《十幾減九》說課

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義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級下冊

1精選2021版課件課標要求與分析

。

一能熟練地口算20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。結(jié)果性目標

過程性目標

2精選2021版課件說教材二

通過本課學習，引導學生操作、討論，自主探究并掌握十幾減9的計算方法（想加算減、破十法、連減等），并能熟練運用本課知識進行口算。3精選2021版課件說學情

三優(yōu)勢劣勢能熟練計算9加幾的進位加法，理解算理，掌握計算方法，并且會自主運用知識解決生活中的實際問題。學生學習能力差異較大，對相對抽象的算理理解與表達還有一定困難。

4精選2021版課件課標要求

教學重點掌握十幾減9的計算方法，能正確計算十幾減9的口算題目。

教學難點經(jīng)歷十幾減9的計算過程，明確十幾減9的算理。

教材分析

學情分析

四說教學重、難點

5精選2021版課件說教學目標030102讓學生在解決問題的過程中理解十幾減9的計算方法，構(gòu)建20以內(nèi)退位減法的基本思路。

通過擺一擺，圈一圈等操作活動，結(jié)合全班交流使學生知道十幾減9的計算方法是多樣的，能夠選擇自己喜歡的方法計算。培養(yǎng)學生獨立思考解決問題的能力以及合作交流的意識。五6精選2021版課件教學流程創(chuàng)設(shè)情境,激趣導入六7精選2021版課件教學流程活動探究,獲取新知

六1、動手操作，探究算法圈一圈擺一擺8精選2021版課件教學流程活動探究,獲取新知

六2、全班匯報，交流算法①數(shù)一數(shù)③“破十法”15－95101=6②想加算減9+（6）＝1515－9＝6④連減15－5＝1010－4＝615－9＝6

9精選2021版課件教學流程自主練習，揭示課題六1、聯(lián)系實際,深化應(yīng)用

2、拓展提高，揭示課題還有哪些十幾減9的算式？（試著算一算）觀察算式，你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字有什么特點？

3、小鳥回家游戲

11－914－917－913－918－910精選2021版課件教學流程課堂總結(jié)，激勵評價

六通過今天這節(jié)課的學習你有什么收獲？

今天我學習了

，其中最喜歡的方法

。11精選2021版課件板書設(shè)計七

十幾減9③“破十法”15－95101=6②想加算減9+（6）＝1515－9＝