克拉瑪依駕駛教練員從業(yè)資格證考試題庫

第頁克拉瑪依駕駛教練員從業(yè)資格證考試題庫1、學(xué)員規(guī)范操縱駕駛機(jī)件是在道路駕駛訓(xùn)練中形成的。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：學(xué)員規(guī)范操縱駕駛機(jī)件是在場地駕駛訓(xùn)練中形成。

2、對優(yōu)秀的學(xué)員，要防止他們養(yǎng)成傲慢、不虛心等傾向。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：水滿則溢，驕兵必敗，同樣也不會練好駕駛技能。

3、駕駛疲勞直接影響行車安全，因此駕駛員在疲勞時不宜繼續(xù)駕車。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：疲勞對安全駕駛的影響主要表現(xiàn)為：判斷力下降，反應(yīng)遲鈍和操作失誤增加，嚴(yán)重時駕駛員會失去對車輛的駕馭能力。

4、圖中標(biāo)志為禁止機(jī)動車駛?cè)霕?biāo)志。（紅底、白圖案）

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：題本身就是禁止駛?cè)霕?biāo)志。

5、汽車使用過程中，能夠減少汽車噪聲污染的措施有（）。

A、經(jīng)常進(jìn)行檢查．維護(hù)

B、行車中，猛踩加速踏板

C、長時間停車時，關(guān)閉發(fā)動機(jī)

D、禁止鳴喇叭

答案：ACD

分析：《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明：汽車使用過程中，能夠減少對空氣污染的措施包括經(jīng)常進(jìn)行檢查和維護(hù)、合理選用燃料、使用尾氣凈化裝置、選購排放性能好的汽車；能夠減少汽車噪聲污染的措施有經(jīng)常進(jìn)行檢查和維護(hù)，長時間停車時，關(guān)閉發(fā)動機(jī)，禁止鳴喇叭。

6、國家對機(jī)動車實行登記制度，機(jī)動車經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門登記后，方可上道路行駛。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：依據(jù)《道路交通安全法》第8條：“國家對機(jī)動車實行登記制度。機(jī)動車經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門登記后，方可上道路行駛。尚未登記的機(jī)動車，需要臨時上道路行駛的，應(yīng)當(dāng)取得臨時通行牌證?！?/p>

7、汽車超載行駛?cè)菀讓?dǎo)致（）。

A、燃油消耗增加

B、輪胎壽命縮短

C、輪胎溫度升高

D、輪胎爆裂

答案：ABCD

分析：《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明：汽車超載行駛?cè)菀讓?dǎo)致燃油消耗增加、輪胎壽命縮短、輪胎溫度升高、輪胎爆裂。

8、在車身或車廂后部必須噴涂放大的牌號的車型有（）。

A、小轎車

B、重型.中型載貨汽車及其掛車

C、拖拉機(jī)及其掛車

D、大客車

答案：BCD

分析：《交通事故處理程序規(guī)定》第十三條：機(jī)動車號牌應(yīng)當(dāng)懸掛在車前、車后指定位置，保持清晰、完整。重型、中型載貨汽車及其掛車、拖拉機(jī)及其掛車的車身或者車廂后部應(yīng)當(dāng)噴涂放大的牌號，字樣應(yīng)當(dāng)端正并保持清晰。

9、在倒車入庫操作考核時，可中途可停車觀察、原地轉(zhuǎn)動方向盤。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：在倒車入庫操作考核時，可中途可停車觀察、原地轉(zhuǎn)動方向盤；窄路掉頭訓(xùn)練不能使用停車觀察。

10、如圖所示，（）應(yīng)當(dāng)最先通過路口。（圖中箭頭代表行駛方向）

A、大貨車

B、小轎車

C、摩托車

答案：B

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：如圖所示，小轎車應(yīng)當(dāng)最先通過路口。圖中箭頭代表行駛方向。

11、臨考前，交換車輛和機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員，以增強(qiáng)學(xué)員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：提前適應(yīng)，給學(xué)員提前暗示，這樣會減輕他們的心理壓力，也就會有比較好的成績。

12、加檔后汽車行駛無力，（）是其發(fā)生的原因。

A、在上坡時換檔

B、在下坡時換檔

C、換檔時機(jī)過早

D、換檔時機(jī)不當(dāng)

