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在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時(shí)候,他還在你的后面向前追趕,但當(dāng)你再一回望時(shí),已看不到他的身影了,因?yàn)?,他已?jīng)跑到你的前面了,需要你來追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄另一個(gè)結(jié)局。今天不努力,明天必定遭罪。
跨過高考的門檻,走進(jìn)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)的校園。抖落高考的一身疲憊,輕裝上陣,開始了新的征程。要從這出發(fā),到達(dá)昨日憧憬的遠(yuǎn)方,它不屬于昨日的幻想。山的青蔥,水的秀麗,風(fēng)的溫柔,都是前行的依靠與動力,將憧憬建筑與遠(yuǎn)方,用每日不舍的訓(xùn)練夯實(shí)地基,用夜夜苦心思索砌成臺階,用一次次的實(shí)踐完成質(zhì)的飛躍。成長需要慢慢的潛沉,一次次的等待,一分分的增強(qiáng),豐實(shí)手中的武器,鑄成不破的城墻。
在學(xué)習(xí)的路上,我們要有積極主動的心態(tài)。積極規(guī)劃自己的人生目標(biāo),追尋興趣并嘗試新的知識和領(lǐng)域。學(xué)習(xí)無疑是最重要的,我們要努力學(xué)好工具課程,提高自己的技能,這些都是以后生活的必備工具。增強(qiáng)自己的漢語寫作能力,出口成章的表述,行云流水的書法,給人一個(gè)好的印象。數(shù)學(xué)的邏輯思維,統(tǒng)計(jì)分析能力,將只是運(yùn)用于實(shí)踐數(shù)據(jù)分析,讓市場調(diào)研更直觀的展示于圖紙上。流利的外語口語詳細(xì)生動的外語寫作,必定會為你增色不少。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,成為一個(gè)電腦訓(xùn)練也是個(gè)必修課。用高科技來了解時(shí)代前沿知識,市場發(fā)展趨勢,是個(gè)佳徑。四年的時(shí)間得讓著一身的武藝更精進(jìn),讓手中的武器更鋒利。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)在所難免的,我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)任,敢于面對自己的人生。不要被困難嚇跑,借用毛主席的一句話來說:“一切困難都是紙老虎”。只是在我們害怕它的時(shí)候,他才會張牙舞爪,越發(fā)的令人發(fā)毛,可是當(dāng)我們選擇直面它時(shí),采取方法去解決它時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一切的艱難險(xiǎn)阻,無法企及的高度都只是我們的假想。在生活中我們遇到的困難我們是可以去攻克,逃避永遠(yuǎn)不是解決問題的方法,或許我們有時(shí)候會期望時(shí)間去解決一切的困難,抱著以不變應(yīng)萬變的觀點(diǎn),安逸的等待著。這樣的決定可能會讓你喪失很多的好機(jī)會,顯然這是一種消極、膽怯的作風(fēng)。得到的遠(yuǎn)比失去的少,讓我們積極主動的去爭取時(shí)間,把握機(jī)會。要想把握時(shí)機(jī)展現(xiàn)自己,那就要做好充足的準(zhǔn)備,機(jī)會是不會等任何人的。要想不錯(cuò)過機(jī)會,那就要時(shí)刻準(zhǔn)備著。我相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的?;蛟S你的準(zhǔn)備是沒日沒夜的努力學(xué)習(xí);或許你的準(zhǔn)備時(shí)仔細(xì)認(rèn)真的工作;或許你的準(zhǔn)備是一個(gè)良好的習(xí)慣。我們都相信奇跡時(shí)刻都在發(fā)生著,而每一個(gè)人都有可能是下一個(gè)奇跡。帶著一個(gè)積極的心態(tài),對自己的言行負(fù)責(zé),為迎接未來做好充分準(zhǔn)備。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是高中時(shí)期的兩耳不聞窗外事的一心只為高考的埋頭苦讀。我們不僅僅要學(xué)好文化課,還要積極參加一些有益身心發(fā)展和中和能力提高的課外活動。進(jìn)大學(xué)后我們發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間不再是高中時(shí)期的不夠用,而是有些剩余的時(shí)間。我們都知道大學(xué)與中學(xué)的最大區(qū)別在于有人管與沒人管。在大學(xué)校園里,無人逼你去上課,去,寫作業(yè),去看書,一切的學(xué)習(xí)都只能靠自己。自己便成了時(shí)間的主人,有些人能讓四年豐富多彩,有些人卻只是在寢室里過完四年。對于這些時(shí)間我們怎樣去合理安排呢。安排時(shí)間除了要做出一份時(shí)間表外,更重要的是要分清事情的輕重緩急。有在一本書上看到作者提出:“重要事”和“緊急事”的差
別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一。因?yàn)槿说膽T性是先做最緊急的事,但這么做會導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。維持兩者平衡時(shí)間很困難的事情。在我看來,可能很多時(shí)候我會選擇處理緊急的事情,而重要的事情它不是幾分鐘就能解決的,很多時(shí)候它需要一個(gè)過程,需要日積月累,所以在我們解決完緊急的事情后,就得平靜心情來處理這些重要的事情,該從哪開始做起就從哪開始。一步一步慢慢做,有一個(gè)平和的心態(tài)。接受那些暫時(shí)不能改變的事情,努力做自己現(xiàn)在能做到的事情。當(dāng)我們的能力積累到一定程度時(shí)那些以前不能解決的事情有可能變成我們能解決的事情。很清楚記得上次去見導(dǎo)師的時(shí)候,我很急切的問他,我們應(yīng)該多看那類書籍用來提高自己的專業(yè)意識呢。導(dǎo)師說大一大二要學(xué)好必修課。事情的發(fā)展都有其規(guī)律,急功冒進(jìn)必定會疏于基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)時(shí)間安排好之外,我也應(yīng)該有一個(gè)合理的休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有一個(gè)很好的狀態(tài)。
