2023年衛(wèi)生知識健康教育知識-心理知識考考試歷年高頻核心考點(diǎn)選編附答案

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年衛(wèi)生知識健康教育知識-心理知識考考試歷年高頻核心考點(diǎn)選編附答案第一卷一.參考題庫(共20題)1.言語交往，首先應(yīng)學(xué)會（）A、表達(dá)B、溝通C、傾聽D、尊重2.維護(hù)自己心理健康的方法？3.具有自卑情緒的大學(xué)生，往往會因?yàn)槟骋环矫娴氖?、落后于人，而把自己看的一無是處，全盤否定自己。一個(gè)在學(xué)習(xí)上不如他人的學(xué)生，往往會認(rèn)為自己言語滑稽，衣著不適宜，舉止太笨拙。這是大學(xué)身自卑心理的（）A、虛榮性B、敏感性C、掩飾性D、泛化性4.以人已有的知識為中介，對客觀事物的概括的間接的反映稱為（）A、能力

B、思維

C、個(gè)性

D、意志5.在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì)，會使人對某些群體成員產(chǎn)生（）A、態(tài)度B、偏見C、歧視D、距離6.最近你的室友突然像變了個(gè)人，不愛上課，總是去上網(wǎng)，你很擔(dān)心，想要幫助他以下哪種反應(yīng)比較符合助人的態(tài)度（）A、“我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了，發(fā)生了什么事了嗎？”B、“你最近怎么老是去上網(wǎng)呢？這樣會影響你的學(xué)習(xí)”C、“你要是在這樣下去，肯定會考試不及格的”D、“人不能太放縱自己，要學(xué)會約束自己”7.大學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容具有較大選擇性，有專業(yè)基礎(chǔ)課，輔修課還有大量選修課，而個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性這說明大學(xué)學(xué)習(xí)的（）A、創(chuàng)造性B、自主性C、專業(yè)性D、多樣化8.從家庭休閑活動(dòng)內(nèi)容的角度來看，家庭休閑活動(dòng)方式具有典型性特征。9.女性對自己的情感較為公開，而男性相對而言是較沉默的。10.在那些從初始狀態(tài)出發(fā)雖可以有很多種走法但只有一條路能達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的問題解決中，較為可行的解決問題的方法是（）。A、爬山法B、逆推法C、嘗試錯(cuò)誤法D、目的法11.有人心情不好時(shí)，會不停的吃東西，或者瘋狂的購物，這表現(xiàn)了情緒的（）A、必要性B、能量會向其它方向轉(zhuǎn)化C、動(dòng)力性D、發(fā)泄性12.一個(gè)人在上樓時(shí)，嘴中一直數(shù)著“一二三四五”，如不數(shù)，心中就會焦慮，這屬于（）A、抑郁癥B、精神分裂癥C、強(qiáng)迫癥D、神經(jīng)衰弱13.休閑最早出現(xiàn)于（）時(shí)期，被稱作是人類在生活中得以實(shí)現(xiàn)的文明之一。A、古羅馬B、古埃及C、古希臘D、古印度14.有些學(xué)生對學(xué)習(xí)冷漠、畏縮、常感到厭倦，對學(xué)校與班級生活感到無聊。這屬于（）。A、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B、學(xué)習(xí)疲勞C、考試焦慮D、注意力障礙15.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。16.當(dāng)“魚與熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時(shí)，稱為（）A、接近—接近型沖突B、回避—回避型沖突C、接近—回避型沖突D、回避沖突17.第三屆國際心理衛(wèi)生大會認(rèn)定的心理健康的標(biāo)志包括（）A、適應(yīng)環(huán)境B、有幸福感C、追求第一D、受到贊揚(yáng)18.下列哪些是行為主義取向的心理治療技術(shù)？（）A、放松訓(xùn)練B、系統(tǒng)脫敏C、角色扮演D、反復(fù)強(qiáng)化19.訂完計(jì)劃后，我們就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意修改計(jì)劃。20.“永遠(yuǎn)要出類拔萃”的這個(gè)規(guī)條，能使人保持積極進(jìn)取的一面，但太過絕對，就會給人太大的壓力。第二卷一.參考題庫(共20題)1.著名心理學(xué)家弗洛伊德屬于哪個(gè)心理學(xué)派？2.傾聽時(shí)，應(yīng)注意的是（）。A、不加選擇地關(guān)注對方所說的所有內(nèi)容B、要客觀，摒棄偏見C、關(guān)注對方的內(nèi)容，不加任何反應(yīng)D、可以表達(dá)自己驚訝、厭惡的情緒3.自我認(rèn)識，即主體我對客體我的認(rèn)識和評價(jià)，包括自我認(rèn)知和自我評價(jià)。4.失戀的人要及時(shí)傾訴、宣泄，控制自己的情緒和行為。5.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的，科學(xué)性學(xué)科，其創(chuàng)始人為馮特。6.“如芝蘭之室久而不聞其香”是感覺的（）現(xiàn)象。A、對比B、適應(yīng)C、后象D、感受性7.李老師經(jīng)常因?yàn)閷懽鳂I(yè)問題和學(xué)生王立生氣，王立有時(shí)候說作業(yè)擱家里了忘帶，有時(shí)候就干脆不交，還有時(shí)候?qū)懸话?，偷工減料，為這個(gè)事，李老師用了很多辦法，效果也不理想。方法一，李老師告訴他不完成作業(yè)就站著聽講，結(jié)果王立罰站了兩天，還是沒有用，罰站時(shí)還不老實(shí)呢，和后排同學(xué)說話，搞怪。方法二，李老師好好表揚(yáng)了王立，還稱贊他畫畫畫得好，對同學(xué)熱心，然后就是一個(gè)毛病，不好好完成作業(yè)，不認(rèn)真，不聽話，沒記性，結(jié)果王立對開頭那些表揚(yáng)完全嗤之以鼻，一點(diǎn)不見效果，李老師還奇怪，別人都說表揚(yáng)好，怎么不管用呢？本案例中，李老師所用方法效果不好的原因是（）。