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家庭教育指導(dǎo)師真題及答案三“我信息”的結(jié)構(gòu)是()。A.父母的感受(或父母體驗(yàn)到的感覺(jué))B.對(duì)不可接受行為的描述C.不可接受行為對(duì)父母造成的切實(shí)具體的影響D.孩子必須改正正確答案:ABC《兒童權(quán)利公約》中列出了兒童擁有(江南博哥)的最基本的權(quán)利:()A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受保護(hù)權(quán)D.參與權(quán)正確答案:ABCD常見(jiàn)的三種不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式是()。A.忽視型B.民主型C.濫愛(ài)型D.專(zhuān)制型正確答案:ACD中國(guó)家庭教育傳統(tǒng)的精華包括:()F.正確答案:ABCDEF12歲以下的兒童行為目的有()。A.獲得注意B.爭(zhēng)取權(quán)力C.報(bào)復(fù)D.自暴自棄正確答案:ABCD19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)30年代,不少哲學(xué)家和心理學(xué)家就兒童游戲問(wèn)題進(jìn)行過(guò)探討,發(fā)展出了許多有影響的兒童游戲理論,主要有()A.復(fù)演說(shuō)、精力過(guò)剩說(shuō)B.機(jī)能快樂(lè)說(shuō)C.生活準(zhǔn)備說(shuō)D.成熟說(shuō)、放松說(shuō)正確答案:ABCD稱(chēng)職的父母應(yīng)該給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,要做到:()A.建立溫馨、和諧的家庭氣氛B.樹(shù)立端正、良好的家庭風(fēng)氣C.營(yíng)造健康的家庭文化氛圍D.創(chuàng)設(shè)屬于孩子自己的小天地正確答案:ABCD處理價(jià)值矛盾的有效方法有()。A.雙贏模式B.行為影響C.改變自己D.接受現(xiàn)實(shí)正確答案:BCD促使青少年早戀的原因主要有()、家庭缺乏對(duì)孩子青春期的指引等方面。A.青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用B.家庭及學(xué)校對(duì)于青春期教育的缺乏C.青少年獨(dú)立意識(shí)的作用D.社會(huì)對(duì)青少年的不良影響正確答案:ABCD大眾傳媒的特點(diǎn)有哪些()A.開(kāi)放性與無(wú)強(qiáng)制性B.介入性與非統(tǒng)一性C.形象性與易感染性D.強(qiáng)制性與統(tǒng)一性正確答案:ABC大眾傳媒對(duì)兒童的積極作用有:()A.媒介為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)B.媒介成為指導(dǎo)少年兒童社會(huì)學(xué)習(xí)的老師C.媒介滿(mǎn)足少年兒童的交往需要D.媒介滿(mǎn)足少年兒童的娛樂(lè)愿望E.媒介有利于兒童緩解不良情緒正確答案:ABCDE單親家庭教育的態(tài)度和教育方式存在的有幾個(gè)主要誤區(qū):()A.放任孩子B.溺愛(ài)孩子C.對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)酷D.對(duì)孩子期待過(guò)高正確答案:ABCD當(dāng)教育目的具體到每個(gè)家庭時(shí),目的的確定要受多種因素的制約和影響,主要有()。A.家庭教育的目的受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度的制約B.家庭教育的目的受社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約C.家庭教育的目的受被教育者身心發(fā)展規(guī)律的制約D.家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制約正確答案:ABCD導(dǎo)致孩子厭學(xué)的家庭因素有():A.父母對(duì)孩子要求過(guò)高B.要求過(guò)低或放縱孩子C.家庭環(huán)境的不和諧D.惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境。正確答案:ABCD低層次文化娛樂(lè)場(chǎng)所之所以能夠滋生未成年人犯罪,原因有:()A.誘發(fā)違法犯罪動(dòng)機(jī)B.是不良交往的主要場(chǎng)所C.是暴力、色情等有害文化的重要傳播地D.可以開(kāi)發(fā)智力正確答案:ABC對(duì)于任何學(xué)習(xí)障礙兒童,家長(zhǎng)都應(yīng)做到:()A.耐心細(xì)心B.幽默寬容C.及時(shí)糾正D.贊賞教育正確答案:ABCD兒童期家庭教育策略()A.合理安排家庭生活作息時(shí)間,保證兒童正常順利地學(xué)習(xí)B.