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文檔簡介
2023-2024學(xué)年貴州省遵義市第二教育集團(tuán)高考?jí)狠S卷歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.公元前106年,漢武帝下詔說:“夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已?!痹t書的目的在于A.延續(xù)戰(zhàn)國時(shí)期用人機(jī)制 B.籠絡(luò)人才為政府所用C.強(qiáng)化儒家思想獨(dú)尊地位 D.加強(qiáng)中央對(duì)地方控制2.《十二銅表法》有這樣的規(guī)定:“不得為任何個(gè)人的利益制定特別的法律”,“任何人非經(jīng)審判,不得處死。”這體現(xiàn)了A.《十二銅表法》維護(hù)了貴族的利益B.《十二銅表法》使平民的權(quán)益得到保護(hù)C.《十二銅表法》蘊(yùn)含法治的精神D.《十二銅表法》使貴族不能隨意解釋法律3.辛亥革命發(fā)展到高潮時(shí),不少地區(qū)的商人支持革命與共和。當(dāng)革命黨人組織的國民黨與以袁世凱支持的進(jìn)步黨進(jìn)行斗爭時(shí),商人擔(dān)心黨爭的白熱化導(dǎo)致戰(zhàn)事再起,重演辛亥年間的動(dòng)蕩局面。由此看出當(dāng)時(shí)的商人A.飽含著救亡圖存的動(dòng)機(jī)B.對(duì)政治變革態(tài)度相對(duì)保守C.求穩(wěn)與求變的復(fù)雜心態(tài)D.迫切希望得到政府的保護(hù)4.下圖是一幅漫畫作品《如此“修墻”》,一位清朝官員用一張紙條(上面寫著“西方先進(jìn)技術(shù)”)貼在墻上。下列表述內(nèi)容與該漫畫的諷喻意義一致的是()A.“以忠信為甲胄,以禮義為干櫓” B.“遺其體而求其用”C.“然欲自強(qiáng)必先理財(cái)” D.“自強(qiáng)以練兵為要,練兵以制器為先”5.1854年夏,到訪天京的英國駐上海領(lǐng)事館官員麥華陀指出:“(他們)構(gòu)成了整個(gè)中國社會(huì)體系的中堅(jiān),是大眾輿論的領(lǐng)袖……對(duì)于他們,叛軍不是用心地爭取其歸順,而是宣布他們的榮譽(yù)頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人?!边@里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識(shí)分子群體 D.駐華公使領(lǐng)事6.《詩經(jīng)》曰:“瞻彼淇奧,綠竹猗猗?!边@說明當(dāng)時(shí)中原地區(qū)產(chǎn)竹子。據(jù)史書記載:隋唐時(shí)期,在現(xiàn)今河南、陜西等地設(shè)有管理竹園的竹監(jiān)司;到宋代,僅鳳翔(屬陜西)設(shè)有監(jiān)司;明初,黃河以北,已不見竹子大量種植。上述記載,最能印證的歷史上的現(xiàn)象或變遷是:A.竹子在人們生活中的重要性B.東周到明代初年的經(jīng)濟(jì)C.政府對(duì)竹子種植的重視D.東周到明代初年的氣候變化7.《漢書·藝文志》記述了部分稷下(戰(zhàn)國時(shí)期的稷下學(xué)宮)先生的著作目錄。而稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下,往往是率領(lǐng)弟子門徒一并來的。稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑。這主要表明()A.國家大分裂容易出現(xiàn)“百家爭鳴” B.稷下學(xué)宮造就“百家爭鳴”的局面C.戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”的規(guī)模大 D.諸子百家的活動(dòng)具有鮮明的政治性8.在學(xué)習(xí)我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí),某同學(xué)搜集到這樣一段資料:“孔子有個(gè)學(xué)生名冉耕,字伯牛;另一個(gè)學(xué)生司馬耕,字子牛。冉耕是魯人,司馬耕是宋人?!睆倪@段資料中歷史人物的名字來看,你所獲得的歷史信息最正確的是A.我國自古就推行重農(nóng)抑商政策 B.封建土地私有制已普遍建立C.春秋時(shí)期已出現(xiàn)牛耕 D.孔子的學(xué)生都是農(nóng)民出身9.史書記載:“趙宋立國,行伍出身的趙匡胤謂近臣日:‘今之武臣,欲盡令讀書,貴知為治之道.以至于出現(xiàn)‘蓋宋之政治,士大夫之政治也。政治之純出于士大夫之手者,惟宋為然的局面?!边@說明宋代A.強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制 B.實(shí)現(xiàn)了官員間的相互監(jiān)督C.治國理政方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變 D.保證了政府決策的有效性10.據(jù)記載,1935—1942年間,陜西共設(shè)立大小新式工廠150余家,平均每年建廠19個(gè);資本在10萬元以上的有59家,100萬元以上的有13家,資本總額5202萬元,為民國前期新式工業(yè)資本總額的28倍。