三年級上冊語文全冊知識點一覽2022年

三年級上冊語文全冊知識點一覽2022

三班級上冊語文全冊學(xué)問點有哪些值得我們關(guān)注的呢？下面是我為

大家整理的三班級上冊語文全冊學(xué)問點一覽2022,僅供參考，喜愛

可以(保藏)與共享喲！

三班級上冊語文全冊學(xué)問點

第一單元

一、易讀錯的字

惠崇(ch6ng)蘆芽崇G)泥融崇6ng)

鴛鴦(yudnyang)減(jidn)少河豚(tiin)

伶(ling)俐掠(1。)過蕩漾(ydmg)

幾痕痕6n)形(xing)成沾(zhdn)水

閑散(sdn)湊(cbu)成飽脹散hdng)

裂開(1。)姿態(tài)升ishi)隨(sui)風(fēng)

仿(fdng)佛昆(kUn)蟲款(kudn)款地

瞎(xid)子備忘錄(1￡1)黑綢(ch6u)

二、易寫錯的字

融：左下里面是“點、撇、橫、豎”；

崇：上下結(jié)構(gòu)，下面是“宗”；

聚：上下結(jié)構(gòu)，下面是“”；

倦：右下部分是不要寫成“巳”；

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瓣：左中右結(jié)構(gòu)，中間是“瓜”；

露：上面的雨字頭寫法為“二

三、重點詞語

溶化燕子鴛鴦優(yōu)待崇高蘆芽

梅花小溪廣泛減法絕句杜甫

花草春風(fēng)取長補短湊成吹拂

聚集趕集形成拂過間或沾水

疲乏纖細痕跡烏黑剪刀活潑

春日輕風(fēng)灑落加入春光湖面

電線花瓣蓮蓬飽脹裂開姿態(tài)

仿佛隨風(fēng)舞蹈停止荷花芳香

抓緊圓盤眼前畫家本事飄動

了不起花骨朵兒

其次單元

一、易讀錯的字

宋(sdng)人解釋(shi)觸株(chtizhu)

耕(g?ng)者折頸(jing)軟弱(nubrud)

陶(tdo)罐謙(qidn)虛價(jid)值

塵(ch6n)土捧(p4ng)起獅(shi)子

別致(zhi)觀賞(xinshong)不禁(jin)

皺(zhOu)眉均勻(yiinchen)掙(zhGng)脫

倒映(ying)遵循(ztinxun)

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傳(chudn)來尊(ztin)敬碌(1口)碌無為

二、易寫錯的字

釋：左邊是“采二

頸：其次筆是“點二

虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“虎”。

懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。

賞：下邊是“貝二

映：右邊是“央二

三、重點詞語

守株待兔等待宋國耕田觸株頸部

釋放其他傲慢虛心軟弱塵土捧起

擦洗看不起高傲神氣住嘴王朝

光滑美觀古代價值動手國王獅子

鹿角池塘倒映觀賞精致均勻別致

傳來哎呀嘆氣痛快倒影焦急

沒精打采機智回頭機會

第三單元

一、易讀錯的字

屠(tU)蘇(sit)舊符(fU)欲斷魂(hUn)

酒(jiti)家兄(xidng)弟創(chuàng)(chudng)造

蔡倫(liin)朝鮮(xidn)保存(c如)

(閱歷)(yan)歐洲(zhdu)造紙術(shù)(shti)

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社（she）會制（zhi）作一冊（c。）

前爪（zhdo）智（zhi）慧趙爪hdo）州橋

設(shè)（she）計歷史（shi）河北?。╯h6ng）

石拱（gbng）橋橫（h6ng）跨工匠（jidng）

張擇（z6）端作（zud）坊一寸（cfm）

攤販（fdn）官吏（li）一乘（shOng）轎子

故宮（gang）馬籠（16ng）頭

二、易寫錯的字

欲：左邊“谷”的第四筆“捺”變?yōu)椤包c”；

錄：上下結(jié)構(gòu)，下面是“”；

歐：左邊“區(qū)”的筆順是橫、撇、點、豎折;

