòng)過(guò)程一,情景表演(一〕幼兒從門內(nèi)走出來(lái),走到老師面前鞠躬問(wèn)早,又像家人說(shuō)再見(jiàn)。提問(wèn):早晨小朋友來(lái)到幼兒園,看見(jiàn)老師說(shuō)了什么?對(duì)家人又說(shuō)了什么?〔教師小結(jié),幼兒實(shí)踐操作〕二,情景表演〔二〕幼兒從門里出來(lái),走到老師跟前鞠躬說(shuō)再見(jiàn)。提問(wèn):下午家人來(lái)接寶寶,寶寶對(duì)老師說(shuō)了什么?怎么做的?〔教師小結(jié),幼兒實(shí)踐操作〕活動(dòng)效果及反思幼兒園如何對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌這一品德教育呢?它的核心應(yīng)該是愛(ài)心教育,首先,通過(guò)情境創(chuàng)設(shè),讓幼兒和同伴交往的親身體驗(yàn),感受使用文明禮貌用語(yǔ)會(huì)讓人受到歡送。幼兒園“文明餐桌〞教育活動(dòng)照片班級(jí):小五班日期:2023年10月8日照片說(shuō)明:不挑食,我把飯菜吃光光! 照片說(shuō)明:一手扶碗,一手拿勺,我不撒飯,做到桌面,地面,衣服干凈!審閱人:年月幼兒園“文明餐桌〞教育活動(dòng)安排2023年10月8日班級(jí)小五班時(shí)間幼兒人數(shù):46地點(diǎn)小五班教室活動(dòng)名稱吃飯不挑食內(nèi)容提要活動(dòng)目標(biāo):1,知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。2,通過(guò)故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《吃飯不挑食》圖片假設(shè)干活動(dòng)過(guò)程:1,課件導(dǎo)入提問(wèn):如果你是這個(gè)小朋友,你會(huì)這樣么?引導(dǎo)幼兒討論。2,教師講述教師依次出示魚,蘿卜等圖片,并簡(jiǎn)單說(shuō)明其營(yíng)養(yǎng)及對(duì)身體的好處,3,通過(guò)《問(wèn)好》的游戲讓幼兒對(duì)漢字加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。教師手拿字卡,如:魚,教師學(xué)字寶寶說(shuō)話:你好,我叫魚,讓幼兒答復(fù)。做一做5,游戲《小廚師》教師示范,教師當(dāng)廚師,5名幼兒分別拿字卡魚,胡蘿卜,蛋,菜,飯。教師示范游戲。6,活動(dòng)延伸教育幼兒不挑食,不挑菜,并簡(jiǎn)單介紹一些常見(jiàn)的菜。活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,通過(guò)游戲的形式,讓幼兒充分了解到各種蔬菜的名稱以及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。讓幼兒深刻認(rèn)識(shí)到各種蔬菜及肉類的重要性。幼兒園“文明餐桌〞教育活動(dòng)照片班級(jí):小五班日期:2023年3月22日照片說(shuō)明:我?guī)屠蠋煱扬堊啦粮蓛?!照片說(shuō)明:飯前洗洗手,我們都是講衛(wèi)生的好孩子!審閱人:年月幼兒園“文明餐桌〞教育活動(dòng)安排2023年3月22日班級(jí)小五班時(shí)間2023.幼兒人數(shù):46地點(diǎn)活動(dòng)室活動(dòng)名稱小手洗干凈內(nèi)容提要活動(dòng)目標(biāo):1,引導(dǎo)幼兒理解課文的內(nèi)容,體驗(yàn)兒歌情景,學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)。2,通過(guò)操作游戲,認(rèn)讀漢子,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的句子流暢表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備:子卡,洗手,干凈。氣球,水盆,毛巾,肥皂實(shí)物。活動(dòng)過(guò)程:1,游戲--智力大魔咒進(jìn)行談話,跳動(dòng)幼兒園有的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出手的用途。2情景表演:洗手教:手臟了,怎么辦?教師展示洗手的整個(gè)過(guò)程。3,聽(tīng)錄音,在錄音進(jìn)行中,出示字卡。4,與字寶寶做游戲,在游戲中加深印象。5,活動(dòng)結(jié)束:教育孩子要爭(zhēng)做講衛(wèi)生的健康寶寶,健康歌律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)小結(jié)本次活動(dòng)幼兒較感興趣,在活動(dòng)中有而積極發(fā)言,積極配合老師的各項(xiàng)環(huán)節(jié),在活動(dòng)中幼兒體驗(yàn)到了快樂(lè)學(xué)習(xí),通過(guò)游戲,都能愉快的用自己的話表達(dá)自己的想法。“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)照片班級(jí):小五班日期:2023年6月1日看看大姐姐們的跳舞啦,我們的節(jié)日到了童心向黨,歡慶六一審閱人:年月“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)安排表2023年6月1日班級(jí)小五班時(shí)間2023.幼兒人數(shù):46地點(diǎn)活動(dòng)室活動(dòng)名稱快樂(lè)六一內(nèi)容提要活動(dòng)目標(biāo):1,知道六一節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2,愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)六一的歌曲,詩(shī)歌活動(dòng)過(guò)程:一教師播放《快樂(lè)的節(jié)日》教:這些小朋友在干什么?教:你們喜歡過(guò)六一嗎?為什么?說(shuō)一說(shuō)自己以前是怎么過(guò)六一的?二,展示自己搜集到的資料教:你從哪些地方可以體會(huì)到別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)?