這表明抗戰(zhàn)時(shí)期A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡突出B.抗日根據(jù)地建設(shè)效果明顯C.西部地區(qū)近代化取得成就D.政府加大中西部發(fā)展投入11.1928年,南京國民政府開始推廣使用“國歷”。參與此運(yùn)動(dòng)的人感慨地說:“為提倡公歷,(我們)宣傳演講,可是結(jié)果到了舊歷年關(guān),他們雖然受了經(jīng)濟(jì)的限制,但仍拼命掙扎,以享受其新年的樂趣。”這說明A.社會(huì)缺乏民主共和的觀念 B.近代國人素質(zhì)普遍較低C.習(xí)俗進(jìn)步依賴于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.傳統(tǒng)社會(huì)習(xí)俗根深蒂固12.史學(xué)界普遍認(rèn)可軍機(jī)處設(shè)立標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰,但對(duì)軍機(jī)處設(shè)立的年份有不同的觀點(diǎn)。下表最能說明設(shè)立時(shí)間認(rèn)可的歷史依據(jù)不認(rèn)可的主要理由1726年為了用兵西北,設(shè)立“軍需房”,參贊軍務(wù)。臨時(shí)性軍務(wù)機(jī)構(gòu),無專職官員、無官衙。1729年正式更名“軍機(jī)處”,輔助皇帝處理政務(wù)。只有兼職官員,皇帝隨時(shí)召喚,在皇宮內(nèi)設(shè)值房。1732年全稱“辦理軍機(jī)處”直至清亡;專設(shè)軍機(jī)大臣、章京等職;“軍國大計(jì),罔不總攬”。軍機(jī)處名稱、職能等業(yè)已具備。A.歷史解釋往往有隨意性 B.主觀闡釋難以還原歷史真實(shí)C.史學(xué)研究決定歷史發(fā)展 D.不同研究視角影響歷史結(jié)論13.雅典最高司法機(jī)構(gòu)是公民陪審法庭。審判時(shí),每個(gè)人通過臨時(shí)抽簽決定審理哪個(gè)庭和審理哪個(gè)案件,事先沒有人知道內(nèi)情。在審判時(shí),先讓原告、被告和證人發(fā)言,然后陪審員根據(jù)自己的判斷秘密投票,得票多者勝訴,得票少者敗訴,這樣做的目的是A.防止審判官營私舞弊B.維護(hù)雅典法律的穩(wěn)定C.保守公民的個(gè)人隱私D.防止城邦權(quán)力的集中14.先秦時(shí)期,我國長江中下游及以南地區(qū)被稱為“南蠻”。春秋時(shí),齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國,成就霸業(yè)。后來崛起于長江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸。這一現(xiàn)象表明A.周王室集權(quán)統(tǒng)治削弱B.華夏文化圈逐漸擴(kuò)展C.宗法分封制已經(jīng)瓦解D.國家由分裂走向統(tǒng)一15.“在帝國的鼎盛時(shí)期,‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認(rèn)同,所有公民,甚至包括像西塞羅(C.icero)所說的‘來自粗俗和野蠻地區(qū)的人’,都能參加政治活動(dòng),分享帝國的權(quán)力和榮耀?!背霈F(xiàn)這一局面的主要原因是羅馬帝國A.加強(qiáng)軍事統(tǒng)治B.重視法律制定C.進(jìn)行文化同化D.力圖經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張16.“君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹。”這種情形以漢武帝為例的話,下列哪一項(xiàng)的敘述是正確的A.尚書被中書取代B.重用近臣,攘奪相權(quán),朝廷始分內(nèi)外朝,丞相屬外朝C.以三公決策,輔政武帝D.將相權(quán)一分為三,互相制衡以分削相權(quán)17.持續(xù)五年之久的法國大革命的狂風(fēng)暴雨摧毀了禁錮資本主義發(fā)展的封建制度,反封建革命取得階段性勝利是在A.君主立憲政體時(shí)期 B.吉倫特派掌權(quán)時(shí)期C.雅各賓派掌權(quán)時(shí)期 D.拿破侖帝國統(tǒng)治時(shí)期18.有學(xué)者指出:“當(dāng)今世界的力量分配正像一盤三維棋賽。在最高的一層,軍事是單極的,美國遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他國家。中間一層,經(jīng)濟(jì)部門是多極的,美國、歐洲和日本占了世界總產(chǎn)值的三分之二。而最低的一層則代表了跨越邊界且各國政府無法控制的跨國關(guān)系,其力量結(jié)構(gòu)更為分散?!痹搶W(xué)者在此A.旨在說明以美國為主導(dǎo)的單極格局已形成B.認(rèn)為公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建成C.嘗試探討國際格局的結(jié)構(gòu)層次與框架問題D.否定了世界格局多極化發(fā)展趨勢的可能性19.明末小說家馮夢(mèng)龍改編《白蛇傳》時(shí),不僅將唐宋傳奇中恐怖的神怪故事變?yōu)榉磳?duì)禮教、追求婚戀自由的故事,而且主人公許仙的身份也由官宦之子變成了“生藥鋪”主管。