會(huì)計(jì)前提和會(huì)計(jì)核算要求

會(huì)計(jì)前提和會(huì)計(jì)核算要求普通高等教育“十一五〞國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材普通高等教育精品教材第二章

會(huì)計(jì)前提和會(huì)計(jì)核算要求第一節(jié)會(huì)計(jì)前提第二節(jié)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求第三節(jié)會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量要求普通高等教育精品教材經(jīng)過(guò)本章學(xué)習(xí)，明確會(huì)計(jì)前提是處置睬計(jì)實(shí)務(wù)的前提條件；明確會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求是確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證；明確會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量要求是處置睬計(jì)實(shí)務(wù)的準(zhǔn)那么和規(guī)范；了解各項(xiàng)會(huì)計(jì)前提和會(huì)計(jì)核算要求的含義、內(nèi)容，并可以運(yùn)用。第二章會(huì)計(jì)前提和會(huì)計(jì)核算要求學(xué)習(xí)目的普通高等教育精品教材引導(dǎo)案例華星公司按備抵法核算壞賬損失。在上年末，公司應(yīng)收賬款的賬面余額為400000元，壞賬損失計(jì)提比例為5‰，本月計(jì)提壞賬預(yù)備為2000元，這2000元記入了本月資產(chǎn)減值損失。這樣的會(huì)計(jì)處置，對(duì)未來(lái)假設(shè)發(fā)生某單位應(yīng)收賬款無(wú)法歸還而呵斥的損失提早作了預(yù)備。討論題：以上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處置的實(shí)際根據(jù)是什么？普通高等教育精品教材第一節(jié)會(huì)計(jì)前提一、會(huì)計(jì)主體二、繼續(xù)運(yùn)營(yíng)三、會(huì)計(jì)分期四、貨幣計(jì)量普通高等教育精品教材一、會(huì)計(jì)前提會(huì)計(jì)主體是指具有獨(dú)立的資金、獨(dú)立地進(jìn)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、獨(dú)立地進(jìn)展會(huì)計(jì)核算的單位。會(huì)計(jì)主體是會(huì)計(jì)核算的前提條件之一，為會(huì)計(jì)任務(wù)規(guī)定了空間范圍。普通高等教育精品教材二、繼續(xù)運(yùn)營(yíng)繼續(xù)運(yùn)營(yíng)是指會(huì)計(jì)核算應(yīng)以企業(yè)既定的運(yùn)營(yíng)方針、目的和繼續(xù)正常的消費(fèi)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)為前提。換言之，在正常情況下，會(huì)計(jì)主體的消費(fèi)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)將無(wú)限期延續(xù)下去，在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)不會(huì)面臨破產(chǎn)清算。普通高等教育精品教材三、會(huì)計(jì)分期會(huì)計(jì)分期是指將會(huì)計(jì)主體延續(xù)不斷的消費(fèi)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)人為地分割為一定的期間，據(jù)以記賬和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，及時(shí)地提供有關(guān)財(cái)務(wù)情況和運(yùn)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)信息。我國(guó)會(huì)計(jì)法律規(guī)定會(huì)計(jì)年度自公歷1月1日起至12月31日止。普通高等教育精品教材四、貨幣計(jì)量貨幣計(jì)量是指會(huì)計(jì)以貨幣作為主要計(jì)量單位，對(duì)企業(yè)消費(fèi)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)和財(cái)務(wù)情況進(jìn)展綜合反映，并假定貨幣本身代表的價(jià)值量是根本穩(wěn)定不變的。普通高等教育精品教材四、貨幣計(jì)量我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定，企業(yè)的會(huì)計(jì)核算以人民幣為記賬本位幣。業(yè)務(wù)收支以人民幣以外的貨幣為主的企業(yè)，可以選定其中一種貨幣作為記賬本位幣，但編制的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告該當(dāng)折算為人民幣。普通高等教育精品教材第二節(jié)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求一、真實(shí)性二、相關(guān)性三、明晰性四、可比性五、本質(zhì)重于方式六、重要性七、謹(jǐn)慎性八、及時(shí)性普通高等教育精品教材真實(shí)性，又稱(chēng)為客觀性，要求企業(yè)以實(shí)踐發(fā)生的買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)為根據(jù)進(jìn)展會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，照實(shí)反映符合確認(rèn)和計(jì)量要求的各項(xiàng)會(huì)計(jì)要素及其他相關(guān)信息，保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠，內(nèi)容完好。一、真實(shí)性普通高等教育精品教材相關(guān)性，又稱(chēng)有用性，要求企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息該當(dāng)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告運(yùn)用者的經(jīng)濟(jì)決策需求相關(guān)，有助于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告運(yùn)用者對(duì)企業(yè)過(guò)去、如今或者未來(lái)的情況作出評(píng)價(jià)或者預(yù)測(cè)。二、相關(guān)性普通高等教育精品教材明晰性，明晰性要求企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息明晰明了，便于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告運(yùn)用者了解和運(yùn)用。三、明晰性普通高等教育精品教材四、可比性可比性，包括縱向可比和橫向可比?？v向可比，要求同一企業(yè)不同時(shí)期發(fā)生的一樣或者類(lèi)似的買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)，采用一致的會(huì)計(jì)政策，不得隨意變卦。橫向可比，指企業(yè)的會(huì)計(jì)核算該當(dāng)按照規(guī)定的會(huì)計(jì)處置方法進(jìn)展，會(huì)計(jì)目的該當(dāng)口徑一致，相互可比。普通高等教育精品教材五、本質(zhì)重于方式本質(zhì)重于方式，要求企業(yè)按照買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)本質(zhì)進(jìn)展會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，不應(yīng)僅以買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)的法律方式為根據(jù)。如：融資租入固定資產(chǎn)。普通高等教育精品教材普通高等教育精品教材六、重要性重要性，要求企業(yè)提供的會(huì)計(jì)信息反映與企業(yè)財(cái)務(wù)情況、運(yùn)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的一切重要買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)。普通高等教育精品教材謹(jǐn)慎性，又稱(chēng)穩(wěn)健性，要求企業(yè)對(duì)買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)進(jìn)展會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告時(shí)堅(jiān)持應(yīng)有的謹(jǐn)慎，不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益、低估負(fù)債或者費(fèi)用。七、謹(jǐn)慎性普通高等教育精品教材八、及時(shí)性及時(shí)性，要求企業(yè)對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的買(mǎi)賣(mài)或者事項(xiàng)及時(shí)進(jìn)展會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，不得提早或者退后。普通高等教育精品教材第三節(jié)會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量要求一、會(huì)計(jì)確認(rèn)要求二、會(huì)計(jì)計(jì)量要求普通高等教育精品教材會(huì)計(jì)確認(rèn)是指將某一工程作為資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用等正式地記錄并列入會(huì)計(jì)主體資產(chǎn)負(fù)債表或利潤(rùn)表的過(guò)程。會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的根底有權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制。一、會(huì)計(jì)確認(rèn)要求普通高等教育精品教材權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么，權(quán)責(zé)發(fā)生制是指以權(quán)益和責(zé)任的發(fā)生來(lái)決議收入和費(fèi)用的歸屬。企業(yè)的會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告應(yīng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為根底，凡是當(dāng)期曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)的收入和曾經(jīng)發(fā)生或該當(dāng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，無(wú)論款項(xiàng)能否收付，都該當(dāng)作為當(dāng)期的收入和費(fèi)用?！惨弧硻?quán)責(zé)發(fā)生制原那么普通高等教育精品教材配比原那么，配比，要求企業(yè)在進(jìn)展會(huì)計(jì)核算時(shí)，收入與其本錢(qián)、費(fèi)用相互配比，同一會(huì)計(jì)期間內(nèi)的各項(xiàng)收入和與其相關(guān)的本錢(qián)、費(fèi)用在該會(huì)計(jì)期間內(nèi)確認(rèn)?！捕撑浔仍敲雌胀ǜ叩冉逃方滩膭澐质找嫘灾С雠c資本性支出原那么，要求企業(yè)會(huì)計(jì)核算嚴(yán)厲區(qū)分收益性支出與資本性支出，以便正確地計(jì)算當(dāng)期損益。〔三〕劃分收益性支出

