三個(gè)月復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)得的超詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)全

第一篇顯然，這三點(diǎn)規(guī)定是從易到難的，怎么做？首先聲明，這是一種笨措施，我歷來不認(rèn)為詞匯有１、找兩天時(shí)間，在你這兩天原來分派給英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間里，其它啥也別干，在網(wǎng)上找一份原則的考研大綱詞匯的電子版，用電腦打開，從頭到尾掃一遍，早就認(rèn)識(shí)的詞就刪掉，不認(rèn)識(shí)的詞先10個(gè)都是A開頭的就行，就是把A-Z的單詞大概混一下，排除次序?qū)Ρ硢卧~的協(xié)助；第二篇大家回想一下日常生活里看英語(yǔ)文章的經(jīng)驗(yàn)，如果這篇文章剛好是你所熟悉和習(xí)慣的內(nèi)容，即上周剛看場(chǎng)足球，今天早上看中國(guó)日?qǐng)?bào)有篇英語(yǔ)文章報(bào)道上周那場(chǎng)比賽的幕后花絮，看這篇文章的時(shí)候與否很爽？在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜想到某些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快諸多的。前一兩個(gè)月讀比自己現(xiàn)在水平略高一點(diǎn)，讀起來稍有點(diǎn)吃力的那一級(jí)的文章，當(dāng)慢慢覺得這檔文章讀起來速度快了，舒適了，下個(gè)月就去讀高一級(jí)難度的閱讀文章，依次類推。在準(zhǔn)備期的這段時(shí)間甚至都不一定要急著做多少考研閱讀題，先打好扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)沒害處的。等到感覺自己的速度好象有了一定進(jìn)步的時(shí)候，涉及詞匯也有了一定進(jìn)展時(shí)，再回到考研的題目上去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，速度有了保障，等于給了自己比以前更充足的時(shí)間去思考選項(xiàng)，成績(jī)必定有進(jìn)步。第三篇書信等等，很適宜的。反正也是干背模板，還不如背水平高的。這樣的模板起碼與普通考研書的template有區(qū)別，容易帶來清新的感覺。并且雅思培訓(xùn)里對(duì)于圖表和書信等應(yīng)用文的訓(xùn)練有諸多特別的練習(xí)，練習(xí)起來比較故意思，對(duì)訓(xùn)練實(shí)際水平很有作用。但是要注意，核心在于把雅思書里的范文取其精髓，總結(jié)十到二十個(gè)好的開頭結(jié)尾句型，總結(jié)特別在把模板句運(yùn)用到考研寫作時(shí)，不要生硬地把以前見過的所謂好單詞也搞進(jìn)去，免得用錯(cuò)，并且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。最佳是靈活運(yùn)用，背的是構(gòu)造和體現(xiàn)法，而不是磚頭普通的句子。第四篇第一階段檢查原始水平第二階段o翻譯坦白說，我復(fù)習(xí)時(shí)一秒鐘都沒看，就考前看了一天，把握了一下大綱和考試的規(guī)定。覺語(yǔ)句組織上有進(jìn)步。因此當(dāng)時(shí)決定靠閱讀和詞法的積累算了，也對(duì)翻譯有協(xié)助。第三階段七天做2在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。這個(gè)階段建議堅(jiān)持1個(gè)月第四階段離考試尚有30天左右的時(shí)間時(shí)，使用近來的五套真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡，用作紙，掐表，關(guān)門閉戶，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測(cè)水平。這件事做完大概離考試尚有20天左右，建議放松3天，別做題，讓自己蹦緊的神經(jīng)relax然后開始花幾天研究