答案：C

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：加檔后汽車行駛無力，換檔時機(jī)過早是其發(fā)生的原因。

13、在編寫教案時，教學(xué)時間的分配應(yīng)（）。

A、提前做好合理的計劃

B、考慮教學(xué)內(nèi)容的輕、重、難、易

C、對重點、難點給予充足的時間保障

D、對學(xué)員感興趣的內(nèi)容給予充足的時間

答案：ABC

分析：《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明：在編寫教案時，教學(xué)時間的分配應(yīng)提前做好合理的計劃，考慮教學(xué)內(nèi)容的輕、重、難、易，對重點、難點給予充足的時間保障。

14、駕駛機(jī)動車在雨天遇到撐雨傘和穿雨衣的行人在路邊行走怎樣禮讓？（）

A、以正常速度行駛

B、臨近鳴喇叭示意

C、加速從左側(cè)繞行

D、提前減速鳴喇叭

答案：D

分析：首先下雨天本來視野就不好，其次行人這樣的著裝很難在第一時間意識到周圍的交通狀況變化。因此駕駛?cè)嗽谟龅酱祟愋腥藭r，應(yīng)當(dāng)先鳴喇叭示意，再以較低的車速通過。因此本題選D。

15、行車過程中，集中注意力和仔細(xì)觀察能夠縮短駕駛員的反應(yīng)時間。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：行車過程中，集中注意力和仔細(xì)觀察能夠縮短駕駛員的反應(yīng)時間。

16、學(xué)員工作很忙,不能向?qū)W員布置課外作業(yè)。()

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：學(xué)員工作很忙，但可以根據(jù)情況給學(xué)員布置適量的課外作業(yè)。

17、更車道時只需開啟轉(zhuǎn)向指示燈，便可迅速轉(zhuǎn)向駛?cè)胂鄳?yīng)的行車道。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：還要先觀察的，不能迅速。

18、教學(xué)內(nèi)容是教練員通過對教學(xué)大綱、教材等資料的研究分析所確定的課堂教學(xué)知識、信息的總和，是教案編寫的要素之一。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：教學(xué)內(nèi)容是教練員通過對教學(xué)大綱、教材等資料的研究分析所確定的課堂教學(xué)知識、信息的總和，是教案編寫的要素之一。

19、動作示范包括分解動作、關(guān)鍵動作、錯誤動作和連慣動作示范。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：根據(jù)學(xué)員掌握技能情況，在訓(xùn)練中教練員還要進(jìn)行動作示范。動作示范包括分解動作、關(guān)鍵動作、錯誤動作和連慣動作示范。

20、教案中的教學(xué)方法是教練員為達(dá)到教學(xué)目的而使用教材、教具，使學(xué)員按照要求進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)稱。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：教案中的教學(xué)方法是教練員為達(dá)到教學(xué)目的而使用教材、教具，使學(xué)員按照要求進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)稱。

21、在蝶形倒庫操作訓(xùn)練時,可使用“半聯(lián)動”。()

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：蝶形倒庫已列入國家監(jiān)理考試中樁考主要內(nèi)容。蝶形倒庫的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)向時機(jī)的選擇。在蝶形倒庫操作訓(xùn)練時，中途可停車觀察，不可使用“半聯(lián)動”，不可原地轉(zhuǎn)動方向盤。

22、與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為（）。

A、恐懼.緊張

B、猶豫不決

C、驕傲自滿

D、急躁

答案：ABCD

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：與安全行車有關(guān)的不良情緒通常表現(xiàn)為恐懼、緊張、猶豫不決、驕傲自滿、急躁等。

23、起步時猛踩加速踏板,油耗將___。()

A、不變

B、減少

C、增加

答案：C

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：起步時猛踩加速踏板，油耗將增加。

24、汽車制動距離只與汽車制動時的速度有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：汽車制動距離與以下因素有關(guān)：1.與汽車的速度成正比，速度越快制動距離越長；2.與汽車的總質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大制動距離越長；3.與路面的摩擦系數(shù)成反比，摩擦系數(shù)越大制動距離越短；4.與汽車的制動盤尺寸成反比，制動盤尺寸越大制動距離越短。