培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)C.注重孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)D.隨心所欲正確答案:ABC父母存在問(wèn)題時(shí)的表現(xiàn)有()、家長(zhǎng)要講出自己的意見(jiàn)、家長(zhǎng)要為自己找到解決方法、家長(zhǎng)比較自信等。A.交流由家長(zhǎng)發(fā)起B(yǎng).家長(zhǎng)是信息發(fā)出者C.家長(zhǎng)是影響者D.家長(zhǎng)想幫助自己正確答案:ABCD父母的角色特點(diǎn)有哪些?()A.天然的不可轉(zhuǎn)移性B.角色的持續(xù)性C.父母角色與子女角色的對(duì)偶性D.對(duì)子女影響的深刻性正確答案:ABCD父母的教育觀念應(yīng)當(dāng)包括()。A.人才觀B.親子觀C.兒童觀D.教子觀正確答案:ABCD父母的教育能力包括()、保護(hù)孩子的能力、指導(dǎo)孩子的能力等等。A.了解孩子的能力B.評(píng)價(jià)孩子的能力C.自我約束能力D.協(xié)調(diào)親子關(guān)系的能力正確答案:ABCD父母的文化程度與教育方式的相關(guān)分析說(shuō)明,文化程度與()呈顯著負(fù)相關(guān)A.溺愛(ài)型B.否定型C.放任型D.干涉型正確答案:ABCD父母角色意識(shí)和行為的誤區(qū)有()種。A.角色意識(shí)模糊B.角色行為錯(cuò)位C.角色行為偏頗D.角色行為認(rèn)同正確答案:ABC父母教育方式對(duì)兒童成長(zhǎng)的作用主要表現(xiàn)在()方面。A.情緒傳導(dǎo)作用B.性格形成作用C.行為規(guī)范作用D.成功成才作用正確答案:ABC父母素質(zhì)包括哪兩個(gè)方面:()A.自然素質(zhì)B.社會(huì)素質(zhì)C.自身素質(zhì)D.綜合素質(zhì)正確答案:AB父母為兒童安排科學(xué)的學(xué)習(xí)位置時(shí)需要細(xì)致考慮:()A.光線(xiàn)充足B.桌椅比例合適C.書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確D.舒服就行正確答案:ABC隔代家庭盡管為數(shù)較少,但孩子教育中反映出的問(wèn)題比較突出。應(yīng)注意:()A.明確角色定位B.適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境,不斷提高自身素質(zhì)C.促進(jìn)親子溝通和家庭和諧D.不要嚴(yán)格要求孩子正確答案:ABC根據(jù)《中華人民共和國(guó)收養(yǎng)法》規(guī)定,收養(yǎng)人應(yīng)同時(shí)具備的條件為:A.無(wú)子女。指收養(yǎng)人既沒(méi)有親生子女,也沒(méi)有養(yǎng)子女和繼子女B.有撫養(yǎng)和教育被收養(yǎng)人的能力C.未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病。指精神疾病和傳染病等D.年滿(mǎn)30周歲正確答案:ABCD行為接納線(xiàn)的上下變動(dòng),受()因素影響。A.對(duì)象的變化B.環(huán)境的變化C.時(shí)間的變化D.父母的心理狀況正確答案:ABCD家庭成員之間的關(guān)系是第一位的、最重要的,是其他()不可替代的。A.人B.事C.環(huán)境D.物正確答案:ABD家庭對(duì)學(xué)校德育的作用具體表現(xiàn)在幾個(gè)方面:()A.家庭德育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)B.家庭德育融于日常生活之中C.家庭德育是個(gè)別教育,較之學(xué)校德育針對(duì)性更強(qiáng)D.家庭德育與學(xué)校德育具有互補(bǔ)性正確答案:ABCD家庭教育的基本特征有:()A.家庭教育的啟蒙性B.家庭教育的隨機(jī)性C.家庭教育的倫常性D.家庭教育的全面性正確答案:ABCD家庭教育的倫常性主要表現(xiàn)在:()A.感染性B.家長(zhǎng)的權(quán)威性C.教育的針對(duì)性D.情感性正確答案:ABC家庭教育的隨機(jī)性主要表現(xiàn)在:()A.靈活分散性B.潛移默化性C.多樣性D.間接性正確答案:AB家庭教育功能的弱化對(duì)孩子的影響有()A.厭學(xué)B.早戀C.吸毒D.網(wǎng)癮正確答案:ABCD家庭教育目的的意義:()A.家庭教育的目的密切關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,有利于提高全民族的素質(zhì)B.家庭教育的目的密切關(guān)系著家庭的幸福和團(tuán)結(jié),有利于美滿(mǎn)家庭的建立C.家庭教育的目的密切關(guān)系著子女的命運(yùn)和前途,有利于子女身心健康成長(zhǎng)D.其它正確答案:ABC家庭教育微觀層面的支持策略()A.樹(shù)立科學(xué)正確的家庭教育觀念B.努力改善家庭物質(zhì)條件C.