人教版九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣（第二課時）導(dǎo)學(xué)案（答案不全）

/人教版九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣〔第二課時〕學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。2．說出稀有氣體的穩(wěn)定性及其主要用途。并領(lǐng)悟性質(zhì)決定用途的邏輯思想。3．闡述空氣的自凈能力、空氣的污染狀況、空氣污染的防治措等。4.理解綠色化學(xué)的涵義,能夠體會其在社會生活中的實際意義重點、難點：1、

氮氣和稀有氣體在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；2、

空氣的污染與防治。課前預(yù)習(xí)1．區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體,可根據(jù)它們以下性質(zhì)中的()A.顏色B.能否使火焰熄滅C.狀態(tài)D.能否使澄清石灰水變渾2．目前很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo),原因是()。A．人的呼吸B．植物的光合作用C．礦物燃料的燃燒D．工廠的廢氣3．以下物質(zhì)排放到空氣中,不會使空氣受到污染的是()。A．燃燒煤和石油產(chǎn)生的廢氣B．化工廠排放的煙塵C．機動車輛排放的尾氣D．綠色植物光合作用后產(chǎn)物4．據(jù)報道,現(xiàn)在許多城市交通主干道的空氣嚴(yán)重超標(biāo)污染,其主要原因是()煤燃燒所排放的廢氣造成；B．幾十萬輛汽車,摩托車等排放的廢氣造成的；C．工業(yè)生產(chǎn)中“三廢〞造成的；D．不斷地降雨和各種污水的排放造成的；5.以下關(guān)于稀有氣體的表達中不正確的選項是〔〕A．在通電時一般都能發(fā)出有色光B．都是無色無味的氣體C．一定不能和其他物質(zhì)反響D．是空氣中含量最少的氣體二、學(xué)習(xí)過程情境導(dǎo)入1.空氣是由哪些物質(zhì)組成的？各物質(zhì)在空氣中所占的體積分數(shù)各為多少？2.判斷以下物質(zhì)哪些是純潔物？哪些是混合物？空氣、澄清的石灰水、銅綠、二氧化碳、硫磺、氧化銅、稀有氣體3.在“空氣中氧氣體積含量的測定〞的實驗中,集氣瓶中剩余的氣體是什么？自學(xué)探究：認真閱讀課文思考以下問題：1．氮氣有什么性質(zhì)〔物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)〕？有什么用途？2．稀有氣體包括哪幾種？稀有氣體有什么性質(zhì)、有什么用途？3．空氣的成分本身具有固定的組成,是不是說空氣的成分是固定不變的？為什么？4．對于空氣污染,你的認識是：〔1〕空氣的污染物：〔2〕空氣的污染源：5．你知道如何防止或控制空氣的污染嗎？學(xué)生展示討論交流答復(fù)自主學(xué)習(xí)：綠色化學(xué)綠色化學(xué)的主要特點:(1)充分利用資源和能源,采用的原料；(2)在的條件下進行反響,以減少向環(huán)境排放廢物；(3)提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)“零排放〞；(4)生產(chǎn)出有利于、社區(qū)平安和的環(huán)境友好的產(chǎn)品；注:綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染。課堂練習(xí)選擇題1.空氣是一種珍貴的資源,空氣中體積分數(shù)約占21%的是()A.二氧化碳B.氮氣C.氧氣D.稀有氣體2.為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是()A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.二氧化硫3.以下生產(chǎn)過程主要發(fā)生物理變化的是()A.沼氣生產(chǎn)B.石油蒸餾C.轉(zhuǎn)爐煉鋼D.高爐煉鐵4.今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。以下物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是()A.氧氣B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳5.山西云岡石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像現(xiàn)如今已經(jīng)變得模糊不清,有的外表還出現(xiàn)了斑點,造成這種現(xiàn)象的原因之一是酸雨,以下氣體中能形成酸雨的是()A.氧氣B.一氧化碳C.氮氣D.二氧化硫6.以下物質(zhì)的用途,只利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于煉鋼B.稀硫酸除銹C.液氮作致冷劑D.氮氣用于填充燈泡作保護氣7.在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的()A.燃燒落葉B.增加綠地面積C.減少用煤作燃料D.汽車改用清潔燃料8.最早通過實驗測定出空氣組成的科學(xué)家是()A.瑞典的舍勒B.英國的湯姆生C.法國的拉瓦錫D.意大利的阿伏加德羅9.以下是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純潔物的是()A.碘酒B.蒸餾水C.可樂飲料D.鋁合金10.以下做法與某城市“創(chuàng)立國家環(huán)境保護模范城市〞不相符的是()A.禁止使用含磷洗衣粉B.回收各種廢棄塑料C.工業(yè)廢氣、實驗室廢液未經(jīng)處理任意排放D.提倡使用清潔能源,如太陽能、天然氣等二、填空題11.以下氣體說明空氣中含有哪些成分？(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活了一段時間__________。(2)酥脆餅干在空氣中放置一段時間后,逐漸變軟__________。(3)空氣是制造氮肥的原料__________。(4)長期放置在空氣中的澄清石灰水外表有一層白色固體物質(zhì)__________。12.(1)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少_________氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢_________而變質(zhì)。(2)茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將儀器裝入包裝袋,抽出袋內(nèi)空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體,然后封口,真空充氣包裝能使食品保持原來的色香味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形。提出問題：充入食品包裝袋中的氣體是什么？猜測與驗證：可能是氮氣,實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象：___________________________。充入的氣體還可能是：①_________；②_________。13.利用如下圖裝置可測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗現(xiàn)象,紅色物質(zhì)逐漸變成。(2)反響的文字表達式為。(3)停止加熱冷卻至室溫,注射器內(nèi)氣體的體積大約減少了。(4)實驗結(jié)論。三、簡答題14.1777年,拉瓦錫推翻了“燃素說〞,建立了燃燒氧化說。他認為空氣是由兩種氣體組成的,一種是能夠幫助燃燒的,稱為“氧氣〞；另一種是不能幫助燃燒的,稱之為“窒息空氣〞——氮氣。請指出拉瓦錫對空氣組成認識的缺乏之處。課堂練習(xí)答案1.C2.B3.B4.A5.D6.C7.A8.C9.B10.C11.(1)氧氣(2)水蒸氣(3)氮氣(4)二氧化碳加熱12.(1)氧氧化(2)將燃