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天津市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末物理模擬試題一、單項(xiàng)選擇1.彈奏鋼琴時(shí),使用相同的力量彈不同的琴健,這主要是為了改變聲音的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅2.“九河下梢天津衛(wèi),三道浮橋兩道關(guān)”,天津的海河風(fēng)景線如一篇優(yōu)類、宏偉的樂章,矗立在海河之上的一座座橋就是這篇樂意最美的音符。以下說法中在確的是()A.以“金剛橋“為參照物,河道中的河水是靜止的B.開啟過程中的“解放橋”,雖然在運(yùn)動(dòng)仍能選作參照物旋轉(zhuǎn)的“天津之眼”摩天輪,以坐在里面的游客為參照物,座臉是運(yùn)動(dòng)的D.海河游船穿過“大沽橋”時(shí),游船上的乘客以自身為參照物認(rèn)為“大沽橋“是靜止的3.以下光現(xiàn)象中,不能說明光沿直線傳播的是()A.日晷計(jì)時(shí)B.樹下陰影C.水中倒影D.手影游戲4.池水看起來比實(shí)際的淺,能正確解程這一現(xiàn)象的光路圖是()5.測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本技能,下列測(cè)量工具的使用:操方法正確的是()A.天平測(cè)量物體質(zhì)量B.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力C.刻度民測(cè)物體的長(zhǎng)度D.溫度計(jì)測(cè)液體溫度6.下列有關(guān)力的說法中,”正確的是()A.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用B.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用C.受力物體同時(shí)也一定是施力物體D.兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同7.如圖是用手壓彈簧,選項(xiàng)圖中他彈簧形變的力的示意圖正統(tǒng)的是()A.B.C.D.8.下列說法中哪個(gè)與事實(shí)符合()A.將一張紙攢成紙團(tuán),其質(zhì)量不變B.一瓶?jī)艉?00ml的礦泉水的總重力約為INC.1kg的鐵塊比1kg的木頭所含物質(zhì)多D.一名中學(xué)生受到的重力約為50N10.為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的曲別針的數(shù)量,估計(jì)有1000個(gè)左右,最好采用方法為()A.將這些曲別針分成質(zhì)量大體相等的兩份,數(shù)出其中一份的數(shù)量為n,總的曲別針數(shù)為2nB.將這些曲別針分發(fā)給3位同學(xué),分別數(shù)出自己手中的曲別針數(shù)目,然后將其相加得到總數(shù)目C.用天平測(cè)出這些曲別針的總質(zhì)量m,再測(cè)出一個(gè)曲別針的質(zhì)量m1,mmD.用天平測(cè)出這些曲別針的總質(zhì)量m,再測(cè)出10個(gè)曲別針的質(zhì)量m10,10m10.如圖甲所示,桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體a、b、c,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖乙所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是()A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.b、a、c二、多項(xiàng)選擇題,11.如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像;將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變小。則A.凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè)B.凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)C.蠟燭在a點(diǎn)時(shí),像距小于二倍焦距D.蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距12.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向東運(yùn)動(dòng),看到乙車向西起動(dòng),下列判斷不正確的是()A.甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩車都向東運(yùn)動(dòng)C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)D.甲車向東運(yùn)動(dòng),乙車向西運(yùn)動(dòng)13.將一底面積為S0的盛有水的圓柱形容器放在水平桌面上,一冰塊中凍有一石塊,總質(zhì)量為m0,總體積為V0。將它們放在容器水中,沉在容器底部,如圖8所示。當(dāng)冰全部熔化后,容器里的水面下降了h0,如圖9所示。已知水的密度為ρ0,冰的密度為0.9ρ0。則下列判斷正確的是A.冰的體積為109S0h0B.冰塊的質(zhì)量為90S0h0C.石塊的體積為V09h0S0D.石塊的密度為三、填空題(本大題共6小題)14.刻度尺和溫度計(jì)都是常用的測(cè)量工具。據(jù)圖完成下列讀數(shù):(1)圖甲所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____________cm。(2)圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)為____________℃15.在浴室用熱水淋浴會(huì)發(fā)現(xiàn),室內(nèi)的玻璃鏡面從清晰變得模糊不清,停止淋浴過一會(huì)兒,又變得清晰。