加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和合作D.管理策略正確答案:ABC家庭教育有三大作用:()A.早期的啟蒙作用B.一生的決定作用C.終生的教育影響D.智能開(kāi)發(fā)作用正確答案:ABC家庭勞動(dòng)教育的內(nèi)容應(yīng)包括:()A.生活自理勞動(dòng)B.家務(wù)勞動(dòng)C.公益勞動(dòng)D.社會(huì)勞動(dòng)正確答案:ABCD家庭美育的任務(wù)是:()A.培養(yǎng)孩子的審美感受力B.培養(yǎng)孩子鑒賞美的能力C.培養(yǎng)孩子健康的審美情趣D.培養(yǎng)孩子表達(dá)美、創(chuàng)造美的能力正確答案:ABCD家庭美育的任務(wù)是:()A.培養(yǎng)孩子的審美感受力B.培養(yǎng)孩子鑒賞美的能力C.培養(yǎng)孩子健康的審美情趣D.培養(yǎng)孩子表達(dá)美、創(chuàng)造美的能力正確答案:ABCD家庭——主要是通過(guò)家庭成員中的長(zhǎng)輩,對(duì)其傳導(dǎo)社區(qū)性格的作用是非常突出的,其主要途徑有:()A.暗示B.感染C.認(rèn)同D.強(qiáng)迫正確答案:ABC家長(zhǎng)會(huì)的類(lèi)型依內(nèi)容而定,一般有幾種類(lèi)型:()A.講座型家長(zhǎng)會(huì)B.布置型家長(zhǎng)會(huì)C.介紹型家長(zhǎng)會(huì)D.交流型家長(zhǎng)會(huì)正確答案:ABCD家長(zhǎng)解決孩子厭學(xué)問(wèn)題的措施():A.給孩子在學(xué)習(xí)中找一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ籅.構(gòu)建和諧家庭C.父母應(yīng)該充當(dāng)孩子的家庭教師,做一個(gè)好的學(xué)習(xí)模范D.對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)孩子的厭學(xué)情緒要予以疏導(dǎo)正確答案:ABCD教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法:()A.學(xué)會(huì)使用工具書(shū)B(niǎo).學(xué)會(huì)使用輔助材料C.學(xué)會(huì)閱讀D.學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)正確答案:ABCD聯(lián)合國(guó)教科文組織曾提出這樣的一段話(huà):一個(gè)學(xué)生要(),這就是一個(gè)孩子成功的標(biāo)準(zhǔn)。A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.學(xué)會(huì)交往C.學(xué)會(huì)做人D.學(xué)會(huì)做事正確答案:ABCD流動(dòng)兒童家庭對(duì)子女的影響()A.家庭精神生活貧乏,缺乏學(xué)習(xí)氛圍B.家庭教育總量不足C.教育觀念有所改變,但教育行為還保留傳統(tǒng)模式D.親子互動(dòng)效果不佳正確答案:ABCD美國(guó)心理學(xué)家鮑姆令特按照不同的教育方式把父母分為()三種類(lèi)型。A.民主的B.權(quán)威的C.專(zhuān)制的D.不負(fù)責(zé)任的正確答案:BCD面對(duì)大眾傳媒這個(gè)對(duì)孩子影響的“雙刃劍”,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并不是簡(jiǎn)單地對(duì)孩子的限制,而應(yīng)該怎么做?()A.幫助孩子正確認(rèn)識(shí)和使用媒介B.幫助孩子學(xué)習(xí)評(píng)析媒介信息的意義和價(jià)值C.幫助孩子提高對(duì)負(fù)面信息的免疫能力D.幫助孩子有效利用大眾傳媒發(fā)展自己正確答案:ABCD面質(zhì)性我信息是最為經(jīng)典的一種溝通技巧,有三個(gè)要素,()。A.行為B.影響C.感覺(jué)D.交流正確答案:ABC漠視有不同的層次,主要有以下方面,(),其結(jié)果都是對(duì)當(dāng)事人最大的傷害,并可能帶來(lái)無(wú)法化解的沖突。A.漠視當(dāng)事人的存在B.漠視當(dāng)事人的重要性C.漠視當(dāng)事人改變的可能性D.漠視當(dāng)事人的能力正確答案:ABCD培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣包括:()A.良好的飲食習(xí)慣B.良好的睡眠習(xí)慣C.良好的排泄習(xí)慣D.良好的讀書(shū)習(xí)慣正確答案:ABC配合學(xué)校教育可以從以下幾個(gè)方面入手A.主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師B.有意識(shí)地和學(xué)校教育保持一致C.向?qū)W校正確的教育觀念靠攏D.虛心向老師請(qǐng)教,掌握科學(xué)的教育方法正確答案:ABCD皮亞杰認(rèn)為主要是()因素影響個(gè)體的發(fā)展。