聽很多人說大學(xué)是一個(gè)小社會,那么學(xué)習(xí)一個(gè)很重要的部分,除此之外,與人交際便是另一個(gè)重要的部分,很多時(shí)候我們埋冤自己人際交往能力不夠強(qiáng),人際圈子不夠廣,但是有沒有什么特長可以引起大家的注意,在社團(tuán)里也不知道怎么和其他人有效地建立聯(lián)系。提高人際交往能力也是一門必修課。首先,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。你若以誠待人,別人也會以誠待你。你若敵視別人,別人也會敵視你。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。因此,當(dāng)你想修正別人時(shí),你應(yīng)該先修正自己。你想別人怎么對你,你就應(yīng)該怎么對人。你想他人理解你,你就要首先理解他人。其次,要去培養(yǎng)真正的友情。如果能做到第一點(diǎn),很多大學(xué)時(shí)的朋友就會成為你一輩子的知己。在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的道路上,這樣的友誼彌足珍貴。交朋友時(shí),不要只去找與你性情相近或只會附和你的人做朋友。好朋友有很多種:樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋友、幽默風(fēng)趣的朋友、激勵(lì)你上進(jìn)的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對你說實(shí)話的朋友等等。再者,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會,參與社團(tuán)是步入社會前最好的磨練。在社團(tuán)中,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是,你要做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者和志愿者,或在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動扮演同學(xué)和老師之間溝通橋梁的角色,并以此鍛煉自己的溝通能力,為同學(xué)和老師服務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)過程也不會很輕松,挫折是肯定有的,但是不要灰心,大學(xué)社團(tuán)里的人際交往是一種不用“付學(xué)費(fèi)”的學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤也可以重頭來過.只有犯了錯(cuò)才更清楚自己在哪些方面存在不足,更能更深刻的改正錯(cuò)誤,當(dāng)然不犯錯(cuò)是最理想的狀態(tài),可是有幾個(gè)人沒有犯過錯(cuò)呢?;蛟S很多時(shí)候我們會選擇在書本上去學(xué)習(xí)知識,還有一種隱性的書籍,那就是我們周圍的人與事。從周圍的人身上學(xué)習(xí)。在班級里、社團(tuán)中,多觀察周圍的同學(xué),特別是那些你覺得交往能力和溝通能力特別強(qiáng)的同學(xué),看他們是如何與人相處的。比如,看他們?nèi)绾翁幚斫煌械臎_突、如何說服他人和影響他人、如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力、如何表達(dá)對他人的尊重和真誠、如何表示贊許或反對,如何在不冒犯他人的情況下充分展示個(gè)性等等。通過觀察和模仿,你漸漸地會發(fā)現(xiàn),自己的人際交往能力會有意想不到的改進(jìn)。在學(xué)校里,每一個(gè)朋友都可以成為你的良師,他們的熱心、幽默、機(jī)智、博學(xué)、正直、溝通、禮貌等品德都可以成為你的學(xué)習(xí)對象。同時(shí)那些你不喜歡的人和事也可以為你敲響警鐘,警告你千萬不要做那樣的人和事。當(dāng)然,你也應(yīng)當(dāng)慷
慨地幫助每一個(gè)朋友,試著做他們的良師和模范。
“當(dāng)歡笑淡成沉默,當(dāng)信心變成失落,我走近夢想的腳步,是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著;當(dāng)笑顏流失在心的沙漠,當(dāng)霜雪冰封了親情承諾,我無奈的心中,是否依然碧綠鮮活。有誰不渴望收獲,有誰沒有過苦澀,有誰不希望生命的枝頭掛滿豐碩,有誰愿意讓希望變成夢中的花朵。”讀著汪國真的文章,心中感嘆著,憧憬著。我們每個(gè)人都對自己未來的職業(yè)的設(shè)想,營銷是個(gè)直面競爭深具挑戰(zhàn)性和誘惑力的職業(yè),它不僅磨練意志,錘煉品質(zhì),更主要的是能從中學(xué)到經(jīng)商之道為人之本,這為后繼發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),市場是營銷的戰(zhàn)場,營銷人是英雄的化身。有開荒牛般的耕耘,就會有千里馬般的本領(lǐng),最后成龍成鳳。在市場搏擊中,方可煥發(fā)出人生中所有的激情,躍馬馳騁,以求共同進(jìn)步。營銷人應(yīng)該具有長遠(yuǎn)的目光,進(jìn)行良好的職業(yè)規(guī)劃,找準(zhǔn)定位。銷售是以拒絕開始的,一個(gè)十分辛苦的工作。它需要十足的毅力與博大的心臟。來忍受四面的壓力,來堅(jiān)持不懈的工作。壓力越大則動力越強(qiáng)。雖然剛進(jìn)大學(xué),我也深刻明白,大學(xué)畢業(yè)就要面對就業(yè)這一大挑戰(zhàn),三四年一晃就便過去了。從現(xiàn)在做好規(guī)劃,樹立好目標(biāo),在四年的時(shí)間里,提高自己的能力。
“現(xiàn)在與理想之間,不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間,不變的是開拓。甩掉世俗的羈絆,沒誰愿意一生在碌碌無為中度過。整理你的行裝,不同的起點(diǎn),可以達(dá)到同樣輝煌的終點(diǎn)。人生沒有對錯(cuò),成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。”
誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。做個(gè)自律的人,約束自己的行為,真正的精英并不是天才,都是要付出更多努力的人。
一年級為試探期。要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
二年級為定向期。應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
三年級為沖刺期。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
規(guī)劃的誤區(qū)
大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果。
誤區(qū)一。急功近利。機(jī)電專業(yè)的李小琴今年剛上大一,因?yàn)楦改赶M约阂院罂梢陨涎芯可苑攀罴倨陂g每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué),感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會活動也不想?yún)⒓?,怕影響學(xué)習(xí)。
