新常態(tài)下的考綱解讀與分析

新常態(tài)下的考綱解讀與分析東莞市可園中學(xué)聶炳南QQ：403208946微信：nbn8227080請加：微信討論群閑聊1.客觀、理性看待“備考會(huì)”2.他人給本人的標(biāo)簽和評價(jià)：春晚；雞肋老實(shí)人長期的初三教師東莞初中政治教研網(wǎng)站長東莞思品中心教研組成員東莞市初中思品學(xué)科帶頭人信南哥，得高分!“你的講座精彩、高效、實(shí)用!”(轉(zhuǎn)述東莞市東城初級中學(xué)陳老師)聶老師您好，我是懷集一名山區(qū)政治老師，昨天在廣州聽了您的講座十分敬佩！想向您表示感謝！”(出席省備考會(huì)一懷集老師評價(jià))新常態(tài)下的考綱解讀與分析【發(fā)言要點(diǎn)】：一.2016年廣東省考綱的“變”與“不變”二.近三年廣東省考綱與中考試題的關(guān)系一.

2016年廣東省初中思品考綱的“變”與“不變”（一）考綱“不變”成為新常態(tài)：一、考試性質(zhì)二、指導(dǎo)思想三、考試依據(jù)四、考試內(nèi)容與要求五、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)六、試題示例基本不變（二）2016年考綱“變”的方面很少，只有10個(gè)考點(diǎn)有小微變化，一個(gè)順序調(diào)整：2016年和2015年思想品德中考考點(diǎn)對照（修改及說明）

2016考綱2015考綱修訂說明4．客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法，主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，養(yǎng)成勇于克服困難、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。4．客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法，主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和態(tài)度。將原來“形成”修改為“養(yǎng)成”，將原來的“勞動(dòng)習(xí)慣和態(tài)度”修改為“勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度”，主要目的是與國家課程標(biāo)準(zhǔn)相一致。11．正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，增強(qiáng)自我控制能力。能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。11．正確認(rèn)識好奇心和從眾心理，發(fā)展自我控制能力。能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。

將原來的“發(fā)展”修改為“增強(qiáng)”。目的是讓教師和學(xué)生更容易理解，語言搭配更合理。12．知道法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。12．知道法律是由國家制定和認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。

將原來的“和”修改為“或”。目的是與國家課標(biāo)和教材相一致。14．知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。14．知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。？增加“學(xué)會(huì)自我保護(hù)?！蹦康氖强紤]內(nèi)容的完整性，更加強(qiáng)調(diào)“自我保護(hù)”的重要性。15.掌握獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式和途徑，提高運(yùn)用法律的能力。15.掌握獲得法律幫助和維護(hù)？權(quán)益的方式和途徑，提高運(yùn)用法律的能力。將原來的“維護(hù)權(quán)益”修改為“維護(hù)合法權(quán)益”。主要考慮內(nèi)容的科學(xué)性。16.了解違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。16.了解違法與犯罪區(qū)別。增加“和聯(lián)系”。主要考慮內(nèi)容的科學(xué)性并理順知識間的邏輯關(guān)系。29.正確認(rèn)識個(gè)人與集體的關(guān)系，主動(dòng)參與班級和學(xué)校活動(dòng)，并發(fā)揮積極作用。有團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，感受學(xué)校生活的幸福，體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。29.了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得要正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。將原來的第31綱調(diào)成第29綱，原第29、30綱改為第30、31綱。主要是考慮知識塊的整體性。30.了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。30.了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得要正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。原第29綱中的“懂得要正確行使權(quán)利”修改為“懂得正確行使權(quán)利”，主要是考慮表述的嚴(yán)密性。37.理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公正對于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。37.理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公平對于社會(huì)穩(wěn)定的重要性。將原來的“公平”修改為“公正”。目的是與國家課標(biāo)一致。51.了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。51.了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。在原來的基礎(chǔ)上加了“和分配制度”，目的是強(qiáng)調(diào)“分配制度”的重要性，關(guān)注社會(huì)公平。60.知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展，民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度。60.知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。考試院對考點(diǎn)52有要求，各版本教材上都講到了民族區(qū)域自治制度。廣東省思品近三年中考試題考綱考點(diǎn)分布156712132021222327313334404145484950

535636未考查的考綱：1,5,6,7,12,13,20,21,22,23,27,31,33,34,40,41,45,48,49,50,53,56二.近三年廣東省思品考綱與中考試題的關(guān)系廣東省思品近三年中考試題考綱考點(diǎn)分布23671516172026272829333540444750

5253576331未考查的考綱：2,3,6,7,15,16,17,20,26,27,28,29,33,35,40,44,47,50,52,53,57,63廣東省思品近三年中考試題考綱考點(diǎn)分布246711121516172022242527313335384041424448505354616245未考查的考綱：2,4,6,7,11,12,15,16,17,20,22,24,25,27,31,33,35,38,40,41,42,44,48,50,53,54,61,62廣東省思品近三年中考試題考綱考點(diǎn)分布67

202733

40三年來未考查的考綱：6,7,20,27,33,40,從“廣東省思品近三年中考試題考綱考點(diǎn)分布”得到的啟示：1.超重要考點(diǎn)（共22個(gè)，其中2015年中考分?jǐn)?shù)比重超過52﹪,2014年中考分?jǐn)?shù)比重超過44%，2013年中考分?jǐn)?shù)比重超過58%）。至于超重點(diǎn)考點(diǎn)和重要考點(diǎn)有哪些？這些考點(diǎn)如何與年度的熱點(diǎn)、素材進(jìn)行復(fù)習(xí)？將在第二個(gè)主題中重點(diǎn)論述？2.重要考點(diǎn)（共16個(gè)，其中2015年中考分?jǐn)?shù)比重超過22﹪,2014年中考分?jǐn)?shù)比重超過18%，2013年中考分?jǐn)?shù)比重超過22%）。3.常備考考點(diǎn)25個(gè)，也不能掉以輕心。4.任何一個(gè)考點(diǎn)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)。近三年廣東省思想品德中考試卷考點(diǎn)分值分布四大領(lǐng)域命題類型走勢圖

（主觀題部分）2013法律2014品德2015品德辨析從“近三年廣東省思想品德中考試卷考點(diǎn)分值分布”得到的啟示：1.重視版塊、模塊復(fù)習(xí)。(建議：可分為四大模塊復(fù)習(xí)，如心理、品德、法律、國情)2.小專題復(fù)習(xí)。(如挫折、意志、生命小專題等)3.復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)應(yīng)放在“第三部分”中的“國情國策”（約占45分%）。4.重視模塊與模塊交叉復(fù)習(xí)。(建議：有意識地訓(xùn)練學(xué)生做一些多個(gè)考點(diǎn)聯(lián)動(dòng)的題目。)近三年廣東中考試題、考綱與素材選用情況從“近三年