A.成熟B.練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)C.社會(huì)環(huán)境D.平衡正確答案:ABCD親子關(guān)系的特點(diǎn)有()。A.確定性B.不平等性C.穩(wěn)定性D.變化性正確答案:ABCD親子之間出現(xiàn)的所有矛盾可概括為三大矛盾,即()。A.行為矛盾B.需求矛盾C.情感矛盾D.價(jià)值觀矛盾正確答案:ABD青春期成人感的出現(xiàn),隨之產(chǎn)生一連串的困惑和煩惱,()A.身體變化所引起的煩惱B.學(xué)習(xí)的煩惱。C.人際關(guān)系的煩惱D.前途的煩惱正確答案:ABCD青少年的學(xué)習(xí)顯著不同于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí),主要表現(xiàn)為():A.學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識(shí)逐步系統(tǒng)化B.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日趨增大,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈C.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性日趨增強(qiáng)D.自學(xué)能力、學(xué)習(xí)方法越來(lái)越重要正確答案:ABCD青少年期個(gè)體在生理、心理以及社會(huì)角色等方面所發(fā)生的變化,以及這些因素的交互作用使得青少年期的自我表現(xiàn)出了一定的獨(dú)特性,主要表現(xiàn)為:A.由對(duì)外部世界轉(zhuǎn)向內(nèi)部世界B.自我逐漸分化C.自我呈現(xiàn)出一定的矛盾性D.自我呈現(xiàn)一定的波動(dòng)性正確答案:ABCD青少年期家庭教育策略()A.確立理想信念的教育B.塑造完美人格的教育C.挖掘智能潛力的教育D.處理社會(huì)交往的教育E.解決青春期煩惱的教育正確答案:ABCDE青少年情緒情感發(fā)展的特點(diǎn),可以歸結(jié)為():A.內(nèi)隱性與外顯性并存B.情緒穩(wěn)定性增強(qiáng),出現(xiàn)心境趨勢(shì)C.情感體驗(yàn)更加深刻豐富,社會(huì)性情緒占主導(dǎo)地位D.情緒情感表現(xiàn)兩極性正確答案:ABCD青少年吸毒主要有幾個(gè)方面的原因:()A.主觀方面,青少年對(duì)毒品缺乏正確的認(rèn)識(shí)B.好奇心的驅(qū)使,以為嘗試一下不會(huì)上癮C.迷戀于網(wǎng)吧、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,容易誤交損友D.不良家庭環(huán)境的影響正確答案:ABCD情緒訊號(hào)會(huì)在()三個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)。A.語(yǔ)言B.意識(shí)C.身體D.行為正確答案:BCD區(qū)別是在于是否為自己的行為負(fù)責(zé)的有()。A.主見(jiàn)還是叛逆B.理性還是固執(zhí)C.冷靜還是冷漠D.順應(yīng)還是順受正確答案:AD人的自我狀態(tài)有()和成人的自我這幾種自我狀態(tài)。A.評(píng)判的家長(zhǎng)的自我B.支持的家長(zhǎng)的自我C.自然的孩童的自我D.順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我正確答案:ABCD認(rèn)為青少年的思維具有下列五個(gè)特點(diǎn):()A.對(duì)可能發(fā)生事物的思考B.提前計(jì)劃性思維C.運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)進(jìn)行思維D.元思維E.超常規(guī)則思維正確答案:ABCDE如何與孩子進(jìn)行良好的溝通和交流需要注意以下方面,()。A.說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和內(nèi)容一樣重要B.注意選擇溝通的時(shí)機(jī)C.溝通還要講究技巧D.和孩子經(jīng)常做游戲正確答案:ABC如何預(yù)防孩子沾染毒品()A.家庭和學(xué)校要加強(qiáng)拒絕毒品的宣傳工作,增加青少年對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),使其深刻地認(rèn)識(shí)到毒品危害的嚴(yán)重性B.作為青少年的第一任老師的父母,首先應(yīng)自己遠(yuǎn)離毒品,以身作則,給孩子一個(gè)好榜樣C.父母雙方應(yīng)和睦相處,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境D.父母應(yīng)該嚴(yán)格、科學(xué)地管理青少年的學(xué)習(xí)與生活正確答案:ABCD弱智兒童的思維特點(diǎn)有:()A.