遼寧省本溪市2021年中考數學真題(含答案)_第1頁
遼寧省本溪市2021年中考數學真題(含答案)_第2頁
遼寧省本溪市2021年中考數學真題(含答案)_第3頁
遼寧省本溪市2021年中考數學真題(含答案)_第4頁
遼寧省本溪市2021年中考數學真題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年遼寧省本溪市中考數學試卷

一、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一

項是符合題目要求的)

1.-5的相反數是()

11

A.----B.-C.5D.-5

55

【答案】c

【解析】

【分析】根據相反數的定義解答即可.

【詳解】-5的相反數是5

故選C

【點睛】本題考查了相反數,熟記相反數的定義:只有符號不同的兩個數互為相反數是關鍵.

2.下列漂亮的圖案中似乎包含了一些曲線,其實它們這種神韻是由多條線段呈現(xiàn)出來的,這些圖案中既是

中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()

B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】根據中心對稱圖形及軸對稱圖形的概念即可解答.

【詳解】選項A,是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,符合題意:

選項B,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,不符合題意;

選項C,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,不符合題意;

選項D,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,不符合題意.

故選A.

【點睛】本題考查了中心對稱圖形及軸對稱圖形的概念,熟練運用中心對稱圖形及軸對稱圖形的概念是解

決問題的關鍵.

3.下列運算正確的是()

A.x2-x=2x2B.(xy3)2=.?2/

C.x6-s-x3=x2D.x2+x-^

【答案】B

【解析】

【分析】根據同底數塞乘法法則、積的乘方的運算法則、同底數嘉的除法法則及合并同類項法則逐一計算

即可得答案.

【詳解】選項A,根據同底數基乘法法則可得x2.x=Y,選項A錯誤;

選項B,根據積的乘方的運算法則可得(孫3)2=%2,6,選項B正確;

選項C,根據同底數幕的的除法法則可得了6=%3,選項C錯誤;

選項D,V與X不是同類項,不能合并,選項D錯誤.

故選B.

【點睛】本題考查了同底數基乘法法則、積的乘方的運算法則、同底數基的除法法則及合并同類項法則,

熟練運用法則是解決問題的關鍵.

4.如圖,該幾何體的左視圖是()

【答案】D

【解析】

【分析】畫出從左面看到的圖形即可.

【詳解】解:該幾何體的左視圖是一個長方形,并且有一條隱藏的線用虛線表示,如圖所示:

故選:D.

【點睛】本題考查三視圖,具備空間想象能力是解題的關鍵,注意看不見的線要用虛線畫出.

5.如表是有關企業(yè)和世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計的5種新冠疫苗的有效率,則這5種疫苗有效率的中位數是()

疫苗名稱克爾來福阿斯利康莫德納輝瑞衛(wèi)星V

有效率79%76%95%95%92%

A.79%B.92%C.95%D.76%

【答案】B

【解析】

【分析】根據中位數的定義,對5種新冠疫苗的有效率從小到大(或從大到?。┻M行排序,取中間(第三

個)的有效率即可.

【詳解】解:根據中位數的定義,將5種新冠疫苗的有效率從小到大進行排序,如下:

76%,79%,92%,95%,95%

數據個數為5,奇數個,處于中間的數為第三個數,為92%

故答案為B.

【點睛】此題考查了中位數的定義,求中位數之前不要忘記對原數據進行排序是解決本題的關鍵.

6.反比例函數>=&的圖象分別位于第二、四象限,則直線丁="+左不經過的象限是()

x

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

【答案】A

【解析】

【分析】先根據反比例函數產&的圖象在第二、四象限內判斷出人的符號,再由一次函數的性質即可得出

X

結論.

【詳解】解:?.?反比例函數尸七的圖象在第二、四象限內,

X

:.k<09

工一次函數產"+%的圖象經過二、三、四象限,不經過第一象限.

故選:A.

【點睛】本題考查的是反比例函數的性質和一次函數的性質,注意:反比例函數尸(中,當%<0,雙曲線

x

的兩支分別位于第二、第四象限.