匠：最終一筆是“豎折”；

創(chuàng)：左右結(jié)構(gòu)，左邊其次筆是“點”。

三、會寫的詞語

新舊符號欲望靈魂借書酒家何處

牧童兄弟獨自異鄉(xiāng)佳節(jié)造紙術(shù)

宏大記錄保存大約東漢閱歷

阿拉伯歐洲社會文字便利青銅器

學(xué)問輕巧盛放西漢汲取樹皮破布

原料切斷價格滿意朝鮮影響趙州橋

節(jié)約縣區(qū)石匠設(shè)計歷史創(chuàng)舉而且

才智中間橋洞河面流水沖擊水花

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各自雙龍戲珠好像體現(xiàn)人民才能

語文（復(fù)習(xí)（方法））

一、能說出來就能寫出來

我口表我心，我手寫我口，就能打消孩子對寫（作文）的距離感和

畏懼感。說的時候就是“話”，把它寫在紙上就是“文”，怎么想，就

怎么說，怎么說，就怎么寫；大人有大人的想法和說法，孩子有孩子

的想法和說法，不同的人都有各自的想法和說法，所以每個人寫出來

的（文章）都不一樣，這就是寫作的秘訣。

二、讓孩子用自己的語言寫

所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。想怎么寫,

就怎么寫，不要給與過多的約束和限制，不要賜予太多的標準，不能

把大人自以為是更有“意義”和“價值”的東西強加在他們頭上，最

需要的是寬容。忠實自己的心靈和生活，是打開作文大門的第一把鑰

匙。要多用短，多用白話，多用詳細事例，少用概括性（句子），多

采納描述性語言。做人要直，作文要曲。

三、仿照中創(chuàng)新

人類能借助仿照而飛速地學(xué)習(xí)。特殊是孩子，他們特別擅長在仿照

中學(xué)習(xí)，假如不許仿照，他們肯定舉步維艱。剛開頭的所謂臨摹，可

以以記人家的結(jié)構(gòu)為主，如同偷學(xué)了幾招花拳繡腿，當然，臨摹”結(jié)

構(gòu)”學(xué)的是招式，偷的是初級功法。臨摹“構(gòu)思”和“角度”，學(xué)的

是配方，偷的是中級功法。臨摹人家的””，學(xué)的是精髓，偷的是高

級功法。在仿照中要有創(chuàng)新，還應(yīng)教會孩子像大師一樣思索。像大師

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一樣，并不困難，只要對生活的態(tài)度不粉飾、不矯情，坦誠地去表現(xiàn)、

體會、感悟、剖析生活，特殊是自己最熟識和最有表現(xiàn)的生活，就可

以了。讓孩子學(xué)會把自己的觀看思索整理整理寫下來?？?、想、寫,

往復(fù)運動，回旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思索可以

帶動對生活的構(gòu)思和表達。

四、給孩子展現(xiàn)和被認可的機會

宏湖是北京某報社的一位編輯，他向鄰居高二同學(xué)吳菲約稿，沒想

到吳菲“作文在班里較差”，但是由于稿源奇缺，他還是勸說吳菲花

了三天的時間寫了一篇稿子。后經(jīng)他的“潤色”，文章登出來了，稿

費也同時算出來，1600字的文章共得25元稿費。他想不管吳菲文章

寫得好賴，究竟耗時三天啊，25元稿費的確太少了，就自己又貼上

15元，湊了個40元的整數(shù)給吳菲送去。誰知從那以后，吳菲就像一

個上了發(fā)條的機器，舍命寫稿，不但是一個優(yōu)秀小，而且在20一年

的高考中，以674分的總成果考取了北京高校中文系。

孩子之所以不喜愛寫作文，不是由于他寫得不好，而是由于者缺少

一顆寬容的心，缺少一顆發(fā)覺優(yōu)秀的心，缺少一顆擅長激勵和觀賞的

心!他們往往“只顧到同學(xué)的作文，而忽視了作文的同學(xué)?！痹诳隙ㄒ?/p>

義上（教育）者不應(yīng)當把力氣都放在“指導(dǎo)”孩子如何寫作文上，而

應(yīng)當討論如何給孩子展現(xiàn)和被認可的機會，即討論如何“發(fā)表”這些

作文。“發(fā)表”是廣義的，哪怕只是當眾念一念，”制作精品作文集”、

“內(nèi)部出版”等都是發(fā)表。“發(fā)表”一一給孩子展現(xiàn)和被認可的'機會

是最強勁的推動力。只要公開發(fā)表過一次作文，從今就會轉(zhuǎn)變孩子對

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作文的態(tài)度。作文的持續(xù)熱忱和，很大部分是靠“發(fā)表”運轉(zhuǎn)起來的。

