幼兒園家長開放日總方案

2013學年度第一學期幼兒園家長開放日暨迎新年親子環(huán)保巧制作活動方案一、設計意圖：為了向家長展示幼兒園辦園理念、課程特色、教學過程，為家長參與幼兒園的教育教學工作提供機會；也為了提高幼兒動手制作能力，增強家園間、親子間的互動與合作，實現(xiàn)家園同步教育。在2014年元旦來臨之際，我園將開展以“家園攜手迎新年，親子共筑環(huán)保夢”為主題的家長開放日暨迎新年親子環(huán)保巧制作活動，讓幼兒和家長在幼兒園度過一個快樂而有意義的元旦節(jié)。二、活動目標：1.通過親子制作活動渲染喜慶的節(jié)日氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2.幫助家長進一步關注、了解幼兒園教育理念和教育內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，鼓勵家長積極參與幼兒園的教育教學，實現(xiàn)家園同步教育。3.提高幼兒的動手能力，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增強家長、幼兒的環(huán)保意識和環(huán)保行為。4.在親子制作的合作與交流中，增進親子間的情感，加強家園間的溝通。三、活動主題：家園攜手迎新年親子共筑環(huán)保夢四、參加對象：全園幼兒、家長五、活動地點：各班活動室六、活動時間：2013年12月27七、活動準備：1.各班親子制作方案確定、制作材料收集、制作工具準備。2.放置自制戶外器械的塑料籮筐每班1—2個。3.家長開放日活動安排表制定、教案的設計、范例、教具。4.家長邀請函。5.家長簽到表和學期家長評估表。八、親子環(huán)保制作要求：1.集教育性、運動性、牢固性為一體，戶外器械設計新穎富有創(chuàng)意。2.體現(xiàn)家長的支持與參與、合理利用多種廢舊材料。3.堅持安全第一的原則，要有實用價值，對幼兒學習、生活具有支持性、教育性。4.注重戶外器械的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美，有特色。九、具體活動安排：1.12月9日—11日，制定迎新年親子環(huán)保巧制作暨家長開放日活動總方案2.12月12日中午，方案研討，材料研討（上學期收集的廢舊材料）。3.12月16日——12月19日，各班制定親子制作方案，設計教案，教研組審核，確定各班親子制作內(nèi)容和家長開放日上課教案。（12月16日下班前上交制作內(nèi)容，12月17日下班前各班上交教案，12月18日下班前上交手工制作教案。4.12月20日，以班級為單位利用班級群向家長告知具體的制作方案，以便家長準備材料、制作工具。5.12月23日——12月27日，各班制定家長開放日安排表，準備范例和制作步驟PPT以及公開課教具。以班級為單位收集材料、準備制作工具。（建議：制定家長開放日安排表時，可以根據(jù)班級親子制作的大概時間，考慮將餐前的戶外活動安排為玩制作好的戶外自制玩具）6.12月25日下午，發(fā)放家長邀請函。7.12月28日下午，發(fā)放家長簽到表和學期家長評估表。十、注意事項：1．每班制作同一種戶外體育器械，根據(jù)制作需要，班級教師可以根據(jù)需要確定幾戶家庭制作一件?；顒忧?，老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。2．活動前通知每一戶家庭準備親子制作用的材料。引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，強調(diào)安全使用各類制作工具。3．活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒將制作好的體育器械放置到塑料籮筐內(nèi)，貼上器械名稱的標簽，并收拾好各類物品后方可離開活動現(xiàn)場。十