7.如圖為本溪、遼陽6月1日至5日最低氣溫的折線統(tǒng)計圖,由此可知本溪,遼陽兩地這5天最低氣溫波

動情況是()

B.遼陽波動大

C.本溪、遼陽波動一樣D.無法比較

【答案】C

【解析】

【分析】分別計算兩組數據的方差,比較,即可判斷.

【詳解】解:遼陽的平均數為:16+14+13+13+13=]3用,

5

方差為:S,[(16-13.8)2+(14-13.8)2+3X(13-13.8)2]1.36,

xz.-T-15+13+12+12+12

本溪的平均數為:-------------------=12.8,

5

222

方差為:S2[(15-12.8)+(13-12.8)+3X(12-12.8)]1.36,

/.S]=$2,

本溪、遼陽波動一樣,

故選:C.

【點睛】本題考查了方差,正確理解方差的意義是解題的關鍵.方差是反映一組數據的波動大小的一個量.方

差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.

8.一副三角板如圖所示擺放,若Nl=80°,則N2的度數是()

C.100°D.110°

【答案】B

【解析】

【分析】由三角形的外角性質得到N3=N4=35。,再根據三角形的外角性質求解即可.

【詳解】解:如圖,/A=90°-30°=60°,

?/Z3=Zl-45o=80°-45o=35°,

.?.Z3=Z4=35°,

/2=/A+N4=60°+35°=95°,

故選:B.

【點睛】本題考查了三角形的外角性質,正確的識別圖形是解題的關鍵.

9.如圖,在A6c中,AB=BC,由圖中的尺規(guī)作圖痕跡得到的射線80與AC交于點E,點尸為6c的

中點,連接£/,若8E=AC=2,則△CE尸的周長為()

C.75+1D.4

【答案】C

【解析】

【分析】根據作圖可知平分NA8C,AB=BC,由三線合一,解RtABEC,即可求得.

【詳解】BD平分ZABC,AB=BC,BE=AC=2

:.BE_LAC,AE=EC=—AC=1

2

BC=dBE。+EC。=V22+l2=舊

點F為BC的中點

???EF=-BC=FC=—

22

???△C£F的周長為:

CE+EF+FC=l+—+—=45+1

22

故選C.

【點睛】本題考查了角平分線的概念,等腰三角形性質,勾股定理,直角三角形性質,求出8c邊是解題

的關鍵.

10.如圖,在矩形ABC。中,BC=\,">3=60。,動點P沿折線AOfDB運動到點3,同時動點。

沿折線05fBe運動到點C,點P,Q在矩形邊上的運動速度為每秒1個單位長度,點P,。在矩形對角

線上的運動速度為每秒2個單位長度.設運動時間為,秒,△PBQ的面積為S,則下列圖象能大致反映S

S

A.B.

OO

ss

【答案】D

【解析】

[分析】結合運動狀態(tài)分段討論:當點P在AD上,點。在B。上時,AP=人OQ=2/,過點P作PELBD,

通過解直角三角形求出PE,表示出面積的函數表達式;當點P在8。上,點。在8c上時,

BP=2-2(r-l)=4-2f,BQ=t-\,過點P作通過解直角三角形求出PE,表示出面積的函數

表達式,利用二次函數的性質即可得出結論.

【詳解】解:當點尸在A。上,點。在8。上時,AP=t,DQ=2t,

則PZ)=1T,

過點P作尸ELBD,

,?ZADB=60°,

.=.60。=目—=cos600--

PD2BD2

PE=1T),BD=2,

.?.BQ=2-Z,

△PBQ的面積S=g8Q,E=^f2-Gf+^(o<f<i),為開口向上的二次函數;

當f=l時,點P與點。重合,點。與點8重合,此時△PBQ的面積5=0;

當點P在80上,點。在BC上時,BP=2-2(/-l)=4-2r,BQ=t-\,

過點尸作

則竺=sin60°=且,即PF=^BP=26-M,

PB22

:.△P8Q的面積5=3為2/歹=手卜》+3/-2),為開口向下的二次函數;

故選:D.