與資本性支出原那么普通高等教育精品教材企業(yè)在將符合確認(rèn)條件的會(huì)計(jì)分錄登記入賬并列報(bào)于會(huì)計(jì)報(bào)表及其附注時(shí)，該當(dāng)按照規(guī)定的會(huì)計(jì)計(jì)量屬性進(jìn)展計(jì)量，確定其金額。企業(yè)在對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)展計(jì)量時(shí)，普通采用歷史本錢(qián)、重置本錢(qián)、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價(jià)值進(jìn)展計(jì)量。二、會(huì)計(jì)計(jì)量要求普通高等教育精品教材在歷史本錢(qián)計(jì)量下，資產(chǎn)按照購(gòu)置時(shí)支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額，或者按照購(gòu)置資產(chǎn)時(shí)所付出的公允價(jià)值計(jì)量。負(fù)債按照因承當(dāng)現(xiàn)時(shí)義務(wù)而實(shí)踐收到的款項(xiàng)或者資產(chǎn)的金額，或者承當(dāng)現(xiàn)時(shí)義務(wù)的合同金額，或者按照日?；顒?dòng)中為歸還負(fù)債預(yù)期需求支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量?！惨弧硽v史本錢(qián)普通高等教育精品教材在重置本錢(qián)計(jì)量下，資產(chǎn)按照如今購(gòu)買(mǎi)一樣或者類(lèi)似資產(chǎn)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量。負(fù)債按照如今償付該項(xiàng)債務(wù)所需支付的現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額計(jì)量?！捕持刂帽惧X(qián)普通高等教育精品教材在可變現(xiàn)凈值計(jì)量下，資產(chǎn)按照其正常對(duì)外銷(xiāo)售所能收到現(xiàn)金或者現(xiàn)金等價(jià)物的金額扣減該資產(chǎn)至完工時(shí)估計(jì)將要發(fā)生的本錢(qián)、估計(jì)的銷(xiāo)售費(fèi)用以及相關(guān)稅費(fèi)后的金額計(jì)量?！踩晨勺儸F(xiàn)凈值普通高等教育精品教材在現(xiàn)值計(jì)量下，資產(chǎn)按照估計(jì)從其繼續(xù)運(yùn)用和最終處置中所產(chǎn)生的未來(lái)凈現(xiàn)金流入量的折現(xiàn)金額計(jì)量。負(fù)債按照估計(jì)期限內(nèi)需求歸還的未來(lái)凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計(jì)量。〔四〕現(xiàn)值普通高等教育精品教材在公允價(jià)值計(jì)量下，資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平買(mǎi)賣(mài)中熟習(xí)情況的買(mǎi)賣(mài)雙方自愿進(jìn)展資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量?！参濉彻蕛r(jià)值普通高等教育精品教材思索題1.怎樣了解會(huì)