山東省鄒平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
山東省鄒平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析_第2頁
山東省鄒平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析_第3頁
山東省鄒平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析_第4頁
山東省鄒平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省鄒平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,其中不正確的是A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子在不斷運動B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度而改變C.100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,說明分子間存在間隔D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大2.鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,該原子的核外電子數(shù)為A.1 B.23 C.11 D.123.用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是(

)A.參加反應(yīng)的物質(zhì)有化合物B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該反應(yīng)有2種生成物D.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成4.以下是某同學(xué)用8mL蒸餾水稀釋濃硫酸的操作過程,其中有錯誤的環(huán)節(jié)是A.向10mL量筒中加水接近8mL B..再用滴管滴加水至8mL C.讀取水的體積數(shù) D.稀釋濃硫酸5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.水在通電條件下分解為氫氣和氧氣B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C.白磷在空氣中燃燒放熱,產(chǎn)生白煙D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體6.關(guān)于下列反應(yīng),說法正確的是()A.X的化學(xué)式為B.中碳元素的化合價為+4價C.碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1:3D.NaCl由氯化鈉離子構(gòu)成7.實驗室制取氣體選擇收集方法時,在下列性質(zhì)中,必須考慮的是()。①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng)。A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤8.下圖所示的實驗操作中正確的是A.熄滅酒精燈 B.聞氣體氣味 C.滴加試劑 D.傾倒液體9.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.濕衣晾干 C.冰雪融化 D.紙張燃燒10.化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有①蒸餾水②四氧化三鐵③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤湖水⑥過氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的有__________(填序號)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出有標(biāo)號f儀器的名稱:_____;(2)用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),某同學(xué)用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是_____。(3)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),其反應(yīng)的文字表達式為_____。(4)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:①加熱②收集氣體③檢查裝置的氣密性④裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花⑤將試管固定在鐵架臺上⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的順序為_____。(用序號表示)(5)寫出用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:_____。(6)如果用下圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。(7)實驗室常用醋酸的固體與堿石灰周體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體、密度比空氣小、極難溶于水的氣體?,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母代號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了測定黃銅樣品(假設(shè)只含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)小組進行了如下實驗:(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為1.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是__g;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;(3)根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為________;(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為______________;(5)向濾液中加入2.4g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。14.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的________關(guān)系密切.(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法正確的是________(填標(biāo)號).A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素種類相同,乙能引起“溫室效應(yīng)”,則乙的化學(xué)式為________,甲轉(zhuǎn)化為丙的途徑有多種,寫出通過化合反應(yīng)的方式,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為________,從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是________.(4)實驗室用圖3裝置來制取二氧化碳,檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到________現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣,實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是________.(5)稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)結(jié)束后放出4.4g氣體,試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應(yīng):①C2H6O+3O2點燃2CO2+3H2O②aC2H6O+5O2點燃2CO2+2CO+6H2O。回答下列問題。(1)反應(yīng)②中的化學(xué)計量數(shù)a=。(2)反應(yīng)(選填化學(xué)方程式的序號)屬于完全燃燒,產(chǎn)物無毒性。(3)9.2g乙醇在空氣中若按化學(xué)方程式②發(fā)生反應(yīng),計算生成一氧化碳的質(zhì)量。16.地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(化學(xué)式為C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為________;(2)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為_______;(3)15.7g黃曲霉素B2中含有氧元素的質(zhì)量多少?(寫出計算過程)_______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、室內(nèi)插花,滿屋花香是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花的香味,故選項解釋正確。

B、熱脹冷縮,說明分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度改變而改變,故選項解釋錯誤。

C、100mL酒精和100mL水混合,體積小于200mL,說明分子間有空隙,分子相互占據(jù)了空隙;故此選項說法正確;

D、濕衣服放火爐旁,干得較快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項解釋正確。

故選:B。2、C【解析】原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故選C。3、B【解析】

A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,即和兩者均為同種原子構(gòu)成的分子,是單質(zhì)的分子,所以反應(yīng)物中無化合物,故A不正確;

B、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)生成一種物質(zhì);反應(yīng)物為兩種單質(zhì);該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);故B正確;

C、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子;因此反應(yīng)的生成物只有一種;故C不正確;

D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知,反應(yīng)的生成物的分子由四個原子構(gòu)成;故D不正確;

故選:B。4、D【解析】

A、向量筒中加水,量筒傾斜,接近8mL用燒杯注入,操作正確,故A錯誤;B、用膠頭滴管要懸空正放,圖中操作正確,故B錯誤;C、在讀數(shù)時,量筒平放,視線與量筒中液體的凹液面的最低處相平,圖中正確,故C錯誤;D、不能在量筒中進行濃硫酸的稀釋,放熱將會影響量筒的刻度的準確性,圖中錯誤,故D正確。故選D。5、C【解析】