【點睛】本題考查動態(tài)問題的函數圖象,根據運動狀態(tài)寫出函數解析式,利用二次函數的性質進行判斷是

解題的關鍵.

二、填空題(本題共8個小題,每小題3分,共24分)

11.若萬工在實數范圍內有意義,則》的取值范圍為.

【答案】x<2

【解析】

【分析】二次根式的被開方數大于等于零,據此解答.

【詳解】解:依題意得2-x>0

解得x<2.

故答案為:x<2.

【點睛】考查了二次根式的意義和性質.概念:式子&(a>0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方

數必須是非負數,否則二次根式無意義.

12.分解因式:2/一4%+2=_______.

【答案】2(x—1)2

【解析】

【分析】先提公因式2,再利用完全平方公式分解即可.

【詳解】解:—4x+2=2(f—2x+l)=2(x—1)。

故答案為:

【點睛】本題考查因式分解,掌握提公因式法和公式法是解題的關鍵.

13.有5張看上去無差別的卡片,上面分別寫著-J7,-1,0,百,2,從中隨機抽取一張,則抽出卡片

上寫的數是由的概率為.

【答案】|

【解析】

【分析】利用概率公式即可求解.

【詳解】解:抽出卡片上寫的數是道的概率為1,

故答案為:

5

【點睛】本題考查簡單事件求概率,掌握概率公式是解題的關鍵.

14.若關于x的一元二次方程一2工一女=0有兩個相等的實數根,則”的值為.

【答案】」.

3

【解析】

【分析】根據關于x的一元二次方程3爐-2%_左=0有兩個相等的實數根,得出關于左的方程,求解即可.

【詳解】:關于x的一元二次方程3/一2x—%=0有兩個相等的實數根,

/.△=(-2/-4x3x(-左)=4+12"0,

解得仁-1.

3

故答案為:—.

3

【點睛】本題考查了運用一元二次方程根的判別式,當△>()時,一元二次方程有兩個不相等的實數根;當

△=0時,一元二次方程有兩個相等的實數根;當時,一元二次方程沒有實數根.

15.為了弘揚我國書法藝術,培養(yǎng)學生良好的書寫能力,某校舉辦了書法比賽,學校準備為獲獎同學頒獎.在

購買獎品時發(fā)現(xiàn),A種獎品的單價比3種獎品的單價多10元,用300元購買A種獎品的數量與用240元購

買B種獎品的數量相同.設8種獎品的單價是x元,則可列分式方程為.

【解析】

【分析】設B種獎品的單價為x元,則A種獎品的單價為(x+10)元,利用數量=總價+單價,結合用300

元購買A種獎品的件數與用240元購買B種獎品的件數相同,即可得出關于x的分式方程.

【詳解】解:設B種獎品的單價為x元,則A種獎品的單價為(x+10)元,

300240

依題意得:

x+10x

300240

故答案為:

x+10x

【點睛】本題考查了根據實際問題列分式方程,解題的關鍵是找準等量關系,正確列出分式方程.

16.如圖,由邊長為1的小正方形組成的網格中,點A,B,C都在格點上,以為直徑的圓經過點C和

點D,則tanZADC-.

3

【答案】-

2

【解析】

【分析】根據同弧所對的圓周角相等可得乙46C=NA0C,再利用正切的定義求解即可.

【詳解】解:;NABC=NADC,

3

tanZADC=tanZABC=—,

3

故答案為:一.

2

【點睛】本題考查同弧所對的圓周角相等、求角的正切值,掌握同弧所對的圓周角相等是解題的關鍵.

k

17.如圖,AB是半圓的直徑,C為半圓的中點,A(2,0),8(0,1),反比例函數y=2(x>0)的圖象經過點

C,則女的值為

【解析】

【分析】連接C£),并延長交x軸于點P,分別求出PQ,PO,CC和PC的長,過點C作CF_Lx軸于點F,

求出PF,CF的長,進一步得出點C的坐標,從而可得出結論.

