最后一頭戰(zhàn)象88-

23最后一頭戰(zhàn)象作者簡介沈石溪簡介原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年赴西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年。1972年到當(dāng)?shù)厣絽^(qū)小學(xué)當(dāng)教員。1980年開始從事業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作?，F(xiàn)為成都軍區(qū)政治部創(chuàng)作室專業(yè)創(chuàng)作員，中國作家協(xié)會會員，上海作家協(xié)會理事。創(chuàng)作以動物小說為主，已出版作品五百多萬字。曾獲得中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作家大獎、臺灣楊喚兒童文學(xué)獎等多種獎項。被譽(yù)為“中國動物小說大王”。介紹戰(zhàn)象在古代戰(zhàn)爭史上，曾有過特種部隊──象軍，它在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著類似現(xiàn)代武器坦克的作用。經(jīng)過訓(xùn)練的戰(zhàn)象，作戰(zhàn)時沖鋒陷陣，勇猛無敵，它能破城門、毀營壘、折武器、踏敵軍、陷敵陣，常給敵方造成極大的傷害。朗讀課文，積累字詞日寇埋葬陣亡

喘息香蕉皮革凝重華貴英武氣概

傷感蒼茫會讀會寫（一）kòuzàngwángchuǎnjiāogéníngguìwǔgàishāngcāng石碑焦躁不安漫不經(jīng)心久別重逢橫遭不幸震耳欲聾

浴血搏殺會讀會寫（二）bēizàomànchóngzāozhènlóngyùbó?dāng)U詞劈（劈柴）（劈開）（刀劈）寇（日寇）（敵寇）（倭寇）蕉（香蕉）（芭蕉）（美人蕉）筒（竹筒）（筒子）（筆筒）躁（煩躁）（急躁）（焦躁）革（皮革）（革命）（革新）遭（遭遇）（遭罪）（遭災(zāi)）泣（哭泣）（抽泣）（泣不成聲）浴（洗?。茉。ㄔ⊙獖^戰(zhàn)）搏（拼搏）（搏擊）（搏殺）碑（石碑）（豐碑）（口碑）日寇埋葬陣亡喘息香蕉皮革凝重華貴英武氣概傷感蒼茫石碑焦躁不安漫不經(jīng)心久別重逢橫遭不幸震耳欲聾浴血搏殺認(rèn)讀生詞威風(fēng)凜凜：排山倒海：豪邁：泣不成聲：唏噓：震耳欲聾：聲勢或氣派令人敬畏。比喻力量強(qiáng)，聲勢大。氣魄大；勇往直前。哭不出聲來，形容十分悲痛。泣，小聲哭?？奁蟛挥勺灾鞯丶贝俸粑６涠伎煺鹈@了，形容聲音很大。理解詞語炯炯有神：激越：浴血：搏殺：形容（眼睛）明亮，有神采。（聲音、情緒等）強(qiáng)烈、高亢。形容戰(zhàn)斗激烈。搏斗，奮力殺敵。理解詞語

課文記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘匍_一個坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。課文講了一件什么事情？整體感知讀課文，思考:說一說：課文寫了關(guān)于戰(zhàn)象嘎羧的哪些事情？請分別用四字短語概括出來。最后一頭戰(zhàn)象的故事英雄垂暮重披戰(zhàn)甲憑吊戰(zhàn)場莊嚴(yán)歸去邊讀邊想課文中有許多具體描寫嘎羧行為、神態(tài)的語句，畫出來，讀一讀，看看從中你體會到了什么？我心中的“戰(zhàn)象”讀過課文，你對嘎羧有了怎樣的印象？完成下面這個填空題。這是一頭_______的戰(zhàn)象，因為它______________。這是一頭懷舊的戰(zhàn)象，因為它……這是一頭善良的戰(zhàn)象，因為它……這是一頭英勇的戰(zhàn)象，因為它……這是一頭忠誠的戰(zhàn)象，因為它……這是一頭堅強(qiáng)的戰(zhàn)象，因為它……嘎羧給你留下了怎樣的印象？“善良”“懷舊”“堅強(qiáng)”“忠誠”“英勇”等。感受體會（一）感受嘎羧的“懷舊”“善良”1、第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農(nóng)丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。從“歐歐地吼”“急促地踏”這些短語中，我們可以感受到戰(zhàn)象想得到象鞍的急切心情。

2.沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。從“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“淚光閃閃”這些詞語中，我們可以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內(nèi)心涌動的對輝煌過去的深深留戀與回味！