早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事,首先小琴的目標(biāo)不是出自自己的意愿,這與小琴年齡小、決定能力不強(qiáng)有關(guān),但到了大三或大四,有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時(shí)已晚,即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路,畢竟早晚要就業(yè),如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然,如果以提高認(rèn)識社會為主要目標(biāo),則也不要走另一個(gè)極端就是曠課去打工。
誤區(qū)二。準(zhǔn)備不足。大學(xué)生往往在時(shí)間、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足。時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了,其實(shí)對社會的認(rèn)識、資料的收集、能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備(比如證書、成績單)比看不見的素質(zhì)重要。其實(shí)單位看重的是個(gè)人長期積累的素質(zhì),如合作意識、溝通能力、自我認(rèn)識等;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間、反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。大一:
學(xué)習(xí)篇:
1.英語:
聽每天堅(jiān)持聽英語新聞半個(gè)小時(shí)。
說提高口語水平,盡可能參加學(xué)校舉辦的英語角活動,在課堂上爭取更多的發(fā)言機(jī)會,與朋友多用英語進(jìn)行交流(固定一兩個(gè)話題,并預(yù)先作準(zhǔn)備),盡可能多的與外教進(jìn)行溝通。
讀學(xué)習(xí)語音語調(diào),糾正發(fā)音,每天跟讀磁帶或mp3二十分鐘。
寫重視寫作,認(rèn)真上好每一節(jié)寫作課,堅(jiān)持寫周記,讀書筆記以及把身邊發(fā)生的有意義的事以日記的形式寫下來。
譯有意識地接觸翻譯學(xué),嘗試把課文里的某些段落進(jìn)行翻譯,再與譯文進(jìn)行核對,找出不足,并把積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來。
詞匯提高詞匯量,準(zhǔn)備兩本生詞本,一本是生詞記錄本,另一本是生詞分類本,堅(jiān)持每天讀報(bào),并把生詞記在生詞本一,反復(fù)記憶,一周后把所學(xué)的生詞進(jìn)行分類,形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。
2.數(shù)學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)微積分,善于思考問題,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S;學(xué)好本專業(yè)的線性代數(shù)課程,并旁聽工程數(shù)學(xué)的線性代數(shù)課,認(rèn)真對待每一節(jié)課,爭取期末以優(yōu)秀的成績通過。
3.計(jì)算機(jī)。提高打字速度,深入學(xué)習(xí)word,excel,powerpoint等辦公軟件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的基本知識。熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能。
4.專業(yè)知識。看相關(guān)的中文書籍,對其中的一些概念有初步了結(jié)。
5.公共課,通選課。上課認(rèn)真聽講,并做好筆記,對有興趣的科目,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深入學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面。
工作篇:
利用課余時(shí)間到圖書館工作,學(xué)習(xí)圖書檢索和分類的相關(guān)知識,并處理好與老師同學(xué)之間的關(guān)系;積極參加班級事務(wù);與同學(xué)合作搞些小生意,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神并積累工作經(jīng)驗(yàn)。
體育篇:
積極參加體育鍛煉,每周運(yùn)動兩到三次,每次一個(gè)半小時(shí)左右;上好每一節(jié)體育課,爭取在大一學(xué)會網(wǎng)球。
生活篇:
積極參加各種活動,培養(yǎng)自己的興趣;以誠待人,以理服人,以德育人,處理好人與人之間的關(guān)系;做好每天的計(jì)劃,勤總結(jié),擇其善者而保之,其不善者而改之。
大二:
學(xué)習(xí)篇:
1.英語:
聽每天堅(jiān)持聽常速英文聽力半小時(shí),并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進(jìn)行突破。
說把握好鍛煉口語的每一個(gè)機(jī)會,積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各種活動。
讀選取多種素材進(jìn)行閱讀,每個(gè)月至少讀一本英文名著,并寫讀書筆記。
寫堅(jiān)持些日記,關(guān)注國際時(shí)事,嘗試用英文對某些事情進(jìn)行評論;對深有感觸的事件寫成文章,并嘗試發(fā)表。
譯對基礎(chǔ)翻譯進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并進(jìn)行大量練習(xí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握翻譯技巧。自學(xué)口譯教程,通過慢速英語進(jìn)行練習(xí),形成自己的速記特點(diǎn),并加以總結(jié)。
詞匯對各類詞根進(jìn)行分類總結(jié),找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶;堅(jiān)持讀報(bào),把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。開始接觸專業(yè)詞匯,多讀寫相關(guān)書籍,把最常用到的詞學(xué)會。爭取大二詞匯突破12021。
專業(yè)四級對考試的各個(gè)部分進(jìn)行突破,務(wù)必以優(yōu)秀的成績通過專四考試。
