學校德育工作自評報

PAGE2PAGE3學校德育工作自評報告2008—2011學年度，在市教育局及鎮(zhèn)中心小學的領導下，我校積極做好德育工作，學校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的通知》精神，以德育為首，德育治校，創(chuàng)新了德育形式，拓寬了德育途徑，以少先隊為德育陣地，開展了形式多樣的活動，全面促進學生身心健康發(fā)展，取得了可喜的成績，學校形成了良好的校風、班風、學風、師生煥發(fā)出活潑開朗、勤奮好學的精神面貌?，F(xiàn)將主要做法匯報如下幾方面。一、加強領導，健全制度，把德育工作落到實處。我校成立以校長為組長的德育工作領導小組、安全工作領導小組，一名副校長具體負責學校德育工作，工作領導小組定期召開會議，研究和布置學校德育工作，大力推進德育工作，完善德育工作體系，建立領導責任制和全員育人的崗位責任制，我校日常工作中時時處處體現(xiàn)德育為首，把德育工作落實到工作各個環(huán)節(jié)。建立校內(nèi)、校外德育網(wǎng)絡，實現(xiàn)全程育人。二、狠抓德育隊伍建設，培育一支高素質(zhì)的德育隊伍。1、加強政治思想學習，組織全校教職工深入學習和落實科學發(fā)展觀，加強師德建設，大力學習《市師德建設學習資料》，觀看著名教育家魏書生教育思想專題報告錄像等，進一步提高教職工的素質(zhì)，塑造一支高素質(zhì)的德育團隊。2、加強班級管理。我校德育工作依靠班主任具體貫徹實施，因而，學校定期召開班主任會議，研究布置各項德育工作，全面創(chuàng)新班主任工作，促進良好班風形成，期末評選優(yōu)秀班主任。3、通過走出去，請進來的方式，對德育工作人員進行培訓，為德育工作人員提供學習、交流工作經(jīng)驗的平臺，提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。2009年9月19—20日，組織了我校班主任參加市教育局舉辦的陽春市小學班主任第三期培訓班學習，提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。三、拓寬了德育途徑，創(chuàng)新了德育內(nèi)容，開展形式多樣的活動。1、加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育，培養(yǎng)學生愛國情感。⑴我校利用“國旗下的講話”，每周星期一全校師生都舉行莊嚴的升旗活動，校長、教師、學生在國旗下講話，做到每周一個主題，學生講話由各班代表輪流演講，如以“祖國，我愛您”為主題的講話，激發(fā)學生愛國熱情，從而使學生勤奮學習，以優(yōu)異成績報效祖國，向祖國60華誕獻禮。⑵各年級組出版國慶專欄，各班出黑板報，對學生進行愛國主義教育。⑶認真組織學生觀看愛國主義電影，布置三年級以上的學生寫好觀后感，并獲陽春市教育局的獎勵，使學生懂得新中國是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，使學生的愛國情操得到進一步的培養(yǎng)。⑷各班召開愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育的主題班會，如召開熱愛集體主題班會，各班總結出“熱愛學校十條”，組織學生學習，并以實際行動表現(xiàn)出自己熱愛學校。⑸為隆重紀念中華人民共和國成立60周年，進一步加強學生社會主義核心價值觀教育，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，我校開展“我在祖國懷抱中成長”主題教育系列活動，有7位學生參加廣東省“在祖國的懷抱中成長”教育活動征文比賽獲獎。⑹每年9月學校開展弘揚和培育民族精神主題教育活動，如舉行了學習和實踐社會主義榮辱觀簽名儀式，培養(yǎng)了學生愛國情操。2、加強科學精神教育，提高學生科學素養(yǎng)。我校通過主題班會、專題報告、專題片、紅領巾小廣播、墻報等對學生進行科學精神教育，在每年的寒、暑假“給家長一封信”中都對學生進行科學精神教育，從小培養(yǎng)學生科學精神，相信科學，反對迷信，反對邪教。3、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),一小開展“八大習慣”養(yǎng)成教育，建設我校文明校園、綠色校園、平安校園。我校認真組織學習和實施《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，并組織知識競賽。學校制定《學生一日常規(guī)》，每生一份，老師與家長共同教育學生嚴格遵守紀律，對照《學生一日常規(guī)》的要求，付諸行動。開展文明班評比活動，促進良好班風形成。開學第一天，我校就開展了文明班、文明宿舍評比活動，值日生、值日老師每天檢查學生佩戴紅領巾、衛(wèi)生、紀律等方面的情況，把檢查情況第二天在早操前公布，每周評選一次流動紅旗，期末評選文明班，這樣有效地促進良好的學風、班風、校風。4、加強禮儀教育，樹立學生文明健康的良好形象。我們制定了《小學禮儀常規(guī)》，并印發(fā)到每一位學生手里，與家長一起學習，對照，找差距。學校教導處編寫出版《百合》報，刊登禮儀常規(guī)要求，人手一份。各班舉行禮儀教育主題班會，讓學生從我做起，從點滴做起，加強禮儀養(yǎng)成教育，教育學生見到老師要問好，見到客人要問好，學生講文明講禮貌在學校蔚然成風。5、加強安全教育，確保師生安全。我校重視安全教育，把師生安全放在第一位，制定和實施安全工作各項制度，開展了一系列安全教育活動，如開展安全教育活動，開學第一天，組織全校師生收看中央臺現(xiàn)場直播《開學第一課》，利用電視直播系統(tǒng)定期召開安全教育專題報告會，學生收獲很大。我校制定了防校園暴力、防地震、防火、防雷、防風、防暴雨的應急預案和演練方案、每學期還組織全校學生進行一次安全演練，搞高學生安全自救意識。加強交通安全教育，印發(fā)了交通安全教育倡議書，讓學生與家長一道自覺遵守交通規(guī)則。加強校園安老師上早讀時，首先叫書寫“每日一句”的學生朗讀一遍，全班同學齊讀一遍，然后上早讀。上早讀的老師負責指導。要求當天保存“每日一句”在黑板上，全班學生每人于當天抄在自己的專用筆記本上。期末看誰寫得多，書寫好，每班選送最好的10本筆記本參加學校的評獎。5、爭當“閱讀之星”讀書活動。以快樂閱讀為主題組織學生開展讀書活動，如開展“閱讀之星”和十佳“閱讀之星”評選活動，引導學生勤奮讀書、快樂讀書，養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣，以生日為主題組織三年級學生開展作文比賽，描繪祖國的輝煌