3.它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水……發(fā)出震耳欲聾的吼叫。我們可以從“久久凝望”看出它一定又看到了二十六年前驚天地、泣鬼神的一幕。“震耳欲聾的吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，也許又是在訴說對戰(zhàn)友的深深懷念?！熬镁媚崩?，它一定又看到了二十六年前驚天地、泣鬼神的一幕：威武雄壯的戰(zhàn)象們馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海般地沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；英勇的戰(zhàn)象和抗日將士也紛紛中彈跌倒在江里?！坝H了又親”的礁石，也許是嘎羧曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰(zhàn)場，也許是曾灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心之地；“震耳欲聾的吼叫”，也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，也許在訴說它對戰(zhàn)友的深深懷念，也許在告訴戰(zhàn)友，它也將來陪伴它們……這樣的悲壯，這樣的深情，這僅僅是一頭戰(zhàn)象嗎？這是一位讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的英雄！4、它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。從這里我們可以感受到戰(zhàn)象已經(jīng)對村寨和村寨的人們產(chǎn)生了依依不舍之情，它也沒有忘記村寨的人們對它的救助，對它無微不至的關(guān)懷。（二）感受嘎羧的“英勇”1、象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血跡……二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。

從這里我們可以體會到當(dāng)時戰(zhàn)斗的慘烈。戰(zhàn)象對戰(zhàn)斗記憶猶新，披掛上象鞍有一種無比自豪的感情。象鞍破舊，卻仍然凝重華貴；嘎羧年邁，卻仍然英武豪邁！二十六個春秋，彈指一揮間，而今，戰(zhàn)火不再，血腥不再，但積滿灰塵的象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇；紛亂不再，年輕不再，但垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在！對稱的并列句式增強(qiáng)了語勢，此句通過對象鞍和嘎羧的簡練描繪，深情地贊頌了嘎羧的英雄形象與氣概。

2.嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。從“泣不成聲”“系紗巾”“綁黑布”我們可以感受到村寨的人們不能忘記戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中立下的赫赫戰(zhàn)功，人們對戰(zhàn)象的將要死去表達(dá)了極度的悲傷。這里從側(cè)面寫出了戰(zhàn)象的英勇。（三）感受嘎羧的“忠誠”它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。這里通過寫嘎羧的最終歸宿，表現(xiàn)了它對同伴的忠誠，對使命的忠誠。⑤它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。嘎羧走了。從垂暮時的焦躁不安到重披戰(zhàn)甲的英武，從重臨舊地到安葬自己，我們漸漸讀懂了嘎羧的心，它忘不了這片曾經(jīng)灑過熱血的土地，忘不了曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴。這是一頭戰(zhàn)象的善良與忠誠！它雖然只是一頭象，卻具有高尚的情懷，這值得我們細(xì)細(xì)品味，值得我們深深思索?。、芡量蛹s有三米深，嘎羧臥在坑底，側(cè)著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。有誰能如此坦然地面對死亡？有誰能如此完美地走完一生？嘎羧靜靜地為自己挖掘了墓地，靜靜地躺在那里，那“睜得老大”“凝望著天空”的眼睛，讓人揣想：它在告訴我們歷史不能忘懷嗎？它在期盼和平嗎？……自讀課文，小組討論嘎羧要離開寨子時，為什么要披掛象鞍？嘎羧為什么要去打洛江畔？嘎羧離開村子前為什么要繞著寨子走三圈？

嘎羧告別村寨的場面，佇立江灘回想往事的情景，都十分感人。選擇一個場景，想象嘎羧的內(nèi)心感受，寫成一篇２００字左右的片段作文。小

練

筆

寫法特點(diǎn)

本文在表達(dá)上的一個重要特點(diǎn)就是通過對嘎羧行為、神態(tài)的具體描寫，來突出嘎羧的高尚情懷。作者簡介

沈石溪

原名沈一鳴，中國作家協(xié)會會員，被譽(yù)為“中國動物小說大王”。小說《圣火》獲1990年世界兒童文學(xué)和平獎。《第七條獵狗》獲中國作協(xié)首屆兒童文學(xué)作品獎。《一只獵雕的遭遇》獲中國作協(xié)第二屆全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎。《斑羚飛渡》一文榮獲人民文學(xué)出版社首屆《中華文學(xué)選刊》獎。推薦書目

沈石溪《狼王夢》

這是一個關(guān)于狼，關(guān)于愛，關(guān)于生命，關(guān)于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次一次失敗，四只小公狼也相繼死