A、李老師所用方法方向是對的，只是強(qiáng)度還不夠，可加大強(qiáng)度B、李老師認(rèn)為懲罰不管用，表揚(yáng)也不管用C、李老師認(rèn)為懲罰性的后果會帶來好結(jié)果D、李老師的目的是要加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，行為卻導(dǎo)向了強(qiáng)化學(xué)生的兒童性，意識上的目的和行為導(dǎo)向的目的相反8.網(wǎng)癮是一種病態(tài)的網(wǎng)絡(luò)依賴。9.愛情的五種類型是什么？10.每種氣質(zhì)類型都是（）影響的結(jié)果A、先天因素B、遺傳C、先天和后天D、環(huán)境和教育11.加德納認(rèn)為，認(rèn)得智力不是一種能力而是一組能力這是他提出的（）理論中的內(nèi)容A、單元智力B、多元智力C、晶體智力D、流體智力12.常常將“沒有我，別人會過得更好”掛在嘴邊，是判斷是否可能自殺的（）線索。A、言語B、習(xí)慣C、行為D、防御13.學(xué)生帶來的困擾，往往并不是學(xué)生個(gè)人的問題，常常是學(xué)生和家長、老師、同學(xué)等互動(dòng)關(guān)系的一種結(jié)果。14.愛情是由性欲、情感、（）、和義務(wù)四個(gè)要素構(gòu)成。A、信仰B、理想C、激情D、承諾15.有些同學(xué)大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí)這樣說“我不知道自己適合做什么工作，只是喜歡這份工作”，“我做什么都行，什么都沒有太大興趣”，“只要單位條件好，有前途就好”，他們會有這樣想法的根本原因是什么：（）A、沒有仔細(xì)考慮自己適合什么樣的工作B、沒有認(rèn)真考慮自己真正喜歡什么工作C、對自己缺乏準(zhǔn)確的認(rèn)識D、只是從自己的角度出發(fā)不考慮實(shí)際情況16.嫉妒心理是人際關(guān)系中較為普遍的（）心理，是一種缺陷心理。A、社會心理B、猜疑心理C、焦慮心理D、情緒心理17.發(fā)現(xiàn)“無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及有意義的詞”的記憶規(guī)律是德國心理學(xué)家艾賓浩斯。（）18.神經(jīng)衰落多發(fā)生在青少年求學(xué)和就業(yè)時(shí)期。19.李老師經(jīng)常因?yàn)閷懽鳂I(yè)問題和學(xué)生王立生氣，王立有時(shí)候說作業(yè)擱家里了忘帶，有時(shí)候就干脆不交，還有時(shí)候?qū)懸话?，偷工減料，為這個(gè)事，李老師用了很多辦法，效果也不理想。方法一，李老師告訴他不完成作業(yè)就站著聽講，結(jié)果王立罰站了兩天，還是沒有用，罰站時(shí)還不老實(shí)呢，和后排同學(xué)說話，搞怪。方法二，李老師好好表揚(yáng)了王立，還稱贊他畫畫畫得好，對同學(xué)熱心，然后就是一個(gè)毛病，不好好完成作業(yè)，不認(rèn)真，不聽話，沒記性，結(jié)果王立對開頭那些表揚(yáng)完全嗤之以鼻，一點(diǎn)不見效果，李老師還奇怪，別人都說表揚(yáng)好，怎么不管用呢？學(xué)習(xí)了本課程之后，你認(rèn)為李老師應(yīng)怎么做，效果會更好（）。A、加大懲罰的力度B、多表揚(yáng)，不批評C、要先抑后揚(yáng)，也就是先指出問題所在，然后加大肯定與認(rèn)可的力度D、請王立和同學(xué)們一起探討關(guān)于“寫作業(yè)的各種真相”，拖沓的原因以及各種應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)分享20.強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)和持續(xù)性的情緒反應(yīng)會影響生活效能甚而造成心身疾病。第三卷一.參考題庫(共20題)1.下列哪些陳述可被視為增強(qiáng)挫折承受力的途徑：（）A、避免類似情境B、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C、調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D、建立和諧的人際關(guān)系2.只有壞事情才能產(chǎn)生壓力。3.恐懼有時(shí)候自己來說是一種保護(hù)機(jī)制。4.傳統(tǒng)的對抑郁質(zhì)人的典型特點(diǎn)被描述為本（）A、精力旺盛、勇敢果斷、熱情直率，但魯莽、易感情用事B、活潑好動(dòng)、善于交往、行動(dòng)敏捷，但穩(wěn)定性差、易見異思遷C、安靜穩(wěn)重、喜歡沉思、自制力強(qiáng)，但行為主動(dòng)性較差、行動(dòng)遲緩D、情緒體驗(yàn)深刻、多愁善感、不善于交際、行為舉止緩慢、膽小優(yōu)柔5.數(shù)學(xué)教學(xué)中的“一題多解”和作文中“一事多寫”，都是（）的具體運(yùn)用。6.青春期的學(xué)生閉鎖性和開放性是并存的。7.如果說粗心大意是穩(wěn)定的個(gè)性特征，漫不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀態(tài)。（）8.心理障礙、精神病、神經(jīng)病是一回事。9.行為療法包括（）A、強(qiáng)化法B、想象厭惡療法C、思考停止法D、系統(tǒng)脫敏法10.第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時(shí)間（）A、1935年B、1930年C、1908年D、1909年11.避免失敗者會傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。12.大學(xué)生如何控制自己的消極情緒？13.下列哪些做法有益于精神病的恢復(fù)？（）A、放慢生活節(jié)奏B、堅(jiān)持讓個(gè)體起床或出門做事C、鼓勵(lì)個(gè)體協(xié)助做些簡單的家務(wù)D、盡可能多地替?zhèn)€體做事14.傾聽的效應(yīng)源于自我開放（袒露自己），自我開放會使說話人產(chǎn)生哪兩種心理反應(yīng)（）A、洞察自己B、自我接納C、情緒宣泄D、心理解脫15.信息焦慮癥按照其癥狀輕重分為（）。A、信息焦慮B、信息恐懼C、信息抑郁D、信息躁狂16.下列有違心理治療一般原則的是（）A、良好醫(yī)患關(guān)系原則B、教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C、快速解決問題原則D、保密原則17.出現(xiàn)錯(cuò)覺就說明此人存在精神疾病。18.作家在寫作時(shí)，頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為（）A、再造想象