思維具體性明顯,概括能力低下B.思維目的性不明,刻板性強(qiáng)C.思維缺乏批判性,調(diào)節(jié)作用弱D.智力超群正確答案:ABC弱智兒童的早期教育和訓(xùn)練包括幾個(gè)方面的內(nèi)容:()A.大運(yùn)動(dòng)B.精細(xì)動(dòng)作C.語(yǔ)言D.適應(yīng)性行為E.個(gè)人——社會(huì)行為正確答案:ABCDE弱智兒童家庭教育的基本方法有:()A.游戲引智法B.演示與操作法C.提示法D.對(duì)比法正確答案:ABCD弱智兒童家庭教育的注意事項(xiàng):()A.要給孩子真正的愛(ài)B.要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)C.要多給孩子鼓勵(lì)D.要營(yíng)造良好的家庭環(huán)境正確答案:ABCD弱智兒童少年在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)集中在:()A.學(xué)習(xí)中注意力一貫渙散B.反應(yīng)遲鈍C.觀察力薄弱D.記憶力、理解力極差正確答案:ABCD社區(qū)教育具有哪些特性()A.具有明確的地緣性B.具有整合性C.具有廣延性D.具有不可預(yù)知性正確答案:ABC書(shū)面聯(lián)系是指導(dǎo)家庭教育的一種特殊形式,通常有幾種形式:()A.家長(zhǎng)聯(lián)系卡B.書(shū)信C.通知書(shū)D.學(xué)生手冊(cè)正確答案:ABCD屬于國(guó)內(nèi)外廣泛采用的胎教措施有:()A.音樂(lè)胎教法B.撫摩胎教法C.觸壓、拍打胎教法D.光照胎教法正確答案:ABCD隨著電視、游戲機(jī)、錄像帶、電腦、互聯(lián)網(wǎng)以及流行書(shū)刊的廣泛普及,媒介傳播在兒童成長(zhǎng)中的負(fù)面作用,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,概括起來(lái)主要有哪些方面:()A.傳播似是而非的知識(shí),導(dǎo)致少年兒童產(chǎn)生不正確的社會(huì)認(rèn)知B.過(guò)早地了解成人世界,使兒童價(jià)值觀念扭曲C.過(guò)多的暴力情節(jié),容易引發(fā)少年兒童侵犯性行為D.不健康的性信息的傳播,容易使兒童產(chǎn)生畸形的性意識(shí)E.互聯(lián)網(wǎng)管理不善,少年兒童沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔正確答案:ABCDE特別提醒的是:()無(wú)論在任何情形下都是很危險(xiǎn)的語(yǔ)言,最容易造成溝通上的障礙,并且還有可能影響到日后孩子人格發(fā)展的健全性A.警告B.威脅C.責(zé)備D.諷刺正確答案:ABCD我國(guó)家庭教育未來(lái)的趨勢(shì),可概括為幾個(gè)方面:()A.科學(xué)化B.規(guī)范化C.素質(zhì)化D.學(xué)習(xí)化E.網(wǎng)絡(luò)化F.統(tǒng)合化正確答案:ABCDEF小學(xué)兒童的言語(yǔ)發(fā)展具體表現(xiàn)在()的發(fā)展。A.口頭言語(yǔ)B.書(shū)面言語(yǔ)C.內(nèi)部言語(yǔ)D.外部言語(yǔ)正確答案:ABC小學(xué)兒童寫(xiě)作能力的發(fā)展,大體上經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段:()A.準(zhǔn)備階段B.過(guò)渡階段C.獨(dú)立寫(xiě)作階段D.升華階段正確答案:ABC小學(xué)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從內(nèi)容上大致可以分為:()A.為了滿(mǎn)足認(rèn)知需要B.為了滿(mǎn)足發(fā)展需要C.為了滿(mǎn)足報(bào)答父母或社會(huì)的需要D.為了競(jìng)爭(zhēng)求勝的需要正確答案:ABCD小學(xué)兒童在學(xué)習(xí)任務(wù)的要求下,學(xué)會(huì)(),逐漸發(fā)展出內(nèi)部言語(yǔ)。A.先想后說(shuō)B.先想后寫(xiě)C.先想后做D.先寫(xiě)后想正確答案:ABC學(xué)校教育如果得不到家庭教育的配合,就會(huì)徒勞無(wú)功,這是因?yàn)椋?)A.學(xué)校教育是在家庭教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的B.僅僅靠學(xué)校教育是不可能把孩子教育成才的C.學(xué)校教育很難顧及每個(gè)學(xué)生在思想水平、道德素質(zhì)、身心特點(diǎn)等方面的差異D.學(xué)校教育得不到家庭教育的配合也無(wú)所謂正確答案:ABC學(xué)校教育與家庭教育的區(qū)別主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:()A.教育的職能不同B.教育者和受教育者的關(guān)系不同C.教育者的自身?xiàng)l件不同D.