【詳解】解:連接CZ),并延長交x軸于點P,如圖,

J.CPLAB,BPZADP=90°

又NAOB=90°

ZAPD=ZABO

VA(2,0),B(0,1)

:.AO=2,OB=\

AB=y/AO2+BO2=Vl2+22=V5

AD=-AB=—

22

OB_1

又rtanA“=-P-D-

AD~OA~2

5。1V5V5

PD—X--=---

224

.八亞亞375

??PC=PD+CD=—+—=—

425

AP=dPD、AD。=Jgy+(曰)2=1

53

:.OP=AO—AP=2—己=二

44

過點,乍(7凡Lx軸于點凡

CFAO2

sinNAP。=sinNABO

23623

CF=PCx

PF=yjPC--CF2=_(|)2=|

333

,OF=OP+PF=±+,==±

442

33

???點。的坐標為(一,一)

22

?.?點C在反比例函數y=&(X>0)的圖象上

X

,,339

??K——X-=一,

224

9

故答案為:—

4

【點睛】本題考查反比例函數解析式,解題的關鍵是利用過某個點,這個點的坐標應適合這個函數解析

式;求出點C坐標是關鍵.

18.如圖,將正方形紙片ABCD沿PQ折疊,使點C的對稱點E落在邊A3上,點。的對稱點為點尸,EF

交AO于點G,連接CG交尸。于點H,連接CE.下列四個結論中:①/XPBES/XQFG;

②ZCEGMS/XCBE+S四邊形CWH;③EC平分NBEG;@EG2-CH2=GQGD,正確的是(填序

號即可).

【答案】①③④.

【解析】

【分析】①用有兩個角對應相等的兩個三角形相似進行判定即可;

②過點C作CMLEG于通過證明△BEC絲△MEC進而說明aCMG絲△CDG,可得

S4CEG=SABEC+S4CDG>SABEC+Sna?CDQH;

③由折疊可得:NGEC=/£?CE,由A8〃C£)可得NBEC=N£>CE,結論③成立;

④連接MH,HE,由△BEC烏△MEC,ZXCMG烏/XCCG可知:NBCE=/MCE,NMCG=/DCG,則

NECG=NECM+NGCM=LNBCD,由于EC_LHP,則/C”P=45°,由折疊可得:N£WP=/CHP=45°,

2

利用勾股定理可得國丁石/小七,2,由CMJ_EG,EHLCG,得至U/EMC=NEHC=90°,所以E,M,H,C

四點共圓,通過△CMH經△CDH,易證△GHQSAGDH,則得G/Z^G。?GO,從而說明④成立.

【詳解】解:①;四邊形ABCQ是正方形,

NA=NB=NBCD=ND=90°由折疊可知:

ZGEP=ZBCD=90Q,NF=/£>=90

ZBEP+ZAEG=90a,

,?NA=90°

/.ZAEG+ZAG£=90°,

NBEP=/AGE,

':ZFGQ=ZAGE,

:.ZBEP=ZFGQ,

?:NB=NF=90,

:./\PBE~/\QFG,

故①說法正確,符合題意;

②過點C作CMJ_EG于M,

由折疊可得:NGEC=NZ)CE,

■:AB〃CD,

ZBEC=ZDCE9ZBEC=ZGEC9

在△BEC和△MFC中,

VZB=ZEMC=90",NBEC=/GEC,CE=CE

:.A^EC^AMEC(AAS)

??CB=CM,SABEC^SSMBC,

■:CG=CG,

:./?/△CMG*RtACDG(HL),

:?S4cM(尸S&CDG,

SACEG=SABEC^S&CDd>SdBEC+S四邊形CDQH

???②說法不正確,不符合題意;

③由折疊可得:NGEC=NDCE,

■:AB//CD,

:.ZBEC=ZDCEf

:?/BEC=/GEC,即EC平分NBEG

???③說法正確,符合題意;

④連接MH,HE,如圖:

二△BEC@AMEC,ACMG^ACDG,

:?/BCE=NMCE,NMCG=/DCG,

:?NECG=NECM+/GCM=L/BCD=45。,

2

u:ECLHP,

??,NCHP=45°,

:?GHQ=NCHP=45°,

由折疊可得:NE"P=NCHP=45°,

:.EH±CG

:.EG-EH^GH2

由折疊可知:EH=C”