五、多練多改

巴金說：“只有寫，才能寫出好文章?！濒斞刚f：“好文章是修改出

來的?！毙薷氖菍懽魑淖罱K一個步驟，并且特別重要。文學(xué)巨匠托爾

斯泰一部《復(fù)活》就改了六次之多。

六、素材積累

引導(dǎo)和促使孩子通過觀看、調(diào)查、訪談、上網(wǎng)、閱讀、思索等多種

途徑，運用各種方法搜集生活中的材料。生活是寫作的源泉，要讓孩

子多體驗生活。寫作秘訣在于寫熟識的事，寫詳細的事，寫感動自己

的事，寫自己喜愛的事，寫自己體驗嘗試實踐過的事。閱讀是寫作的

基礎(chǔ)。多讀名家之言，多觀賞名篇做積累是根本。積累途徑概括為以

下三點：A觀看，B閱讀，C體驗。

七、多觀看生活，體驗生活

A、讀萬卷書，行萬里路，做萬件事。概括起來說，要寫好作文要

做好以下四點：A、玩中豐富自己的人生實踐證明，會玩的人往往簡

單取得勝利，科學(xué)史上很多重大的創(chuàng)造，都和玩有關(guān)系哦。愛玩瓶瓶

罐罐的愛迪生成了大創(chuàng)造家，終身玩炸藥的諾貝爾成了大家。而那些

文學(xué)家、大詩人呢，好像個個都是家，游山玩水，寫出了精致的（散

文）、游記。所以，寫好作文的第一秘訣一一會玩。玩的豐富多彩一

些，比閉門不出好得多了。

B、讀中豐富自己的情感。立品同白玉，讀書上青云。愛讀書的孩

子，沒有壞孩子。所以，寫好作文的其次秘訣一一多讀。精讀與泛讀

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像結(jié)合，深度與廣度相結(jié)合，變他人所知為自己所知，充實自己的頭

腦，豐富自己的情感。

C、思中激發(fā)制造的靈感。魯迅先生說過：“一味只讀，就變成了書

櫥。”這就是孔子警示我們的“學(xué)而不思則罔”。只有在經(jīng)受了、閱讀

了之后深化地思索，才會不斷激發(fā)創(chuàng)作的靈感，使自己文思泉涌。所

以，寫好作文的第三秘訣一一會思。

D、寫好表達自己的情感?！昂媚X子不如爛筆頭:清朝唐彪寫過《文

章惟多做始能精熟》，穩(wěn)重強調(diào)了多做文章的妙處：“多讀乃藉人之功

夫，多做乃切實求己功夫，其益相去遠矣?！庇纱丝梢?，多寫，把生

活中的點點滴滴記錄下來，才能熬煉出良好的表達力量。

寫好作文的最大秘訣一一多寫

玩的、讀的、想的，照實地登記來，加以真情的抒發(fā)，就是好作文

吧。語文素養(yǎng)與力量的培育，肯定要注意培育孩子閱讀理解和寫作力

量。例如：美國的教育就特別注意孩子閱讀理解與寫作力量的培育與

訓(xùn)練。這兩方面是培育孩子獨立思索力量，特殊是批判性思索和創(chuàng)新

力量的重要手段之一。

語文提分技巧

語文提分第一條就是背課文?？赡苡行┩瑢W(xué)覺得這個沒什么用，要

說背，自己也背了，可是你背的火候也許不夠。背課文要把全部課后

標注要求背誦的古詩詞、文言文以及簡介全部背下來，并且不能消失

錯別字，為默寫奠定基礎(chǔ)