25、在理論教學(xué)中,教練員進(jìn)行總結(jié)講評有利于___。()

A、學(xué)員理清思路,把握重點

B、激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣

C、準(zhǔn)備安排下一階段的教學(xué)

D、了解教學(xué)效果

答案：AD

分析：在理論教學(xué)中，教練員進(jìn)行總結(jié)講評有利于學(xué)員理清思路，把握重點；了解教學(xué)效果。

26、對意識清醒的傷員，救援人員應(yīng)先詢問和判斷傷員疼痛或不適的部位，將傷員搬移至安全區(qū)域后再實施救護(hù)。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：對意識清醒的傷員，救援人員應(yīng)先詢問和判斷傷員疼痛或不適的部位,搬運(yùn)傷員時要根據(jù)傷情輕重和種類分別采取攙扶.背運(yùn)和多人搬運(yùn)等措施。

27、在教學(xué)過程中，教練員按照規(guī)范的教學(xué)模式教學(xué)，是規(guī)范化教學(xué)的一個重要組成部分。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：在教學(xué)過程中，教練員按照規(guī)范的教學(xué)模式教學(xué)，是規(guī)范化教學(xué)的一個重要組成部分。

28、教練員取得《教練員證》后，不必再參加任何形式的再教育。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：教練員取得《教練員證》后，必需再參加任何形式的再教育。

29、根據(jù)發(fā)動機(jī)和驅(qū)動輪的位置，傳動系在小型客車上的布置形式分為（）。

A、發(fā)動機(jī)前置，后輪驅(qū)動

B、發(fā)動機(jī)前置，前輪驅(qū)動

C、發(fā)動機(jī)后置，后輪驅(qū)動

D、發(fā)動機(jī)后置，前輪驅(qū)動

答案：ABC

分析：《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明：根據(jù)發(fā)動機(jī)和驅(qū)動輪的位置，傳動系在小型客車上的布置形式分為發(fā)動機(jī)前置，后輪驅(qū)動；發(fā)動機(jī)前置，前輪驅(qū)動；發(fā)動機(jī)后置，后輪驅(qū)動三種。

30、駕駛員（），能夠提高行車的安全性。

A、正確評估自己的能力

B、喜歡表現(xiàn)自己

C、有良好的情緒控制能力

D、有時間壓力

答案：AC

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：正確評估自己的能力，有良好的情緒控制能力能夠提高行車的安全性。

31、汽車的制動時間包括駕駛員反應(yīng)時間、制動器起作用時間和持續(xù)制動時間三個部分。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：制動器起作用時間就是我們理解的制動器反映時間。

32、在駕駛訓(xùn)練中,學(xué)員應(yīng)在起步后松駐車制動器,這樣能防止車輛后溜。()

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：在駕駛訓(xùn)練中，學(xué)員應(yīng)在半聯(lián)動時松駐車制動器，這樣能防止車輛后溜。

33、遇其他機(jī)動車發(fā)生交通事故急需幫助運(yùn)送傷員時，應(yīng)予以拒絕，讓其耐心等待救護(hù)車。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：遇到這樣的情況應(yīng)當(dāng)予以幫助，讓傷者早日接受治療。因此本題錯誤。

34、減檔操作要比增檔操作難度小些,時機(jī)好掌握。()

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：減檔操作要比增檔操作難度一樣，都需要學(xué)員認(rèn)真對待。

35、駕駛汽車時，根據(jù)前車行駛速度．交通狀況，跟車距離依次分為以下四個區(qū)間，即（）。

A、安全區(qū)間、危險區(qū)間、集中注意區(qū)間、事故區(qū)間

B、安全區(qū)間、集中注意區(qū)間、危險區(qū)間、事故區(qū)間

C、集中注意區(qū)間、安全區(qū)間、危險區(qū)間、事故區(qū)間

答案：B

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：駕駛汽車時，根據(jù)前車行駛速度、交通狀況，跟車距離依次分為以下四個區(qū)間，即安全區(qū)間、集中注意區(qū)間、危險區(qū)間、事故區(qū)間。