???EGZ-CH^GH2,

VCM1EG,EHICGf

:.ZEMC=ZEHC=90°,

???E,M,H,C四點共圓,

AZHMC=ZHEC=45°,

在△CM”和△CQ”中,

■:CM二CD,NMCG=NDCG,CH=CH

:.△CMHq△CDH(SAS)

:.ZCDH=ZCMH=45°,

VZCDA=90°,

???ZGDH=45°

VZGHQ=ZCHP=45°,

AZGHQ=ZGDH=45°,

:/HGQ=NDGH,

:?△GHQS^GDH,

.GQGH

??一,

GHGD

:.GH^GQ?GD

:.GE?-CH=GQ?GD

故④說法正確,符合題意;

綜上可得,正確的結論有:①③④

故答案為:①③④.

【點睛】本題主要考查了正方形的性質、翻折問題、勾股定理、三角形全等的判定與性質、三角形的相似

的判定與性質.翻折問題是全等變換,由翻折得到對應角相等,對應邊相等是解題的關鍵.

三、解答題(第19題10分,第20題12分,共22分)

19.先化簡,再求值:—6。[1+上2。丁3A,其中a=2sin300+3.

a-9Ia+3)

2

【答案】——,2

。一3

【解析】

【分析】先把分式化簡后,再求出。的值代入求出分式的值即可.

_6a(a+32a—3^

a~-9(a+3Q+3J

—_____6_a_____x〃__+_3_

(。+3)(。-3)3a

2

a=2sin30°+3

=2x'+3

2

=4

2

當a=4時,原式=----=2.

4-3

【點睛】本題考查了分式的化簡值,特殊角的三角函數值,熟練分解因式是解題的關鍵.

20.為迎接建黨100周年,某校組織學生開展了黨史知識競賽活動.競賽項目有:A.回顧重要事件;B.列

舉革命先烈;C.講述英雄故事;D.歌頌時代精神.學校要求學生全員參加且每人只能參加一項,為了解

學生參加競賽情況,隨機調查了部分學生,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中

信息解答下列問題:

學生參加競賽項目的條形統(tǒng)計圖學生參加競賽項目的扇形統(tǒng)計圖

(1)本次被調查的學生共有名;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中“B項目”所對應的扇形圓心角的度數為,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)從本次被調查的小華、小光、小艷、小萍這四名學生中,隨機抽出2名同學去做宣講員,請用列表或

畫樹狀圖的方法求出恰好小華和小艷被抽中的概率.

【答案】(1)60;(2)90°,補全條形統(tǒng)計圖見解析;(3),

6

【解析】

【分析】(1)根據條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知A項目的有9人,占15%,即可求出總人數;

(2)作差求出8項目的人數,按照比例求出其圓心角度數并補全條形統(tǒng)計圖;

(3)列出表格,利用概率公式即可求解.

詳解】解:(1)9-15%=60;

(2)B項目的總人數為60-9-24-12=15人,

“B項目”所對應的扇形圓心角的度數為一X360°=90。,

60

補全條形統(tǒng)計圖如下:

小華小光小艷小萍

小華小華,小光小華,小艷小華,小萍

小光小華,小光小光,小艷小光,小萍

小艷小華,小艷小光,小艷小萍,小艷

小萍小華,小萍小光,小萍小萍,小艷

共有12種情況,其中恰好小華和小艷的有2種,

(恰好小華和小艷)

6

【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖綜合,從統(tǒng)計圖中獲取相關信息是解題的關鍵.

四、解答題(第21題12分,第22題12分,共24分)

21.某班計劃購買兩種畢業(yè)紀念冊,已知購買1本手繪紀念冊和4本圖片紀念冊共需135元,購買5本手繪

紀念冊和2本圖片紀念冊共需225元.

(1)求每本手繪紀念冊和每本圖片紀念冊的價格分別為多少元?

(2)該班計劃購買手繪紀念冊和圖片紀念冊共40本,總費用不超過1100元,那么最多能購買手繪紀念冊

多少本?