教育內(nèi)容不同正確答案:ABCD學(xué)校指導(dǎo)家庭教育可以通過(guò)多種途徑,常用的方式有:()A.開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校B.建立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)C.聘請(qǐng)家庭教育講師團(tuán)來(lái)校講課D.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)正確答案:ABCD養(yǎng)父母及親屬有時(shí)會(huì)對(duì)收養(yǎng)行為后悔的情緒,產(chǎn)生這些不良心理主要有()A.收養(yǎng)時(shí)無(wú)子女,收養(yǎng)后又有了親生子女B.收養(yǎng)家庭是幾代單傳獨(dú)苗,對(duì)養(yǎng)子女特別溺愛(ài),養(yǎng)子女出現(xiàn)一些問(wèn)題C.由于收養(yǎng)父母和子女的擬制血緣關(guān)系,在財(cái)產(chǎn)的繼承方面,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生糾紛D.養(yǎng)父母與親生父母之間對(duì)收養(yǎng)子女犯的錯(cuò)誤互相推脫責(zé)任E.養(yǎng)父母對(duì)養(yǎng)子女的期望值過(guò)高,養(yǎng)子女沒(méi)有達(dá)到養(yǎng)父母的要求正確答案:ABCDE以下屬于《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》內(nèi)容的是:A.教育子女樹(shù)立正確的理想信念,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。B.培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為,學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。C.培育子女的勞動(dòng)意識(shí)、科學(xué)精神和法制觀念,幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律能力。D.確保子女接受義務(wù)教育,鼓勵(lì)子女參加健康有益的文化體育活動(dòng),促進(jìn)子女身心健康全面發(fā)展。正確答案:ABCD以下屬于正面情緒的是:()A.興奮B.喜悅C.滿(mǎn)足D.擔(dān)心正確答案:ABC影響兒童的受歡迎性的因素主要有以下幾個(gè):A.教養(yǎng)方式B.氣質(zhì)特點(diǎn)C.認(rèn)知技能D.面部吸引力E.行為因素正確答案:ABCDE影響家庭教育的理論流派有哪些:()A.精神分析學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)派正確答案:ABCD幼兒記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)為:()A.無(wú)意記憶和有意記憶的發(fā)展B.機(jī)械記憶和意義記憶C.形象記憶和語(yǔ)詞記憶D.記憶策略的發(fā)展正確答案:ABCD在對(duì)待青春期少男少女早戀的問(wèn)題上,家長(zhǎng)可以采取哪些具體措施():A.當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí),要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男?、戀?ài)、婚姻教育,先打打早戀的預(yù)防針B.如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀,家長(zhǎng)絕對(duì)不能把事情鬧大,弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨C.家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng),發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,轉(zhuǎn)移孩子的注意力D.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的愛(ài)和關(guān)懷,加強(qiáng)情感交流。正確答案:ABCD在教學(xué)中,兒童智力活動(dòng)的一般形成過(guò)程哪幾個(gè)階段:()來(lái)了解當(dāng)前的活動(dòng)A.運(yùn)用各種實(shí)物來(lái)完成活動(dòng)的階段B.有外部言語(yǔ)參加的、依靠表象來(lái)完成活動(dòng)的階段C.只靠?jī)?nèi)部言語(yǔ)參加而在腦子里完成活動(dòng)的階段D.智力活動(dòng)過(guò)程的簡(jiǎn)約化階段正確答案:ABCD在預(yù)防和減少青少年違法犯罪問(wèn)題上,應(yīng)注意些什么?()A.家長(zhǎng)應(yīng)該采取正確的教育方式B.