2024年自考-自考專業(yè)(小學教育)-教育原理筆試歷年全考點試卷附帶答案

2024年自考-自考專業(yè)(小學教育)-教育原理筆試歷年全考點試卷附帶答案（圖片大小可任意調節(jié)）第1卷一.單選題(共10題)1.教育內容是構成教育者和受教育者的（）A.橋梁B.中介C.紐帶D.依據(jù)2.總的來說，小學生的個性發(fā)展水平是（）A.尚未形成B.基本形成但不穩(wěn)定C.已經(jīng)形成D.部分形成3.制定課程計劃的首要問題是（）A.學年編制和學周安排B.學科設置C.學科順序D.課時分配4.提出人力資本學說的是（）A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.舒爾茨5.教育合力中所涉及的三種教育形態(tài)是（）A.基礎教育、職業(yè)教育、成人教育B.學校教育、家庭教育、社區(qū)教育C.原始教育、古代教育、現(xiàn)代教育D.初等教育、中等教育、高等教育6.《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出的20世紀教育發(fā)展的目標可以概括為（）A.“三個結合”、“六個并舉”B.“兩基”、“兩全”、“兩重”C.三個增長D.實施九年義務教育7.心理起源論的主要代表人物是（）A.沛西·能B.利托爾諾C.斯金納D.孟祿8.教學的基本任務是（）A.使學生掌握系統(tǒng)的科學基礎知識B.培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向C.促進受教育者體質增強D.培養(yǎng)學生科學的世界觀及良好的道德品質9.人的身心由低級到高級、由簡單到復雜，由量變到質變的連續(xù)不斷發(fā)展過程，說明人的發(fā)展具有（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性10.社區(qū)教育的實質是（）A.教育社會化與社會教育化的統(tǒng)一B.教育范圍拓寬C.教育價值充分表現(xiàn)D.教育內容得到豐富二.填空題(共5題)1.教育制度的子制度包括招生制度、________、畢業(yè)制度、________、就業(yè)制度。2.教育現(xiàn)代化有著兩種基本的價值取向，一種________，一種是________。3.文化傳統(tǒng)是教育的________和________。4.一般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的________。5.學校教育與生產勞動相脫離始于：________。三.問答題(共1題)1.簡評赫爾巴特(J.F.Herbart)的《普通教育學》一書。第2卷一.單選題(共10題)1.教學認識的主要方式是（）A.科學實驗B.直接經(jīng)驗C.間接經(jīng)驗D.社會實踐2.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是（）A.德育B.智育C.體育D.特長教育3.對教育領導權起決定作用的因素是（）A.政治經(jīng)濟制度B.生產力C.科學技術D.文化4.“拔苗助長”違背了人的發(fā)展的（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補性5.課外活動與課堂教學的共同點是（）A.正規(guī)的教育活動B.非正規(guī)的教育活動C.自愿參加的活動D.必須參加的活動6.新中國成立后實行新學制的時間是（）A.1949年B.1950年C.1951年D.1958年7.復式教學多在人口密度較低的地方使用，這說明自然環(huán)境直接影響著（）A.教育價值觀念B.教育內容體系C.教育組織形式D.教育評價方法8.編寫教科書的依據(jù)是（）A.課程計劃B.教學指導書C.教學計劃D.教學大綱9.“明人倫”是我國哪一時期的教育目的（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.清末民初10.教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（）A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高B.參加函授、電大課程學習C.參加自學考試D.脫產學習二.填空題(共5題)1.在過去的20世紀里，教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮：________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀的世界教育改革與發(fā)展。2.教育具有文化的________和保存功能。3.我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展，應當正確處理好________、________、的關系，使我國的教育現(xiàn)代化沿著正確的方向發(fā)展。4.人的發(fā)展包括________發(fā)展和________發(fā)展。5.是一個自下而上發(fā)展的、由單個系列多個分段的學校系統(tǒng)。即小學、中學后可以升入大學。最典型的是產生于美國后被很多國家廣泛采用的“________制”。三.問答題(共1題)1.班級組織的功能。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案：B2.參考答案：A3.參考答案：B4.參考答案：D5.參考答案：B6.參考答案：B7.參考答案：D8.參考答案：A9.參考答案：A10.參考答案：A二.填空題1.參考答案：考試制度、學位制度2.參考答案：為了國家發(fā)展、為了個體發(fā)展3.參考答案：現(xiàn)實基礎、前提4.參考答案：童年期5.參考答案：封建社會三.問答題1.參考答案：赫爾巴特于1806年出版《普通教育學》，書中赫爾巴特已清晰的形成教育學科的自覺意識，提出了教育學科學化的問題，對各種概念進行了明確的界定。他把教育研究建立在扎實的心理學和倫理基礎之上，試圖對教育學賦以科學規(guī)律的形式。該書分為緒論、教育的一般目的、興趣之各方面(教學)、品格之道德力量(德育)四大部分，是一本自成體系的教育學著作。他的《普通教育學》被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作，他本人被稱為“現(xiàn)代教育學之父”或科學教育學的奠基人。第2卷參考答案一.單選題1.參考答案：C2.參考答案：A3.參考答案：A4.參考答案：A5.參考答案：A6.參考答案：C7.參考答案：C8.參考答案：D9.參考答案：B10.參考答案：A二.填空題1.參考答案：現(xiàn)代派教育革新運動2.參考答案：傳遞3.參考答案：現(xiàn)代性與傳統(tǒng)性、面向世界與中國特色、現(xiàn)代化發(fā)展與走社會主義道路4.參考答案：身體、心理5.參考答案：單軌制、六三三制三.問答題1.參考答案：社會的需要與班級主體的多方面需要，決定了班級組織既具有社會化功能，又具有