陜西省商南縣湘河鎮(zhèn)初級中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末歷史試題(無答案)

~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試題（卷）七年級歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，滿分60分，時(shí)間60分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，總計(jì)24分。每小題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號里）1.下圖年代尺中，生活在①處的早期人類是（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人2.夏、商、周時(shí)期是中華大地早期國家產(chǎn)生和社會變革的時(shí)期，以下對這一時(shí)期的表述，正確的有（）①公元前1046年，禹的兒子啟建立夏朝②夏、商都是因?yàn)槟┐鞅┱觫凵檀T造了迄今世界上出土最重的青銅器④我國有文字可考的歷史從商朝開始A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.《呂氏春秋·上農(nóng)》在描述農(nóng)耕之利時(shí)不無夸張地說：一個(gè)農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人，耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時(shí)期農(nóng)業(yè)收益的增加()A.加劇了當(dāng)時(shí)的分裂局勢B.全憑興修水利工程C.改變了幣制混亂的狀況D.得益于牛耕和鐵農(nóng)具的使用4.變法前，秦國和魏國第二次河西之戰(zhàn)中50萬秦軍被5萬魏武卒所敗。商鞅變法后，秦魏第四次河西之戰(zhàn)，秦國打敗了聞名于世的魏武卒，被天下驚呼為“銳士”。這種變化說明商鞅變法起到的作用是()A.提高了秦國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力B.順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢C.助推秦朝實(shí)現(xiàn)思想統(tǒng)一D.推動了秦朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展5.據(jù)《華陽國志·蜀志》記載，有一工程建成后“水旱從人，不知饑饉。時(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也”。這一工程是（）A.驪山陵B.秦長城C.都江堰D.靈渠6.秦朝時(shí)期，“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這一景象最終導(dǎo)致（）A.人民賦稅沉重B.牧野之戰(zhàn)爆發(fā)C.國民素質(zhì)不高D.農(nóng)民起義爆發(fā)7.西漢初年有規(guī)定，女子到了適婚年齡而不嫁，要加罰五倍人頭稅。學(xué)者解釋說，罰女子匙勸了迫使女子出嫁以增加人口，恢復(fù)凋敝的經(jīng)濟(jì)。這一做法（）A.體現(xiàn)了漢初的暴政B.體現(xiàn)了休養(yǎng)生息政策的實(shí)行C.致使焚書坑儒發(fā)生D.促成了“光武中興”局面的到來8.東漢和帝幼年即位，竇太后臨朝稱制，竇氏一族把持朝政。漢和帝不甘為傀儡，與宦官密謀鏟除了竇氏一族，宦官因功封侯，也開始把持朝政。這反映出東漢后期（）A.地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方B.皇帝昏庸，亂象叢生C.外戚宦官交替專權(quán)D.諸侯割據(jù)，混戰(zhàn)不休9.下圖圖片中的食物是從西域傳入中原的，它們都以“胡”字命名。與這一現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是（）胡瓜（今黃瓜）胡豆（今蠶豆）胡桃（今核桃）A.絲綢之路的開通B.漠北戰(zhàn)役C.西域都護(hù)的設(shè)置D.蒙恬北擊匈奴10.在河南南陽有一座“醫(yī)圣祠”，它的主人是我國東漢時(shí)期偉大的醫(yī)學(xué)家，被后世稱為“醫(yī)圣”。這位醫(yī)學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是（)A.發(fā)明“麻沸散”B.著有《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.創(chuàng)編出“五禽戲”D.著有《傷寒雜病論》11.西晉，一個(gè)驟起驟滅的政權(quán)，其盛衰興亡耐人尋味。對西晉的“驟滅”有重大影響的歷史事件是（)A.“國人暴動”B.黃巾起義C.“八王之亂”D.“楚漢之爭”12.《齊民要術(shù)·種谷》寫道“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返遣，勞而天獲”該記載（)A.突顯了賈思勰以民為本的精神B.強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要順應(yīng)天時(shí)地利C.反映了賈思勰多種經(jīng)營的思想D.強(qiáng)調(diào)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具二、非選擇題（本大題共3小題，總計(jì)36分）13.