【答案】(1)每本手繪紀念冊35元,每本圖片紀念冊25元;(2)最多能購買手繪紀念冊10本.

【解析】

【分析】(1)設每本手繪紀念冊x元,每本圖片紀念冊y元,根據題意列出二元一次方程組,求解即可;

(2)設購買手繪紀念冊。本,則購買圖片紀念冊(40—。)本,根據題意列出不等式,求解不等式即可.

【詳解】解:(1)設每本手繪紀念冊x元,每本圖片紀念冊y元,

x+4y=135

根據題意可得:

5x+2y=225

x=35

解得《

y=25

答:每本手繪紀念冊35元,每本圖片紀念冊25元;

(2)設購買手繪紀念冊a本,則購買圖片紀念冊(40-a)本,根據題意可得:

35a+25(40-a)<1100,

解得aW10,

最多能購買手繪紀念冊10本.

【點睛】本題考查二元一次方程組的應用、不等式的實際應用,根據題意列出方程組和不等式是解題的關

鍵.

22.如圖,某地政府為解決當地農戶網絡銷售農特產品物流不暢問題,計劃打通一條東西方向的隧道.無

人機從點A的正上方點C,沿正東方向以8m/s的速度飛行15s到達點。,測得A的俯角為60°,然后以同

樣的速度沿正東方向又飛行50s到達點E,測得點B的俯角為37:

(1)求無人機的高度AC(結果保留根號):

(2)求鉆的長度(結果精確到1/M).(參考數據:sin37°?0.60.cos37°?0.80,tan37°?0.75.

V3?1.73)

【答案】(1)無人機的高度AC=60,w;(2)AB的長度為382加.

【解析】

【分析】(I)在心ACDA中,利用正切函數即可求解;

(2)先證明四邊形4B尸C為矩形,在RdBFE中,求得《尸a138%,即可求解.

【詳解】(1)根據題意得:CD=8xl5=120(M,

在放△CD4中,ZACD=90°,ZADC=60°,

ar

tan60°=—

CD

.,.AC=120x—=60>/3(〃?),

2

答:無人機的高度AC=60百加;

(2)根據題意得:£)£=8x50=4000),

則CE=DE+CD=520(m),

過點8作8FLCE于點F,

cDFE

-P~6077J337jF-

//

tI//I;//

If/II//

I/:/

\/一/

|Z!/

~AB

則四邊形A8FC為矩形,

,\AB=FC,BF=AC=60后加,

在RfzxBFE中,NBFE=90。,NBEF=31°,

:.tan37°=—=0.75,

EF

EF==138.4a138(相),

0.75

AB=FC=CE-EF=520-l38=382(,〃),

答:AB的長度為382〃?.

【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,矩形的性質.注意能借助俯角構造直角三角形并解直角三角形

是解此題的關鍵,注意數形結合思想的應用.

五、解答題(滿分12分)

23.某網店銷售一款市場上暢銷的蒸蛋器,進價為每個40元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn),這款蒸蛋器銷售單價為

60元時,每星期賣出100個.如果調整銷售單價,每漲價1元,每星期少賣出2個,現(xiàn)網店決定提價銷售,

設銷售單價為x元,每星期銷售量為y個.

(1)請直接寫出y(個)與x(元)之間的函數關系式;

(2)當銷售單價是多少元時,該網店每星期的銷售利潤是2400元?

(3)當銷售單價是多少元時,該網店每星期的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

【答案】(1)y=-2x+220;(2)當銷售單價是70元或80元時,該網店每星期的銷售利潤是2400元;(3)當

銷售單價是75元時,該網店每星期的銷售利潤最大,最大利潤是2450元.

【解析】

【分析】(1)根據題意中銷售量y(個)與售價x(元)之間的關系即可得到結論;

(2)根據題意列出方程(-2x+220)(x-40)=2400,解方程即可求解;

(3)設每星期利潤為w元,構建二次函數模型,利用二次函數性質即可解決問題.

