幼兒園大班教學(xué)心得隨筆

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班教學(xué)心得隨筆作為一名在幼兒園大班擔(dān)任教師已經(jīng)有三年的時(shí)間了，回想起這三年來(lái)的教學(xué)經(jīng)歷，收獲頗多，心中也有很多感慨，下面就跟大家分享一下我在幼兒園大班教學(xué)的心得。一、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵：關(guān)注每個(gè)孩子任教大班的每一天都是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)的，孩子們個(gè)性各異，學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好也不盡相同。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)為最重要的是關(guān)注每個(gè)孩子，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)他們的需求進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，我積極觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，通過(guò)和他們的互動(dòng)交流來(lái)了解他們的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及個(gè)性特點(diǎn)。比如，有些孩子喜歡動(dòng)手操作，我會(huì)提供一些實(shí)踐性的學(xué)習(xí)活動(dòng)；有些孩子喜歡聽(tīng)故事，我會(huì)頻繁講故事來(lái)吸引他們的注意力等等?？傊?，只有全方位了解每個(gè)孩子，才能更好地幫助他們學(xué)習(xí)。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大班孩子年齡較小，學(xué)習(xí)能力尚未完全發(fā)展，所以要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。我認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)前幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從方方面面入手。首先，要有規(guī)律的生活習(xí)慣。我在班上制定了一些固定的作息時(shí)間，比如定時(shí)上課、定時(shí)午休、定時(shí)吃飯等等，孩子們逐漸形成了良好的時(shí)間觀念。其次，要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。我鼓勵(lì)孩子們自己完成一些簡(jiǎn)單的事情，比如穿鞋、整理書(shū)包等等，這樣能夠培養(yǎng)他們的自理能力，也能夠提高他們的自信心。再次，要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在班級(jí)中，我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們積極參與，發(fā)表自己的意見(jiàn)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí)，我也會(huì)組織一些小組活動(dòng)，讓孩子們相互配合，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在我的教學(xué)中，我經(jīng)常使用多種教學(xué)手段，比如游戲、創(chuàng)造性活動(dòng)等等，來(lái)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，讓他們感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。三、注重教育的綜合性幼兒園大班的孩子正處于敏感期，他們對(duì)外界事物非常好奇，也非常容易受到影響。因此，作為教師，我不僅僅在教學(xué)中注重知識(shí)的傳授，還注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和良好的價(jià)值觀。在教育中，我鼓勵(lì)孩子們多參與集體活動(dòng)，比如班級(jí)演出、班會(huì)等等，通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，在每周的藝術(shù)活動(dòng)中，我會(huì)組織孩子們學(xué)習(xí)唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等等，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。此外，我還注重培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀。在教育過(guò)程中，我鼓勵(lì)孩子們尊重他人，理解與包容不同的文化和思想，從小塑造他們健康積極的人生觀和價(jià)值觀。四、和家庭保持密切的溝通作為幼兒園教師，和家庭保持密切的溝通是非常重要的。孩子在家庭中的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)他們的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，所以我與家長(zhǎng)保持良好的溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。首先，我在每學(xué)年初組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們介紹一年將要進(jìn)行的教育內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，我也會(huì)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校表現(xiàn)和發(fā)展的看法，了解孩子在家中的習(xí)慣和家庭教育的情況，以便更好地配合家庭教育。其次，我在每月都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)送一份學(xué)生月評(píng)，介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)定期和我進(jìn)行交流，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和其他的問(wèn)題。最后，我也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)的一些活動(dòng)，比如親子游戲、親子手工等等，通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)師生和家長(zhǎng)之間的感情，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和教育。以一教室一名老師的方式，實(shí)施點(diǎn)名讓每位孩子都有力份感覺(jué)支持有禮貌待人有品質(zhì)善良，經(jīng)常提醒自己想事情要對(duì)亮點(diǎn)寫(xiě)作不要瞎編，想好一句話寫(xiě)一句，提高孩子的語(yǔ)文理解能力，口語(yǔ)表達(dá)能力。提供的環(huán)境實(shí)際經(jīng)驗(yàn)還是不夠，有許多藝術(shù)活動(dòng)矛盾，地方多多少少有些沖突，但也是美好一天，只要我們積極與孩子交流，與家長(zhǎng)交流，踏踏實(shí)實(shí)的工作，我相信我們一定能夠創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的大班活動(dòng)。以上