幼兒園中班安全教育活動教案《落水的小貓》

第頁共頁幼兒園中班安全教育活動教案《落水的小貓》活動名稱：《落水的小貓》安全教育活動活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高他們在水邊的安全防范意識；2.培養(yǎng)幼兒的自救能力和互助意識；3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力?；顒訒r(shí)間：30分鐘活動對象：幼兒園中班幼兒活動準(zhǔn)備：1.PPT或圖片展示小貓落水的情景；2.打印小貓落水的圖片，每個(gè)幼兒一張；3.水盆或大水缸；4.游泳圈、救生圈等安全救援用具；5.整理好的隊(duì)伍和角色分配?；顒硬襟E：引入活動：1.老師先和幼兒簡單聊一聊小貓，問他們喜歡小貓嗎，常常能在哪里看到小貓等。2.然后出示一張小貓落水的圖片，引起幼兒的注意。故事講述：1.通過圖片展示或者PPT，講述一個(gè)小貓不小心掉入水中的情景。2.講述小貓嚇得掙扎，卻不會游泳，沒有辦法自救的情況。3.引導(dǎo)幼兒思考，如果他們在場時(shí)，應(yīng)該怎么做來幫助小貓呢？小組活動：1.將幼兒分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選一個(gè)做小貓，其他的分別扮演救援者和觀察者的角色。2.在教師的指引下，每個(gè)小組依次演練，觀察者觀察演練的過程并提出改進(jìn)意見。3.第一次演練過后，教師帶領(lǐng)全班討論改進(jìn)措施，鼓勵(lì)幼兒積極提問、討論，促進(jìn)他們思考正確的自救方法。游戲進(jìn)行：1.將水盆或大水缸放在教室中心位置，模擬水中。2.讓每個(gè)小組的小貓依次在水中掉下，其他小組成員輪流扮演救援者，利用游泳圈、救生圈等救援小貓。3.教師觀察并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒注意水中的安全，避免發(fā)生意外。總結(jié)活動：1.引導(dǎo)幼兒回到原來的位置，進(jìn)行活動總結(jié)。2.老師和幼兒一起總結(jié)活動的過程和目標(biāo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幼兒要保持警覺，提高自身安全意識，學(xué)會正確的自救方法。3.鼓勵(lì)幼兒在課后和家長交流活動內(nèi)容，強(qiáng)化他們對于水邊安全的認(rèn)識和防范意識?；顒友由欤?.可以利用繪本或故事動畫片等方式繼續(xù)強(qiáng)化幼兒的安全意識和自救能力；2.配置水游戲設(shè)備，進(jìn)行水上活動，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)安全知識；3.提醒家長加強(qiáng)對幼兒的安全教育，父母可以和幼兒一起制定水邊玩耍的安全規(guī)則。通過這個(gè)活動，幼兒在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了水上安全知識和自救能力，培養(yǎng)了他們