2.計(jì)算機(jī)。較深入地學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,制作個(gè)人主頁;學(xué)習(xí)photoshop和編程的基礎(chǔ)知識。
3.專業(yè)知識。加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),掌握好其中的重要概念;開始涉獵相關(guān)的英文專業(yè)知識書籍,為大三作好準(zhǔn)備。
4.選修課,輔修課。根據(jù)自己的興趣,選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.其他。學(xué)習(xí)演講和辯論技巧,提高自己的口頭表達(dá)能力。
工作篇:
繼續(xù)留在圖書館工作,但減少工作的時(shí)間;積極參加班級事務(wù)管理,起領(lǐng)導(dǎo)作用,團(tuán)結(jié)好整個(gè)班;積極參與社會實(shí)踐工作,積累社會經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)與同學(xué)合作搞些小生意,擴(kuò)大影響范圍,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
體育篇:
積極鍛煉身體,每周打一到兩次球;報(bào)名參加學(xué)跳舞,豐富大學(xué)生活。
生活篇:
積極參加校內(nèi)外的各種活動,提高自身修養(yǎng);計(jì)劃好每天要做的事情,并盡可能做到最好;留意身邊的細(xì)節(jié),勤思考,勤總結(jié),力爭做到最好。
大三:
學(xué)習(xí)篇:
1.英語。堅(jiān)持每天聽力半小時(shí),讀書半小時(shí)的習(xí)慣;掌握英語筆譯技巧,較深入地學(xué)習(xí)英語口譯技能,深入學(xué)習(xí)高級寫作,并掌握寫作技巧。
2.計(jì)算機(jī)。熟悉掌握網(wǎng)頁制作,基本掌握photoshop和編程的操作。
3.專業(yè)知識。大量閱讀相關(guān)的專業(yè)知識書籍,拓寬自己的知識面。
4.其他。努力提高英語水平和專業(yè)水平,了解商務(wù)講介的各個(gè)流程,學(xué)習(xí)講介技巧,力爭參加商務(wù)講介大賽。
工作篇:
繼續(xù)參加班級事務(wù)管理工作,擴(kuò)大自己的影響力;嘗試到公司進(jìn)行翻譯工作;積極參加社會實(shí)踐工作,爭取進(jìn)入大公司等地方實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為將來就業(yè)增加籌碼。
體育篇:
積極鍛煉身體,每周打一到兩次球,每次一個(gè)小時(shí)左右。每天慢跑10分鐘左右。有空和同學(xué)一起爬白云山。
生活篇:
繼續(xù)參加各種校內(nèi)外活動,培養(yǎng)自己的興趣;留意各種求職和招聘信息,參加各種人才招聘會,了解社會對需求;多向師兄師姐取經(jīng)。
大四:
學(xué)習(xí)篇:
1.英語。對聽說讀寫譯能力進(jìn)行全面突破,使英語各項(xiàng)技能能很好地運(yùn)用到實(shí)踐中去;加強(qiáng)英語筆譯口譯的練習(xí),熟練掌握高級寫作技巧。對專業(yè)八級各項(xiàng)進(jìn)行突破,以優(yōu)秀成績通過。
2.專業(yè)知識。深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的一兩個(gè)領(lǐng)域,能有自己獨(dú)特的見解;對其他領(lǐng)域也要有所了解。
3.面試技巧。尋求求職指導(dǎo),學(xué)習(xí)面試技巧;整理個(gè)人檔案資料,為寫簡歷作準(zhǔn)備。
工作篇:
到廣交會,大公司等地方進(jìn)行實(shí)習(xí),提高處事能力和應(yīng)變能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
體育篇:
積極鍛煉身體,每周打一到兩次球,每次一個(gè)小時(shí)左右。有空和同學(xué)一起跑步,爬白云山。
生活篇:
留意人才招聘信息,了解各大企業(yè)對人才需求的狀況。
■一年級為試探期■二年級為定向期
■三年級為沖刺期■四年級為分化期
開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后一些新生計(jì)劃著大一大二先輕松一下,到大三大四再努力也不遲,但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。專家認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
■職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生應(yīng)該人手一份
在一次對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)的205位大學(xué)生的調(diào)查中顯示,大部分學(xué)生沒有規(guī)劃,對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計(jì)的占62.2%;有設(shè)計(jì)的占32.8%,而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4.9%。在大學(xué)期間,大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響對工作的適應(yīng)性。
記者在采訪中了解到,一些用人單位認(rèn)為學(xué)生的社會實(shí)踐少,實(shí)際解決問題的能力弱、只學(xué)到書本知識沒有掌握學(xué)習(xí)方法、缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且對未來的發(fā)展盲目,沒有規(guī)劃。
白玲工作室首席專家白玲認(rèn)為學(xué)生找到滿意的工作,決勝點(diǎn)在于長期的點(diǎn)滴的積累,有很多同學(xué)找工作之前會突擊拿一些證書,有的同學(xué)很自卑沒有驕人的成績,其實(shí),這些并不可怕,令人擔(dān)憂的是大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃的在生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。證書、成績、豐富的經(jīng)歷只是求職的表面文章,真正的”內(nèi)功”才是最后面試成功的關(guān)鍵所在。而這種“內(nèi)功”是需要認(rèn)真規(guī)劃的。
■大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括四個(gè)步驟