B、創(chuàng)造想象

C、無意想象

D、想象表象19.（）時(shí)期，本我沖動(dòng)的對象集中轉(zhuǎn)向生殖器，性器官成為兒童性滿足的主要來源。A、肛門期B、性器期C、潛伏期D、青春期20.失戀的人如果可能到外面的世界去旅游可以減輕失戀的痛苦，這是一種環(huán)境轉(zhuǎn)移。第一卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:C2.正確答案: 1）了解自我，揚(yáng)長補(bǔ)短。2）緩解壓力、恢復(fù)平衡。3）培養(yǎng)興趣、陶冶性情。4自覺訓(xùn)練，提高心理素質(zhì)。5）知恥立志，趕超他人。6）和諧相處，以誠相待。7）尋求幫助，接受咨詢。3.正確答案:D4.正確答案:B5.正確答案:B,C6.正確答案:A7.正確答案:B8.正確答案:錯(cuò)誤9.正確答案:正確10.正確答案:B11.正確答案:B12.正確答案:C13.正確答案:C14.正確答案:A15.正確答案:正確16.正確答案:A17.正確答案:A,B18.正確答案:A,B,C,D19.正確答案:正確20.正確答案:正確第二卷參考答案一.參考題庫1.正確答案: 精神分析2.正確答案:B3.正確答案:正確4.正確答案:正確5.正確答案:正確6.正確答案:B7.正確答案:D8.正確答案:正確9.正確答案: 浪漫式愛情：期待愛情中有許多浪漫的事情發(fā)生 占有式愛情：對所愛的對象傾注了極其強(qiáng)烈的感情，希望對方以同樣的方式來回應(yīng) 游戲式愛情：只求個(gè)人需要的滿足，對戀愛對象不肯負(fù)責(zé)任，可以輕易地改變戀愛對象 奉獻(xiàn)式愛情：無條件的關(guān)懷、付出和諒解 現(xiàn)實(shí)式愛情：會比較理性地考慮一些現(xiàn)實(shí)的條件和實(shí)際的情況10.正確答案:C11.正確答案:B12.正確答案:A13.正確答案:正確14.正確答案:B15.正確答案:C16.正確答案:A,D17.正確答案:正確18.正確答案:正確19.正確答案:C,D20.正確答案:正確第三卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:B,C,D2.正確答案:錯(cuò)誤3.正確答案:正確4