家長(zhǎng)在孩子面前應(yīng)該樹(shù)立良好形象C.確保家庭和睦,加強(qiáng)溝通與交流D.加強(qiáng)對(duì)青少年的家庭保護(hù)正確答案:ABCD指責(zé)的代價(jià)很高,有以下方面,()。A.喪失彼此的理解B.阻礙問(wèn)題的解決C.隱藏惡性循環(huán)D.妥協(xié)解決正確答案:ABC中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育中的消極因素有哪些:()A.家長(zhǎng)本位的親子關(guān)系B.禁錮保守的教育方式C.利己小農(nóng)的教育觀念D.崇德向善正確答案:ABC著名教育家陶行知先生提出對(duì)兒童必須實(shí)行六大解放,即解放兒童的頭腦,解放兒童的手,()。A.解放兒童的眼睛B.解放兒童的嘴巴C.解放兒童的空間D.解放兒童的時(shí)間正確答案:ABCD自我推動(dòng)技巧包括三個(gè)方面:有()。A.表白性我信息B.肯定性我信息C.主動(dòng)性我信息D.預(yù)防性我信息正確答案:ABD作為再婚家庭的父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用哪些正確的方式去教育子女,給孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境,()A.要真正從心理上去接受現(xiàn)狀B.不要試圖和孩子爭(zhēng)奪丈夫或妻子的愛(ài)C.要了解你所面對(duì)的孩子在此年齡階段的心理特點(diǎn),具體分析他的問(wèn)題D.以鼓勵(lì)為主,多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),引導(dǎo)孩子全面發(fā)展正確答案:ABCD《小朋友權(quán)利公約》中列出了小朋友擁有最基本權(quán)利:A.生存權(quán)B.發(fā)展權(quán)C.受保護(hù)權(quán)D.參加權(quán)正確答案:ABCD12歲如下小朋友行為目有()。A.獲得注意B.爭(zhēng)取權(quán)力C.報(bào)復(fù)D.自暴自棄正確答案:ABCD19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)30年代,不少哲學(xué)家和心理學(xué)家就小朋友游戲問(wèn)題進(jìn)行過(guò)探討,發(fā)展出了許多有影響小朋友游戲理論,主要有()A.復(fù)演說(shuō)、精力過(guò)剩說(shuō)B.機(jī)能高興說(shuō)C.生活準(zhǔn)備說(shuō)D.成熟說(shuō)、放松說(shuō)正確答案:ABCD常用三種不當(dāng)教養(yǎng)方式是()。A.忽視型B.民主型C.濫愛(ài)型D.專(zhuān)制型正確答案:ACD稱(chēng)職父母應(yīng)當(dāng)給孩子一種良好環(huán)境,要做到:()A.建立溫馨、和諧家庭氛圍B.樹(shù)立端正、良好家庭風(fēng)氣C.營(yíng)造健康家庭文化氛圍D.創(chuàng)設(shè)屬于孩子自己小天地正確答案:ABCD大眾傳媒對(duì)小朋友積極作用有:()A.媒介為少年小朋友全面提供社會(huì)生活知識(shí)B.媒介成為指引少年小朋友社會(huì)學(xué)習(xí)教師C.媒介滿(mǎn)足少年小朋友交往需要D.媒介滿(mǎn)足少年小朋友娛樂(lè)愿望E.媒介有助于小朋友緩和不良情緒正確答案:ABCDE大眾傳媒特點(diǎn)有哪些()A.開(kāi)放性與無(wú)強(qiáng)制性B.介入性與非統(tǒng)一性C.形象性與易感染性D.強(qiáng)制性與統(tǒng)一性正確答案:ABC單親家庭教育態(tài)度和教育方式存在有幾種重要誤區(qū):()A.放任孩子B.寵愛(ài)孩子C.對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)酷D.對(duì)孩子期待過(guò)高正確答案:ABCD當(dāng)教育目詳細(xì)到每個(gè)家庭時(shí),目擬定要受各種因素制約和影響:()A.家庭教育受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度制約B.家庭教育受社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平制約C.家庭教育受被教育者身心發(fā)展規(guī)律制約D.家庭教育受家庭主線(xiàn)利益等家庭因素制約正確答案:ABCD導(dǎo)致孩子厭學(xué)的家庭因素有()A.父母對(duì)孩子規(guī)定過(guò)高B.規(guī)定過(guò)低或放縱孩子C.家庭環(huán)境不和諧D.惡劣學(xué)習(xí)環(huán)境正確答案:ABCD低層次文化娛樂(lè)場(chǎng)合之因此可以滋生未成年人犯罪,因素有:()A.誘發(fā)違法犯罪動(dòng)機(jī)B.是不良交往重要場(chǎng)合C.是暴力、色情等有害文化重要傳播地D.可以開(kāi)發(fā)智力正確答案:ABC對(duì)于任何學(xué)習(xí)障礙小朋友,家長(zhǎng)都應(yīng)做到:()A.