白玲介紹,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個(gè)步驟。首先進(jìn)行自我評估,根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價(jià),借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對數(shù)字敏感,語言表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點(diǎn),她說:“一般的大學(xué)生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達(dá)能力不佳?!?/p>
其次是確定短期和長期目標(biāo),長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),或較高點(diǎn)也就是夢想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。
■從試探期到分化期,四個(gè)年級側(cè)重不同
大學(xué)四年制定行動計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,但一般來講:
一年級為試探期。要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
二年級為定向期。應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
三年級為沖刺期。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
■規(guī)劃的誤區(qū)
大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果。
誤區(qū)一。急功近利。機(jī)電專業(yè)的李小琴今年剛上大一,因?yàn)楦改赶M约阂院罂梢陨涎芯可?,所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué),感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會活動也不想?yún)⒓?,怕影響學(xué)習(xí)。
白玲認(rèn)為,早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事,首先小琴的目標(biāo)不是出自自己的意愿,這與小琴年齡小、決定能力不強(qiáng)有關(guān),但到了大三或大四,有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時(shí)已晚,即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路,畢竟早晚要就業(yè),如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然,如果以提高認(rèn)識社會為主要目標(biāo),則也不要走另一個(gè)極端就是曠課去打工。
誤區(qū)二。準(zhǔn)備不足。大學(xué)生往往在時(shí)間、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足。時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了,其實(shí)對社會的認(rèn)識、資料的收集、能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備(比如證書、成績單)比看不見的素質(zhì)重要。其實(shí)單位看重的是個(gè)人長期積累的素質(zhì),如合作意識、溝通能力、自我認(rèn)識等;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間、反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
我的大學(xué)四年規(guī)劃
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進(jìn)了中原工學(xué)院大學(xué)的校門,開始了新的學(xué)習(xí)生涯。大學(xué)生活是豐富多彩的,不像中學(xué)那樣老師家長天天盯著你學(xué)習(xí),給你布置大量作業(yè)和不停的考試,每天的課表都安排的滿滿的,但學(xué)習(xí)的科目也就是那么幾科,天天翻來覆去的講。未來四年的大學(xué)對我來說是未知數(shù),但我站在成功的腳下,我要好好努力,爭取成功。為了未來四年的大學(xué)生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學(xué)四年做了一個(gè)的規(guī)劃。
總述
這是我大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,所以我以“計(jì)劃”的形式列出。
其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
在學(xué)習(xí)方面:
大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)我們學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了你專業(yè)知識的掌握程度,決定著你在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)。我在中學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),簡直易如反掌,一到大學(xué)學(xué)高等數(shù)學(xué)覺得很復(fù)雜,很深奧。但大家不要忘記,絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上。雖然數(shù)學(xué)復(fù)雜,但我必須要把數(shù)學(xué)掌握好,絕不能放棄。我知道計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)有很大聯(lián)系,比如:數(shù)學(xué)分析,高等幾何,離散數(shù)學(xué),復(fù)變函數(shù),高等代數(shù),概率論??。雖然計(jì)算機(jī)專業(yè)的數(shù)學(xué)課程不多,但我可以自學(xué),為考研做好準(zhǔn)備。
英語:英語成為二十一世紀(jì)的最重要交流語言,有些同學(xué)只為了考過四級、六級而學(xué)習(xí)英語,有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能,甚至還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇洋媚外。其實(shí),學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。為了學(xué)好英語,我必須把英語單詞全背得滾瓜爛熟,而且會寫作文。雖然我聽力障礙,不能聽力口語,這樣對外國人來說是很大的困難,但我沒有放棄,繼續(xù)努力學(xué)英語。我一定爭口氣為大學(xué)四級和六級英語過關(guān)。如果有興趣的話,可以考雅思,托福,gec。不過考試以前,我早點(diǎn)完成聽力免試申請。政治:政治是大學(xué)必修的公共基礎(chǔ)課程。不少理科學(xué)生一看到政治就厭煩,不愿意學(xué)。我們高中階段就沒有政治課,所以大學(xué)學(xué)政治是很困難。但我不會被它嚇倒,我一定要好好學(xué)政治,多請教老師問題。