A、水在通電條件下分解為氫氣和氧氣,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,故選項說法錯誤。C、白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法正確。D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤。故選:C。【點睛】描述實驗現(xiàn)象時,不能說明物質(zhì)的名稱。6、B【解析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X是碳酸氫鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng),鹽酸不足量時生成碳酸氫鈉和氯化鈉,X是碳酸氫鈉,故A不正確;B、中鈉元素化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價為x,則,x=+4,碳元素的化合價為+4價,故B正確;C、Na2CO3中碳原子與氧原子的個數(shù)比為1:3,碳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能為1:3,故C不正確;D、NaCl由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故D不正確。故選B。【點睛】構(gòu)成物質(zhì)是粒子:分子、原子、離子。7、D【解析】

實驗室根據(jù)氣體的密度、溶解性、能否與水反應(yīng)選擇氣體收集方法,密度比空氣大用向上排空氣法,密度比空氣小用向下排空氣法,不溶于水,不和水反應(yīng)可用排水法收集,故選:D。8、D【解析】

A、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故操作錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞,故操作錯誤;C、滴加液體時,為防止污染試管,滴管應(yīng)懸空滴加,故操作錯誤;D、傾倒液體時,標(biāo)簽要向著手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要緊挨著,故操作正確。故選D。9、D【解析】試題分析:化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由新物質(zhì)生成;A選項酒精揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B濕衣服晾干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C選項冰雪融化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D選項紙張燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇D考點:物質(zhì)變化的分類10、C【解析】A、長頸漏斗,故A錯誤;B、量筒,故B錯誤;C、坩堝鉗,故C正確;D、錐形瓶,故D錯誤。點睛∶正確寫出化學(xué)儀器的名是對學(xué)生的基本要求,不要出現(xiàn)錯別字。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④⑤【解析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成,由題干可知,①蒸餾水是H2O組成,屬于純凈物,②四氧化三鐵是由Fe3O4組成,屬于純凈物,③高錳酸鉀是由KMnO4組成,屬于純凈物,⑥過氧化氫是由H2O2組成,屬于純凈物;④醫(yī)用75%的酒精和⑤湖水屬于混合物,故填寫:④⑤。【點睛】該題的解題關(guān)鍵是純凈物有固定組成,可以用化學(xué)式表示,混合物沒有固定組成,不能用化學(xué)式表示。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗BB裝置氣密性差A(yù)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣③④⑤①②⑦⑥把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿bAD或E【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器f的名稱是長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳催化下常溫下分解,生成水和氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B;由實驗現(xiàn)象:小木條沒有復(fù)燃,可能是B裝置氣密性差;(3)用高錳酸鉀制氧氣屬于需要加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選A;該反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣步驟是:查、裝、定、點、收、移、熄,所以正確的順序是:③④⑤①②⑦⑥;(5)氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(6)氧氣不易溶于水,密度比水小,如果用如圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端管口通入;(7)通過分析圖示裝置可知:AB兩種裝置適用范圍不同,A是固體發(fā)生裝置,B是固液發(fā)生裝置,此題用醋酸鈉和堿石灰共熱制取甲烷,故發(fā)生裝置為A;根據(jù)甲烷不溶于水及密度小于空氣的特點可知,應(yīng)用排水法或向下排空氣法收集.故選D或E。【點睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、20Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑65/98=x/1.6g74%10%【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為1.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是100g×1.6%÷98%=20g;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(3)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為65/98=x/1.6g.65981612X100g×1.6%yz65/98=x/1.6g.x=13g,98/161=100g×1.6%/y.,y=32.2g.98/2=100g×1.6%/z,z=0.4g.(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為×100%=74%.(5)向濾液中加入2.4g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=10%.點睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式進行計算。14、最外層電子數(shù)ABCO22C+O【解析】

(1)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,則碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;(2)A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應(yīng)為4,故C說法錯誤;D、由信息可知,碳原子的相對原子質(zhì)量為12.01,故D說法錯誤;(3)乙既能夠做氣肥又能夠引起溫室效應(yīng),因此乙是二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;乙、丙是組成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是單質(zhì),應(yīng)為碳,碳具有還原性,在高溫下能將二氧化碳還原成一氧化碳,甲轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為:2C+O2點燃2CO;根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同,但兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩物質(zhì)的性質(zhì)有差異;(4)選擇發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;圖3裝置屬于固液在常溫下制取氧氣,應(yīng)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣;檢查該裝置的氣密性的方法是:將該裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口后,繼續(xù)注水,若能觀察到液面不再下降現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣;(5)設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x,則:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4gx4.4gx=10g,所以石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):1-10g12.5g五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)2(2)①(3)5.6g(計算步驟、結(jié)果完全正確給分)【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。根據(jù)化學(xué)方程式計算出生成物中各元素的原子個數(shù)與反應(yīng)物中原子個數(shù)的差,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論