36、教練員做示范動作的要求是（）。

A、避免出現(xiàn)大錯誤

B、做錯了以后糾正

C、準(zhǔn)確無誤

D、避免經(jīng)常出現(xiàn)錯誤

答案：C

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：教練員做示范動作的要求是準(zhǔn)確無誤，做示范動作時要邊講邊做，使學(xué)員聽得清看得見。同時，教練員講解動作要領(lǐng)應(yīng)在學(xué)員操作前。

37、當(dāng)牽引力足以克服汽車的（），地面又有足夠的附著力時，汽車便能行駛。

A、滾動阻力

B、行駛阻力

C、空氣阻力

答案：B

分析：汽車行駛主要就是靠牽引力克服汽車的行駛阻力。

38、生物節(jié)律的周期分別為（）天。

A、23天33天28天

B、33天28天23天

C、28天33天23天

D、23天28天33天

答案：D

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：生物節(jié)律的周期分別為23天、28天、33天。

39、駕駛機(jī)動車駛近前方主支干道交匯處要注意什么？（如圖）()

A、提前減速，注意機(jī)動車

B、保持正常速度行駛

C、鳴喇叭，迅速通過

D、提前加速，快速通過

答案：A

分析：由圖可知，前方會有車輛從支路匯入主路，因此為了避免支路的車輛匯入時發(fā)生碰撞，所以要減速慢行，并注意周圍的機(jī)動車，因此本題選A。

40、對車輛進(jìn)行安全檢視時,應(yīng)該___。()

A、在安全的地段進(jìn)行

B、拉起駐車制動器

C、從左前側(cè)開始,逆時針繞車一周檢查

D、從右前側(cè)開始,逆時針繞車一周檢查

答案：ABC

分析：《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明：對車輛進(jìn)行安全檢視時，應(yīng)該在安全的地段進(jìn)行，拉起駐車制動器，從左前側(cè)開始，逆時針繞車一周檢查。

41、夜間會車，遇對面來車不變近光燈時，最好的處理辦法是鳴喇叭示意，加速駛出眩目區(qū)。

A、正確

B、錯誤

答案：B

分析：夜間行車，駕駛員的視線和視野比較差，對周邊交通環(huán)境的判斷能力下降。教練員要指導(dǎo)學(xué)員低速慢行，增大行車安全間距，預(yù)防突發(fā)事件，尤其是受強(qiáng)光刺激。

42、轉(zhuǎn)向與車速關(guān)系是：車速越快，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤要越穩(wěn)，要早轉(zhuǎn)少轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥的操作，當(dāng)車速慢時，可以較快的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：轉(zhuǎn)向與車速關(guān)系是：車速越快，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤要越穩(wěn)，要早轉(zhuǎn)少轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥的操作，當(dāng)車速慢時，可以較快的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向盤。

43、對發(fā)動機(jī)進(jìn)行安全檢視時，應(yīng)檢查風(fēng)扇皮帶有無起皮、脫殼、破損現(xiàn)象。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：對發(fā)動機(jī)進(jìn)行安全檢視時，應(yīng)檢查風(fēng)扇皮帶有無起皮、脫殼、破損現(xiàn)象，散熱器有無漏水、冷卻液是否充足。

44、行車中，如圖所示的報警燈常亮表示（）。

A、冷卻系出現(xiàn)故障

B、機(jī)油壓力不正常

C、燃油儲量不足

答案：B

分析：《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員從業(yè)資格培訓(xùn)教材》注明：如圖所示的報警燈為機(jī)油壓力指示燈，該燈常亮表示機(jī)油壓力不正常。

45、駕駛機(jī)動車遇到這種情況要主動減速讓后車超越。

A、正確

B、錯誤

答案：A

分析：前方有車左側(cè)也有車只能老實的在后面減速行駛。

46、駕駛操作教練員的語言要求要()。

A、簡單易記

B、明了精練通俗易懂

C、多講細(xì)致

答案：C

分析：本題詳情查看《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教練員》：駕駛操作教練員的語言要求要多講細(xì)致。這樣能讓學(xué)員更快的了解教學(xué)內(nèi)容。

47、學(xué)員第一次實車駕駛操作時，教練員首先組織學(xué)員進(jìn)行（）。

A、擦洗車