計(jì)算機(jī)。雖然我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,但我好好學(xué)計(jì)算機(jī)哦。高級語言編程(c語言、vc語言、basic語言和java語言等多種語言)、網(wǎng)頁圖形設(shè)計(jì)、ms-office、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)工程等等多課程,科技時(shí)代迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件越來越多,增強(qiáng)了我的興趣。假期,我自己要好好學(xué)計(jì)算機(jī)各個(gè)課程,希望競賽獲得第一。
大二。同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用??蓢L試兼職、社會實(shí)踐活動,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語口語能力、計(jì)算機(jī)能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識面。
大三。首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
大四。用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對前三年做一個(gè)總結(jié),對自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
在生活方面:
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的一些壞習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。還應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個(gè)字。艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃
這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個(gè)規(guī)劃。在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到,那將是對我的一大鼓勵(lì),同時(shí)也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條。首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會,并積極參與活動。第二,我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
面向未來的準(zhǔn)備
在我看來,前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。在大學(xué)畢業(yè)以后是就業(yè)還是考研,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、大
一、大二兩個(gè)暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。
3、一有機(jī)會,特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
5、積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動;參加各類社會實(shí)踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動;參加學(xué)校活動,增加交流技巧。
6、提高求職技能,搜集公司信息。
7、多參加一些學(xué)院社團(tuán)活動以及社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己。
8、學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識,積極向黨團(tuán)組織靠攏。
9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試
四、六級。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
11、參加學(xué)?;蛳道锩骈_展的科普活動(報(bào)告會、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動。
重要的一點(diǎn)。如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計(jì)劃,一經(jīng)驗(yàn)證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
總結(jié)
到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是。由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。時(shí)間比較倉促,沒有很認(rèn)真地思考,以后會慢慢補(bǔ)充,畢竟自己這方面還有很多工作可以去做,比如可以調(diào)查一些社會的需求,也可以訪問一些做學(xué)生工作的老師,學(xué)習(xí)一下他們的建議和經(jīng)驗(yàn)。
第三篇。大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃我的未來不是夢。創(chuàng)新生技102班張夢菲2021015066
一、我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實(shí)踐少,實(shí)際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。
所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。我們來大學(xué)是為了學(xué)習(xí)自己將來
所需的知識的,是為了鍛煉自己提高自己的,是為了學(xué)會學(xué)習(xí)和生活的,是為了走上社會做準(zhǔn)備的,是為了為祖國做貢獻(xiàn)的。
我覺得我應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先