【詳解】(1)由題意可得,尸100-2(x-60)=-2x+220;

(2)由題意可得,

(-2x+220)(x-40)=2400,

解得,玉=70,%=8。,

二當銷售單價是70元或80元時,該網店每星期的銷售利潤是2400元.

答:當銷售單價是70元或80元時,該網店每星期的銷售利潤是2400元.

(3)設該網店每星期的銷售利潤為卬元,由題意可得

w=(-2x+220)(x-40)=一2/+300%—8800,

當工=-3=75時,w有最大值,最大值為2450,

;?當銷售單價是75元時,該網店每星期的銷售利潤最大,最大利潤是2450元.

答:當銷售單價是75元時,該網店每星期的銷售利潤最大,最大利潤是2450元.

【點睛】本題考查了二次函數的應用,解題的關鍵是構建二次函數模型,利用二次函數的性質解決最值問

題.

六、解答題(滿分12分)

24.如圖,在Rr.ABC中,ZACB=90°,延長C4到點力,以AO為直徑作O。,交84的延長線于點E,

延長到點F,使BF=EF.

(1)求證:是「。的切線;

(2)若OC=9,AC=4,AE=8,求的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)—

6

【解析】

【分析】(1)連接OE,通過倒角得至UZBEF+ZOEA="+ABAC=90°,即可得證;

(2)連接DE、OF,通過證明△AOEs/X/WC求出AB的長度,在RtOCE和中應用勾股定

理,得出方程,即可求解.

【詳解】解:⑴連接。E,

D

,/OE^OA,

Z.OEA=Z.OAE=ABAC,

?/BF=EF,

ZBEF=ZB,

:.NBEF+ZOEA=NB+ABAC=90°,

即O£_L£F,

???ER是0。切線;

(2)連接£>£、OF,

D

OC=9,ACM,

???。的半徑為5,

AD=10

???AO為直徑,

/.ZDE4=9()°,

???NDEA=ZACB,

?/ZDAE^ZBAC,

:.4ADES/\ABC,

.AEDEAD

''~AC^~BC~~AB'

?:AC=4,AE=8,

AD八

-----=2,

AB

???4)=10,

:.AB=5,

BC7AB2-AC?=3,

設B尸的長為x,則EF=BF=x,CF=x—3,

在RtOb中,OF2=OC2+CF2=(X-3)2+81,

在RtZ\OEE中,OF2=OE2+EF2=x2+25>

,(X-3)2+81=X2+25.

65

解得x=-.

6

【點睛】本題考查切線的判定、相似三角形的判定與性質,掌握上述基本性質定理、并作出合適的輔助線

是解題的關鍵.

七、解答題(滿分12分)

25.在。ABCO中,DBAD=a,平分NAOC,交對角線AC于點G,交射線A3于點E,將線段£6

繞點E順時針旋轉,a得線段EP.

2

(1)如圖1,當a=120。時,連接AP,請直接寫出線段”和線段AC的數量關系;

(2)如圖2,當a=90°時,過點B作所_LEP于點,連接AE,請寫出線段Af,AB,A。之間的數

量關系,并說明理由;

(3)當a=120。時,連接AP,若BE=1AB,請直接寫出VAPE與,CDG面積的比值.

2

iQ

【答案】(1)AP=AC;(2)A/2=一(AfP+AB?),理由見解析;(3)-

24

【解析】

【分析】(1)延長PE,交CD于點Q,根據已知條件證明△APE絲ZVICQ即可;

(2)連接FC,過F作R0,3c交CB的延長線于點M,由,得AF=FC,在mFMC

由三邊關系利用勾股定理可得;

EG

(3)證明△AEGS^CDG,得:方值,VAPE與。G的面積分別與△AEG的面積成比例,可得

7APE與CDG面積的比值.

