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文檔簡介
記一次實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了1最新版整理ppt看:過程動作神情聽:聲音語言想:問題道理課堂要求2最新版整理ppt3最新版整理ppt看一看,說一說1、你看到了哪些物品?誰能準(zhǔn)確的使用量詞說一說?2、看到這些物品,你知道老師要做什么嗎?
議論紛紛、七嘴八舌
4最新版整理ppt觀察1、聽到老師的宣布,同學(xué)們有什么表現(xiàn)?可以用那個(gè)詞語來說?(歡呼雀躍、拍手歡呼)描寫觀眾的詞語:目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛爭先恐后、疑惑不解、手舞足蹈一眨不眨、伸長脖子、拍手歡呼
5最新版整理ppt
來到作文班,只見講臺上放著。同學(xué)們
老師地告訴大家:“。”頓時(shí),教室里
。實(shí)驗(yàn)前:6最新版整理ppt實(shí)驗(yàn)中1、第一步雞蛋放在清水中
食指捏住瓶子猛子拿(1)老師是怎樣放雞蛋的?結(jié)果怎樣?(2)自己用完整的一段話說一說這個(gè)過程。
小心翼翼、輕輕地雞蛋像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底。雞蛋沉到了杯底,一動也不動。
7最新版整理ppt實(shí)驗(yàn)中2、第二步加少量食鹽
(1)加入一勺食鹽,老師用筷子攪拌(2)說說你看到了什么?雞蛋有什么變化?像什么?這旋轉(zhuǎn)的雞蛋像什么?結(jié)果怎樣?雞蛋像個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”,一動不動。雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。8最新版整理ppt3、第三步加入大量的鹽(1)老師多加幾勺鹽,繼續(xù)攪拌(2)你看到了什么?雞蛋有什么變化?這雞蛋搖搖晃晃,晃晃悠悠的,你覺得它像什么?描寫雞蛋變化的詞語、句子:晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒雞蛋仿佛輕了許多,從杯底豎了起來,又像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。9最新版整理ppt(3)結(jié)果怎樣?雞蛋終于浮出了水面雞蛋浮了上來,就好像潛水員的氧氣罐里氧氣沒有了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。
(4)浮出水面的雞蛋像什么?
雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來。10最新版整理ppt接著,老師拿起勺子
又用筷子,同學(xué)們
只見雞蛋
老師又一會兒,雞蛋像
這時(shí),教室,同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中:11最新版整理ppt
你能用“首先……接著……最后……”把剛才的實(shí)驗(yàn)步驟連起來復(fù)述一下嗎?我來說12最新版整理ppt你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。實(shí)驗(yàn)后:13最新版整理ppt“死?!辈凰赖拿孛茉谑澜缟嫌幸粋€(gè)海,叫做“死?!?,死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍,因?yàn)樗塘?,湖邊很少長草,水里沒有魚,一片死氣沉沉,所以得了個(gè)“死?!钡拿Q??墒撬篮s淹不死人,即使不會游泳的人在死海里也不會下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有興致的話,還可以悠閑地躺在水面讀書看報(bào)呢!14最新版整理ppt說說試驗(yàn)后你有什么感受和收獲?只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)!15最新版整理ppt題目《雞蛋游泳記》
《“浮力”的奧秘》
《有趣的實(shí)驗(yàn)》
《會跳舞的雞蛋》《雞蛋浮起來了》
……16最新版整理ppt開頭:交代時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)所需的器材及實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。
上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見講臺上……同學(xué)們都議論紛紛,有的說……有的說……我也很好奇,心想:……這時(shí),老師笑盈盈地說:“今天我們要做個(gè)試驗(yàn)——鹽水浮雞蛋?!鳖D時(shí),同學(xué)們……17最新版整理ppt中間“首先……接著……最后……”比喻、擬人老師的動作、同學(xué)們的神情18最新版整理ppt結(jié)尾
老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理,揭開雞蛋浮上來的奧秘,我們也知道了“死海不死”的秘密,同時(shí)我們也受到了很大的啟發(fā)……19最新版整理ppt第一段:交代時(shí)間、地點(diǎn),實(shí)驗(yàn)所需的器材及實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。
第二段:詳細(xì)的介紹實(shí)驗(yàn)過程。1.把雞蛋放入杯子。2、第二步加少量食鹽
(1)加入一勺食鹽,老師用筷子攪拌(2)說說你看到了什么?雞蛋有什么變化?像什么?這旋轉(zhuǎn)的雞蛋像什么?結(jié)果怎樣?雞蛋像個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”,一動不動。雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。3、第三步加入大量的鹽
(1)老師多加幾勺鹽,繼續(xù)攪拌(2)你看到了什么?雞蛋有什么變化?這雞蛋搖搖晃晃,晃晃悠悠的,你覺得它像什么?
描寫雞蛋變化的詞語、句子:晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒雞蛋仿佛輕了許多,從杯底豎了起來,又像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。
(3)結(jié)果怎樣?雞蛋終于浮出了水面雞蛋浮了上來,就好像潛水員的氧氣罐里氧氣沒有了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣
(4)浮出水面的雞蛋像什么?雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來。第三段:老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的原理,揭開雞蛋浮上來的原理。你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。20最新版整理ppt百寶箱1、描寫老師的詞語:笑盈盈、小心翼翼、輕輕地2、描寫觀眾的詞語:目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛、爭先恐后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸長脖子、拍手歡呼3、描寫雞蛋變化的詞語、句子:晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒*雞蛋像個(gè)潛水員慢慢地沉入水底。*雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”,一動不動。*雞蛋晃了晃身子,又懶洋洋地倒了下去。*雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來,就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。
4、實(shí)驗(yàn)原理:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。21最新版整理ppt好文來幫忙22最新版整理ppt
雞蛋浮上來了
今天,老師說要做一個(gè)雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。老師準(zhǔn)備的材料有:鹽、雞蛋、水、筷子、杯子?,F(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了。老師小心翼翼地把一只雞蛋放入裝水的杯子中,雞蛋像一名優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員“撲通”一下潛入水中,然后浮在水底呼呼大睡。老師加入第一勺鹽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋,雞蛋像在水底生了根一樣紋絲不動,對我們不理不睬。我們疑惑不解:雞蛋到底能不能浮上來呢?
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老師又加了第二勺鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入水中。老師用筷子輕輕攪拌了幾下,好讓鹽快點(diǎn)融化。水變澄清了,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,又倒頭大睡,沉入了美夢之中,教室里鴉雀無聲,我們都為老師捏了把汗。實(shí)驗(yàn)到底能不能成功呢?
老師繼續(xù)加了第三勺鹽,這時(shí)水已經(jīng)渾濁了,看不清里面的雞蛋。老師用筷子迅速地?cái)嚢柚?,筷子和杯子發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,好像催促雞蛋趕快浮起來。同學(xué)們都很著急,有的甚至站起來,喊道:“加油!加油!”終于雞蛋被我們的誠心打動了,在水底豎了起來,為我們表演了一支水中芭蕾。我們興奮不已,教室里像油鍋里撒了一把鹽炸開了花。
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老師又加了第四勺鹽,胸有成竹地說:“再過一會兒它就會浮上來了。”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗?,老師用筷子不停地?cái)嚢瑁K于,功夫不負(fù)有心人,雞蛋慢悠悠地浮了上來,它探出腦袋,張望著這個(gè)迷人的世界。教室
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