三,我們需要和平教:全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎?展示生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困中的兒童的圖片,文字資料?;顒?dòng)小結(jié) 通過(guò)此次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待中班幼兒,讓他們享受六一活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育意義、對(duì)孩子有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義,本次活動(dòng)幼兒情緒高漲,家長(zhǎng)也很努力的配合了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)照片班級(jí):小五班日期:2023年12月24日圣誕節(jié)到了,好開(kāi)心!今晚圣誕老爺爺會(huì)給我送禮物嗎?審閱人:年月“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)安排表2023年12月24日班級(jí)小五班時(shí)間2023.幼兒人數(shù):46地點(diǎn)活動(dòng)室活動(dòng)名稱快樂(lè)圣誕節(jié)內(nèi)容提要1,出示圣誕老公公,圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教:小朋友們看看誰(shuí)來(lái)了?2,介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。3,請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。4,介紹圣誕桔祥物〔圣誕老公公,圣誕樹(shù)〕的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。5,師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌?;顒?dòng)小結(jié)隨著節(jié)日的臨近,我們幼兒園的環(huán)境也發(fā)生了變化,充滿了喜慶,熱鬧的節(jié)日氣氛,活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣,首先通過(guò)談話的形式導(dǎo)入,整堂課幼兒較感興趣,目標(biāo)都已到達(dá)?!拔覀兊墓?jié)日〞主題活動(dòng)照片班級(jí):小五班日期:2023年1月1日新年好呀!新年好呀!祝賀大家新年好!祝大家新年快樂(lè)!審閱人:年月“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)安排表2023年1月1日班級(jí)小五班時(shí)間2023.幼兒人數(shù):45地點(diǎn)活動(dòng)室活動(dòng)名稱新年好內(nèi)容提要活動(dòng)目標(biāo):1,初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。2,初步感受三拍子歌曲活潑,歡快的節(jié)奏?;顒?dòng)準(zhǔn)備:新的一年的掛歷《新年好》錄音磁帶活動(dòng)過(guò)程:一,營(yíng)造新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。1教:小朋友我們的教室漂亮嗎?你們知道老師為什么要裝飾我們的教室嗎?2教出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。3請(qǐng)幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。二,教幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子個(gè)區(qū)的活潑1,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),要過(guò)新年了,小朋友想干什么?2,欣賞教師演唱歌曲《新年好》3,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞三,讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》活動(dòng)小結(jié)《過(guò)年好》是一首歡快,熱烈的兒童歌曲,歌曲采用了漢族民間因調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點(diǎn),去掉活潑。幼兒較感興趣,孩子們?cè)诿宽?xiàng)環(huán)節(jié)都很感興趣,都已進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),興趣指引他們不斷向前探索,由此可見(jiàn),興趣是最好的老師?!拔覀兊墓?jié)日〞主題活動(dòng)照片班級(jí):小五班日期:2023年3月8日送給媽媽買的禮物,祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)你媽媽審閱人:年月“我們的節(jié)日〞主題活動(dòng)安排表2023年3月8日班級(jí)小五班時(shí)間2023幼兒人數(shù):46地點(diǎn)活動(dòng)室活動(dòng)名稱郁金香送媽媽內(nèi)容提要活動(dòng)目標(biāo):1,知道三月八日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。通過(guò)自己動(dòng)手制作的郁金香,表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》各色打印紙,油畫棒,水彩筆活動(dòng)過(guò)程:一,主持人引出活動(dòng)1,說(shuō)說(shuō)三八節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三八節(jié)是

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