(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)
(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))
(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)
(6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理)
(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí))
(8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)
三、掌握學(xué)習(xí)方法
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時(shí)增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高
聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。
另外,我還會提高自己的自學(xué)能力和自控能力,成為一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。
四、具體安排
大一。前段時(shí)間主要任務(wù)就是完成從高中到大學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)變,為此我校在制度上仍延續(xù)了新生自習(xí)的規(guī)定,也是這個(gè)意圖;大一下學(xué)期學(xué)生就要積極了解自己的專業(yè)的發(fā)展方向,知道自己學(xué)的是什么;因此要學(xué)好專業(yè)課,特別是英語和數(shù)學(xué),更要牢牢把握好,除此,積極參加各種交流活動,培養(yǎng)自己的與人溝通的能力;其中,英語四級必須得過了。
大二。進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí),開始接觸專業(yè)具體而言課,在英語和計(jì)算機(jī)方面上等級;其中,英語必須過六級。
大三:基本上就是學(xué)習(xí)自己專業(yè)的知識了,并可以參加一些社會實(shí)踐,為自己進(jìn)入社會作最后的準(zhǔn)備;
大四。從我國目前的情況來看,大四基本上就是畢業(yè)生自己的“找工作年”,由畢業(yè)生自己支配的時(shí)間就比較多。
我們學(xué)院實(shí)行本碩博連讀,但前提是我們在大三之前不掛一科,而且各科平均分都為80分以上。這很難,不過我會努力不讓自己被踢出去,并且取得好成績。我自己也會考慮出國留學(xué)或去其他學(xué)校拿幾個(gè)學(xué)位的事情。
即使自己被分流了,我也不怕,因?yàn)槲視D(zhuǎn)到生命、動醫(yī)或動科去。自己將來要做一個(gè)偉大的科學(xué)家,為祖國和人民做貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)
我覺得,就讀大學(xué)時(shí),我應(yīng)當(dāng)努力去掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí),學(xué)好自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時(shí)間、為人處事。
經(jīng)過大學(xué)四年,我要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
離開大學(xué)時(shí),只要做到了這些,我最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。我相信我就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國未來的主人翁。所以,我認(rèn)為大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過。
第四篇:大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃【前言】
[鍵入公司名稱]大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí)動力對照安排
在寫下這份大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃的時(shí)候,我已經(jīng)是一名東南大學(xué)的本科生了。脫去了中學(xué)生的稚嫩,保留的是新鮮人的純真,開始一個(gè)全新的歷程。
這個(gè)歷程歷時(shí)四年,包括十二個(gè)長長短短的學(xué)期。
我始終相信只有明確目標(biāo),才能更加迅捷,有效,充實(shí)的完成自己的目標(biāo)。規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生活應(yīng)該從現(xiàn)在就深深的扎根于我的腦海中,并不斷的為之付出切實(shí)的行動。一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。對于四年的大學(xué)生活,當(dāng)然是做打算越早越好。我覺得這份計(jì)劃不但要獨(dú)特,還要符合實(shí)際,在自己能力能達(dá)到的范圍,要不計(jì)劃做了還是跟沒做一樣。所以計(jì)劃并能不只是計(jì)劃,要真正的去實(shí)施才行,最終實(shí)現(xiàn)或超越預(yù)想。
下面是一份詳細(xì)的規(guī)劃,我期待能按照這一份規(guī)劃一步一個(gè)腳印,走向成功。
階段性計(jì)劃書
(一)大學(xué)一年級
1、大一是夯實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期,所以要認(rèn)真對待專業(yè)課,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心,希望能順利進(jìn)入這兩個(gè)大家庭,利用空余的時(shí)間多參與活動,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,提高自己的能力。
3、有效地利用圖書館的資源,在時(shí)間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說的愛好,多看與專業(yè)、興趣有關(guān)的書籍。
4、延續(xù)自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績點(diǎn),為分專業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
6、學(xué)習(xí)攝影。
(二)大學(xué)二年級