這是因?yàn)闊崴舭l(fā)成的水蒸氣在冷的玻璃鏡面上___________成小水滴,使鏡面模糊,過一會(huì)玻璃溫度升高,小水滴又___________成水蒸氣散發(fā)到空中,鏡面又變清晰了。(均填寫物態(tài)變化名稱)。16.如圖所示,在探究平面做成發(fā)特點(diǎn)的類驗(yàn)中,帶被極和益型查放理在水平集面上。蠟燭到玻璃板的距離為20cm.蠟燭到像的距離為___________cm.將蠟燭靠近玻璃板,蠟燭在鏡子中的像將___________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。17.“野曠天低樹,江清月近人”。江中“月”是月亮在水中的___________(選填“實(shí)像”或“虛像”),是由光的___________(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)形成的。18.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。由圖像可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是____________;經(jīng)過5秒,跑在最后面的小車是___________19.一列高鐵長(zhǎng)L,勻速通過一個(gè)長(zhǎng)L?的隧道。已知高鐵全部在隧道里的時(shí)間為t,則高鐵的速度為___________;保持該速度,當(dāng)距離前方大山L?時(shí)鳴笛(聲速為v),這列高鐵司機(jī)從鳴笛至聽到回聲的時(shí)間為___________。(用所給的字母表示)四、綜合題20,如圖:凸透鏡的焦距為2cm,透鏡的光心恰好位于刻度軸上的3cm刻線處,某垂直于主光軸放置的物體上M點(diǎn)發(fā)出的三條光線,經(jīng)透鏡折射后為圖中的光線a、b、c,已知b與c平行。(1)在圖中畫出光線a、b經(jīng)透鏡前的入射光線并找到M點(diǎn)(2)經(jīng)透鏡后的光線c相對(duì)于它的入射光線________(選填“靠近“遠(yuǎn)離”)主光軸;(3)物體經(jīng)透鏡后,在光屏上的成像情況是________(選填“倒立放大的實(shí)像”、“正立放大的虛像”或“不能成像”)。(4)如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,請(qǐng)畫圖確定光源位置,并完成光路圖。21.公路橋梁的兩端都有類似下圖的標(biāo)志。一輛自身質(zhì)量為5t的汽車,裝有10m3的磚,已知ρ磚=2×103kg/m3),試通過計(jì)算說明:(1)汽車不裝貨物時(shí)的重力;(2)汽車能否通過這座橋?(g取10N/kg)22.小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中。(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是_______cm;(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:如果你是他的合作者,請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:(3)錯(cuò)誤改正后,小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡40cm處,移動(dòng)光屏,在屏上得到清晰的倒立、______的實(shí)像;(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像______(選填“完整”或“不完整”),像的明暗變化是將_23.小新和小樂同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用托盤天平和量筒測(cè)牛奶的密度。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:(1)小新用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m?,在燒杯中倒入適量的牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m?,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積為V,牛奶密度的表達(dá)式為_______(用字母表示);這種方案測(cè)得的牛奶密度比真實(shí)值偏__________。(2)小樂對(duì)小新實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過程如下:①在空燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測(cè)得總質(zhì)量為123.8g;②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示;③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示。請(qǐng)你幫小樂設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格并將測(cè)量及計(jì)算結(jié)果填在表中。24.用天平和刻度尺怎樣測(cè)出一個(gè)長(zhǎng)方形的均勻鋁箔的厚度?請(qǐng)寫出你的測(cè)量步驟,并推導(dǎo)出已知量和測(cè)量量表示出鋁箔厚度h的表達(dá)式。(已知鋁箔的密度為ρ鋁)25.如圖所示,一底面積為S1、足夠高的圓柱形容器A放置于水平地面上,里面盛有適量的水,水的深度為h1。現(xiàn)將一質(zhì)量為m0、底面積為S?的實(shí)心金屬圓柱體B豎直放入容器A中,圓柱體B沉入容器底,待靜止后,上表面恰與水平。求:(1)金屬圓柱體B的高度;(2)金屬圓柱體B的體積;(3)金屬圓柱體B的密度。答案1.A2.B2.B3.C4.D5.D6.C7.C8.A9.C10.A1
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