耐心細(xì)心B.幽默寬容C.及時(shí)糾正D.贊賞教育正確答案:ABCD父母常用錯(cuò)誤做法有()。A.從來(lái)不以為自己有錯(cuò)B.總是重復(fù)錯(cuò)誤C.人云亦云,隨波逐流D.本末倒置正確答案:ABCD父母的角色特點(diǎn)有哪些?A.天然不可轉(zhuǎn)移性B.角色持續(xù)性C.父母角色與子女角色對(duì)偶性D.對(duì)子女影響深刻性正確答案:ABCD父母角色意識(shí)和行為誤區(qū)有()種。A.角色意識(shí)模糊B.角色行為錯(cuò)位C.角色行為偏頗D.角色行為認(rèn)同正確答案:ABC父母教育方式對(duì)小朋友成長(zhǎng)作用主要體現(xiàn)在()方面。A.情緒傳導(dǎo)作用B.性格形成作用C.行為規(guī)范作用D.成功成才作用正確答案:ABC父母教育觀念應(yīng)當(dāng)涉及()。A.人才觀B.親子觀C.小朋友觀D.教子觀正確答案:ABCD父母教育能力涉及()、保護(hù)孩子能力、指引孩子能力等等。A.理解孩子能力B.評(píng)價(jià)孩子能力C.自我約束能力D.協(xié)調(diào)親子關(guān)系能力正確答案:ABCD父母素質(zhì)涉及()和()兩個(gè)方面。A.自然素質(zhì)B.社會(huì)素質(zhì)C.自身素質(zhì)D.綜合素質(zhì)正確答案:AB父母為小朋友安排科學(xué)學(xué)習(xí)位置時(shí)需要細(xì)致考慮:()A.光線(xiàn)充分B.桌椅比例適當(dāng)C.書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)對(duì)的D.舒服就行正確答案:ABC父母文化程度與教育方式有關(guān)分析闡明,文化限度與()呈顯著負(fù)相關(guān)。A.寵愛(ài)型B.否定型C.放任型D.干涉型正確答案:ABCD父母協(xié)助孩子對(duì)的解決情緒辦法有()。A.必定B.設(shè)范C.分享D.策劃正確答案:ABCD隔代家庭盡管為數(shù)較少,但孩子教育中反映出問(wèn)題比較突出。應(yīng)注意:()A.明確角色定位B.適應(yīng)新社會(huì)環(huán)境,不斷提高自身素質(zhì)C.增進(jìn)親子溝通和家庭和諧D.不要嚴(yán)格規(guī)定孩子正確答案:ABC國(guó)內(nèi)家庭教育將來(lái)趨勢(shì),可概括為幾種方面:()A.科學(xué)化B.規(guī)范化C.素質(zhì)化D.學(xué)習(xí)化E.網(wǎng)絡(luò)化F.統(tǒng)合化正確答案:ABCDEF行為接納線(xiàn)上下變動(dòng),受()因素影響。A.對(duì)象變化B.環(huán)境變化C.時(shí)間變化D.父母心理狀況正確答案:ABCD家庭成員之間關(guān)系是第一位、最重要,是其他()不可代替A.人B.事C.環(huán)境D.物正確答案:ABD家庭對(duì)學(xué)校德育作用品體體當(dāng)前幾種方面:()A.家庭德育是學(xué)校德育基本B.家庭德育融于尋常生活之中C.家庭德育是個(gè)別教育,較之學(xué)校德育針對(duì)性更強(qiáng)D.家庭德育與學(xué)校德育具備互補(bǔ)性正確答案:ABCD家庭教育功能弱化對(duì)孩子影響()A.厭學(xué)B.早戀C.吸毒D.網(wǎng)癮正確答案:ABCD家庭教育微觀層面支持方略()A.樹(shù)立科學(xué)對(duì)的家庭教育觀念B.努力改進(jìn)家庭物質(zhì)條件C.加強(qiáng)與學(xué)校溝通和合伙D.管理方略正確答案:ABC家庭教育意義:()A.家庭教育密切關(guān)系著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,有助于提高全民族素質(zhì)B.家庭教育密切關(guān)系著家庭幸福和團(tuán)結(jié),有助于美滿(mǎn)家庭建立C.家庭教育密切關(guān)系著子女命運(yùn)和前程,有助于子女身心健康成長(zhǎng)D.其他正確答案:ABC家庭教育影響理論流派有哪些:()A.精神分析學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)派正確答案:ABCD家庭勞動(dòng)教育內(nèi)容應(yīng)涉及:()A.生活自理勞動(dòng)B.家務(wù)勞動(dòng)C.公益勞動(dòng)D.社會(huì)勞動(dòng)正確答案:ABCD家庭美育任務(wù)是:()A.培養(yǎng)孩子審美感受力B.培養(yǎng)孩子鑒賞美的能力C.培養(yǎng)孩子健康審美情趣D.培養(yǎng)孩子表達(dá)美、創(chuàng)造美能力正確答案:ABCD家庭美育任務(wù)是:()A.培養(yǎng)孩子審美感受力B.培養(yǎng)孩子鑒賞美能力C.培養(yǎng)孩子健康審美情趣D.培養(yǎng)孩子表達(dá)美、創(chuàng)造美能力正確答案:ABCD家庭——重要是通過(guò)家庭成
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