1、大二是一個(gè)承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟,所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、拿下英語四級的證書。
3、向獎學(xué)金等進(jìn)發(fā)。不論能否成功,以一種傲然的堅(jiān)定的姿態(tài)努力著,不讓自己后悔。
4、進(jìn)入自己所熱愛的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。
5、開始托福、gre的學(xué)習(xí)。
6、多練習(xí)攝影。
(三)大學(xué)三年級
1、各個(gè)專業(yè)短學(xué)期會有的考察活動,積極參與并認(rèn)真做好作業(yè)。
2、繼續(xù)對開設(shè)的各門課的認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考托。
3、隨著空閑時(shí)間的增多,利用空余的時(shí)間進(jìn)行攝影。
4、參加托福等的考試,為申請國際一流的院校做好充足的準(zhǔn)備。
(四)大學(xué)四年級
1、結(jié)束各類社團(tuán)活動,專注畢業(yè)設(shè)計(jì)
2、著重申請國外大學(xué)深造。
具體實(shí)施過程
大一
①踏實(shí)、定心地學(xué)習(xí),努力、積極地表現(xiàn)自己。大學(xué)的朋友們來自五湖四海,今年見到的強(qiáng)人、高手也比比皆是。只有表現(xiàn),才會被重視,欣賞。只有真材實(shí)學(xué),才會被接納和具有競爭力的時(shí)代。我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)目光,將自己礪煉至不敗之地。
②積極參加學(xué)生社團(tuán),盡快洞悉大學(xué)細(xì)則,充分提高交際能力,借助學(xué)長,學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),盡早讓自己在高校這個(gè)小小的“社會”里擁有一個(gè)合適的定位。同時(shí),也可更便捷地補(bǔ)充自己自身的不足和缺陷。
③宿舍是一個(gè)小小的四人組成的家,所謂家和萬事興,要搞好宿舍的關(guān)系,使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍?!耙晃莶粧?,何以掃天下”更告誡我要團(tuán)結(jié)好宿舍的關(guān)系,增強(qiáng)大家的凝聚力,一起拼搏一起進(jìn)步。
④保持一顆良好樂觀的心,盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏,面對挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄,認(rèn)真走好自己的每一步。相信,就會存在。
⑤大一的時(shí)光,要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價(jià)值充分體現(xiàn)出來。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下,廣結(jié)良師益友,為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。
大二
①全力拼搏,為英語考級付出不懈努力。
②爭取獎學(xué)金、三好生。努力以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為優(yōu)秀學(xué)生。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。
③積極參加學(xué)校組織的活動,并爭取擁有不錯(cuò)的表現(xiàn)。④開始著手準(zhǔn)備托福。
⑤盡快的適應(yīng)專業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法,有自己的自主性、學(xué)好專業(yè)課的求知欲和刻苦準(zhǔn)備。
⑥大二是大學(xué)生涯中或壓力最大或最充實(shí)的時(shí)光,如何很好的利用空閑時(shí)間多學(xué)點(diǎn)技能是值得我去仔細(xì)思考的。有選擇地參與學(xué)?;顒?,踏實(shí)地學(xué)習(xí),會讓我的大學(xué)生活增色很多吧。
大三
①根據(jù)自己所掌握的理論知識,通過課外書籍的查閱以及自己的實(shí)踐,盡可能多地掌握理論之外的實(shí)踐能力。②充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí),充實(shí)自己的知識積累。參加托福等考試,刷分。分?jǐn)?shù)越高越好。③依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,爭取獎學(xué)金,評優(yōu)等。④開展自己的愛好,將愛好進(jìn)行到底。
⑤大三是準(zhǔn)備考托、考研的大好時(shí)機(jī),不可浪費(fèi)。
大四
①準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。②申請大學(xué)繼續(xù)深造。
自我評估與認(rèn)知
優(yōu)點(diǎn):活潑、開朗,善于與人交流溝通,有責(zé)任心,敢于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)能力快,接受新知識速度快。缺點(diǎn):沖動而沒有定力,偶爾會想偷懶。好惡太過分明。特長:二胡、唱歌
愛好。二胡、唱歌、計(jì)算機(jī)、攝影、看書。(愛好廣泛,堅(jiān)持下去的不多。)
第五篇:大學(xué)生活的四年規(guī)劃象牙塔生活的四年規(guī)劃
2021-9-5
十年寒窗苦,金榜題名時(shí),十二年的努力奮斗終于換來一紙大學(xué)通知書,實(shí)現(xiàn)了多年的夢想,幾多歡喜,幾多感慨。欣慰之余,也對未來多了幾分憧憬與幻想。是時(shí)候了,是時(shí)候該為自己即將到來的四年大學(xué)生活做一個(gè)合理的規(guī)劃了,高中畢業(yè)不是夢的結(jié)束,大學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),在新一輪的起跑線上,我告訴自己,向前沖,你不能夠成為一個(gè)停止不前的人,那不是你的愿望。
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。首先作為一名學(xué)生,最重要的肯定還是學(xué)習(xí)。不管是在學(xué)校評優(yōu)、還是以后找工作,一般對方第一考慮的就是你的成績。所以我覺得大學(xué)不管怎么規(guī)劃,都必須把學(xué)習(xí)放在第一位。
大一:
首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大
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