【詳解】(1)如圖,延長PE,交CD于點、Q,

由題意,將線段所繞點E順時針旋轉

2

.?.ZB£P=60°

a=120°

.?.ZB=60。

/.EQUBC

四邊形ABCD是平行四邊形

:.AD//BC

EQ//AD

■.四邊形AEQD是平行四邊形

DE平分/ADC

ZADE=ZCDE

QAB//CD

ZAED=/EDC

:.ZADE=ZAED

AE=AD

二四邊形AEQO是菱形

AE=EQ

ZAED=/BEP=6Q。

△AEQ是等邊三角形

AE=AQ,ZAQE=6Q°

AB//CD

:.ZCQE=ZAEQ=60°

ZAQC=ZAQE+ZEQC=120。,ZAEP=120°

EQ//AD,AD//BC,BE//CQ

二四邊形BCQE是平行四邊形

:.CQ=BE

PE=BE

:.PE=CQ

在VAPE和~ACQ中

AE=AQ

-NAEP=NAQC

PE=CQ

AAPE^/XACQ

:.AP^AC.

(2)連接FC,過F作交CB的延長線于點M

AD

<z=90°

???四邊形ABC。是矩形,/FEB=45。

BFA.EP

=45°.FB=FE,

ZFBC=NFBE+ZABC=135°,

ZFEA=180。-ZBEF=135°

DE平分/ADC

ZADE=-ZA£>C=45°

2

.ZAED=/PEB=45。

???AE^AD

四邊形ABC。是矩形

AD=BC

AE=BC

在“/話和.-CEfi中

AE=BC

<ZAEF=NCBF

EF=BF

.?.△AFE也△C8F

AF=FC

設AD=a,AB=b,AF=c

則的=AB—AE=AB—AZ>=Z?—a

FMIBC

■.NFBM=45°

:.MF=MB=sinNFBMxFB=-FB

2

BF=sinNFEBxEB=—BE

2

;.MF=MB=-BE=-(b-a)

22

在用網0c中

FC2=FM2+MC2

??2,b-a2

即c=(----+a)

2

整理得:c2=-(a2+b2)

2

AF2=^(A£)2+AB2).

(3)如圖

由(1)可知四△ACQ

BE=-AB

2

???PE=BE=AE

DE平分ADC

???ZADE=ZCDE

QAB//CD

ZAED^ZEDC

:.ZADE=ZAED

???AE^AD

:.PE=AD

四邊形是平行四邊形

S/\APE=S^ADE

AE//CD

:./\AEG^/\CDG

EGAE

"'GD~~CD

AE=BE=LAB=LCD

22

AE1

,二一

"CD2

?_E__G______1

"~GD~2

..S/M0E=3s△AEG

…S/\CGD=4saAGE

一^/\APE-S&CDG=3.4?

【點睛】本題考查了軸對稱性質,旋轉的性質,三角形全等的性質與判定,三角形相似,勾股定理,銳

角三角函數,相似比的概念,平行四邊形的性質與判定,菱形的性質與判定,矩形的性質與判定,知識點

比較多,熟練掌握以上知識點是解題的關鍵.

八、解答題(滿分14分)

3

26.如圖,拋物線>=—―/+云+。與》軸交于點4和點。(—1,0),與丫軸交于點8(0,3),連接4?,BC,

4

點尸是拋物線第一象限上的一動點,過點P作。軸于點。,交AB于點區(qū)

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖1,作尸/_12£>于點P,使P尸=,。4,以PE,PR為鄰邊作矩形PEG/.當矩形PEGF的

2

面積是aBOC面積的3倍時,求點P的坐標;

(3)如圖2,當點P運動到拋物線的頂點時,點Q在直線PO上,若以點Q、A、B為頂點的三角形是銳角

三角形,請直接寫出點??v坐標〃的取值范圍.

【答案】(1)^=--X2+-X+3(2)(1,-)或(3,3);(3)3-2>或3+2#<“<5.

'442322

【解析】

【分析】(1)用待定系數法即可求解;

(2)先求出直線A8的解析式,表示出P,E的坐標,故可表示出尸E的長,再根據矩形PEG/7是-3OC面

積的3倍,得到方程,故可求解;

(3)當/A8。為直角時,求出直線8。的解析式,得到〃的值,當/BQA為直角時,利用解直角三角形的

方法求出此時"的值,同理求出當N8AQ為直角時〃的值,故可求解.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論