（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：圖A圖B老子像材料二：武帝建元元年（公元前140年），董仲舒提出：“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！薄?dú)尊儒術(shù)后，官吏主要出自儒生，儒家逐步發(fā)展，成為此后二千年間統(tǒng)治人民的封建正統(tǒng)思想?！幾贼宀潯吨袊肪V要》(1)材料一圖A人物是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；（1分）圖A人物的核心思想是“”；（1分）圖B人物是學(xué)派的創(chuàng)始人；（1分）老子在政治上主張“”，人們與世無爭，天下就能太平。（1分）(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝接受董仲舒的建議后采取的措施，并簡述其影響。（4分）(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓λ枷雱?chuàng)新的認(rèn)識。(2分)14.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦始皇像周平王東遷后，周王室的地位一落千丈……秦朝對周朝的封建制度進(jìn)行了深刻的反思后，決定采用郡縣制。秦國作為分封最晚的諸侯，地處西北，較少受到周朝帶有封建性的禮儀制度的影響。秦朝建立后，疆域包括大量少數(shù)民族居住的邊遠(yuǎn)土地，這些“化外之地”也必須要由強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)來管理，并且要由中央直接控制。所以，采用郡縣制是必然的選擇?！幾渣S棟法等《秦國秦朝實(shí)行郡縣制的原因探析》材料二：漢高祖平定天下后，在秦代地方制度基礎(chǔ)上，先后分封異姓和同姓諸侯王，確立了郡縣和封國并行的地方行政體制……隨著時(shí)間的推移，這些諸侯國的勢力日漸膨脹，對西漢中央集權(quán)構(gòu)成了極大的威脅，終于在漢景帝時(shí)釀成了吳楚七國之亂。到漢武帝時(shí)，王國問題終于得以徹底解決?！幾詶顚帯稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識》等材料三：漢代貨幣秦漢是我國多民族形成與發(fā)展時(shí)期。它以空前繁榮的經(jīng)濟(jì)文化、眾多的人口和廣大的地域成為中華民族的主體凝聚核心?！貪h統(tǒng)一與邊疆開發(fā)，奠定了我國疆域的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了各民族共為一體的“華夷一統(tǒng)”的現(xiàn)實(shí)?！幾浴丁按笠唤y(tǒng)”思想與中國古代疆域的形成》(1)秦始皇于哪一年完成統(tǒng)一大業(yè)?（1分）根據(jù)材料一文字，指出從西周到秦朝地方行政制度的變化,(1分)并分析其變化的原因。(2分)(2)根據(jù)材料二，指出漢武帝遇到的困擾中央的重大問題，（2分）并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝解決這一問題的措施。（2分）(3)材料三圖中漢代貨幣是什么?（1分）結(jié)合所學(xué)知識，指出除了統(tǒng)一貨幣，為了加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝還采取了哪些措施?（1分）根據(jù)材料三文字，簡述秦漢時(shí)期對我國統(tǒng)一多民族國家形成所產(chǎn)生的影響。（2分）15.（14分）某校七年級（1)班同學(xué)以“魏晉南北朝的社會狀況”為主題展開探究活動，請你參與?！菊?quán)更替】材料一：(1)材料一中①、②分別代表哪一政權(quán)?（2分）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出魏晉南北朝時(shí)期政局的特點(diǎn)。(1分)列舉這一時(shí)期一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役。(1分)【區(qū)域發(fā)展】材料二:東晉南朝時(shí)期,絲織業(yè)在南方已較普遍。部分地方的養(yǎng)蠶技術(shù)很可觀,如永嘉郡有八輩蠶(一年內(nèi)八次出繭),每年三月至十月出絲。劉裕滅后秦時(shí),曾南遷長安百工,在建康設(shè)立錦署,從此南方織錦就不再限于成都一地。劉宋時(shí)期,江南織工、縫工隨日本使者東渡,對日本的絲織技術(shù)和縫紉技術(shù)的提高起到促進(jìn)作用?！幾约舨潯吨袊肪V要》(2)根據(jù)材料二，概括東晉南朝時(shí)期南方絲織業(yè)的新發(fā)展。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，分析這一時(shí)期江甫絲織業(yè)得以發(fā)展的原因。（2分）【民族關(guān)系】材料三：通過孝文帝的改革，北魏政權(quán)從政治制度到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)完全轉(zhuǎn)變?yōu)闈h族傳統(tǒng)形式的政權(quán)，拓跋鮮卑的主體部分也迅速和漢族融為一體，孝文帝本人及北魏政權(quán)由此受到漢族士人的擁戴，十六國以來北方的民族融合達(dá)到前所未有的高度?！ㄟ^孝文帝的改革