市井小民成為新文學(xué)的主角,這在明代文學(xué)中屢見不鮮。上述變化反映了明代A.重農(nóng)輕商觀念根本改變 B.市民階層興起瓦解了傳統(tǒng)倫理C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊等級(jí)秩序 D.工商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)新興社會(huì)群體20.黃君(黃佐卿)于光緒七年(1881年)建絲廠于滬上?!黜?xiàng)機(jī)械均購自意、法等國。(開工后)斯時(shí)運(yùn)用繅絲機(jī)械尚無相當(dāng)人才。……乃延(請(qǐng))意人麥登斯為工程師,指導(dǎo)廠務(wù)?!宜谐銎讽氝\(yùn)往外國市場,向綢商兜售,輸運(yùn)需時(shí),周轉(zhuǎn)為難。自光緒八年至十三年,營業(yè)失敗,資本耗損殆盡。對(duì)于絲廠發(fā)展,折射出的史實(shí)本質(zhì)是A.技術(shù)人員主要依賴外國 B.產(chǎn)品銷售不十分的順暢C.因官督商辦而走向衰敗 D.近代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型艱難21.據(jù)《左傳》記載,春秋中期,衛(wèi)定公聘(出使)晉的時(shí)候,晉國欲使其會(huì)見逃亡到晉的衛(wèi)臣孫林父,衛(wèi)定公夫人勸衛(wèi)定公會(huì)見,其主要理由便是孫林父為“先君之宗卿之嗣”。這反映出當(dāng)時(shí)A.宗法制的影響依然存在 B.傳統(tǒng)等級(jí)秩序基本崩潰C.社會(huì)轉(zhuǎn)型推動(dòng)人才流動(dòng) D.諸侯爭霸實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一22.20世紀(jì)80年代,鄧小平曾指出,“城市改革實(shí)際上是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制的改革”“城市改革不僅包括工業(yè)、商業(yè),還有科技教育等,各行各業(yè)都在內(nèi)”。鄧小平意在強(qiáng)調(diào)A.農(nóng)村改革的影響力較小 B.城市改革是經(jīng)濟(jì)體制改革的試金石C.深化國有企業(yè)體制改革 D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)全面展開23.下圖所示是發(fā)表于1907年9月的漫畫《實(shí)行立憲》,漫畫的構(gòu)圖以唱片機(jī)和人耳為主題。下圖是作者風(fēng)夫的畫外之音:“有音無形,有調(diào)無人。雖可娛人,究屬愚人。其故維何,徒以虛聲?!痹撀嫳砻鳟?dāng)時(shí)A.光緒帝未采納立憲主張 B.民眾反對(duì)西方娛樂方式C.預(yù)備立憲實(shí)為虛張聲勢 D.民主共和觀念深入人心24.如圖為蘇聯(lián)時(shí)期的一幅漫畫《戴將軍,美國的哈巴狗》,其中“戴將軍”指二戰(zhàn)后法國總統(tǒng)戴高樂。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.多極化趨勢已出現(xiàn) B.美國完全控制法國C.歐洲復(fù)興計(jì)劃失敗 D.意識(shí)形態(tài)對(duì)立嚴(yán)重25.下圖剖析19世紀(jì)40年代后中國內(nèi)部的社會(huì)變動(dòng)情況。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.西方列強(qiáng)入侵激化了中國的社會(huì)矛盾 B.農(nóng)民階級(jí)具有落后性與保守性C.西方宗教傳入動(dòng)搖封建思想統(tǒng)治地位 D.中國各地自然經(jīng)濟(jì)解體程度不同26.詩人左思在其《詠史》中悲歌:“世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢使之然,由來非一朝?!备淖冞@一社會(huì)狀況的制度是A.軍功制 B.推舉制 C.九品中正制 D.科舉制27.有人認(rèn)為,德國在短短的30年間“從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及用物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”。促成這一巨變的主要原因是A.壟斷組織的大量出現(xiàn)B.從殖民地攫取巨額利潤C(jī).自法國獲得割地賠款D.德意志統(tǒng)一的最終完成28.在秦末的反秦浪潮中,不僅有下層民眾揭竿而起,還有許多原六國的貴族、官吏、豪強(qiáng)投身其中,他們中還有一些人成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者。在六國故土上,又出現(xiàn)了人們熟悉的楚、趙、齊等國名稱。這反映出A.人們宗法觀念根深蒂固 B.秦朝統(tǒng)一時(shí)機(jī)尚不成熟C.郡縣制不利于鞏固統(tǒng)一 D.統(tǒng)一理念尚未深入人心29.在19世紀(jì)歐洲的大部分時(shí)間中,當(dāng)工會(huì)成員罷工時(shí),暴力沖突接連不斷,政府不得不派遣警察或軍隊(duì)維持秩序。然而從長期來看,工會(huì)逐漸提高了工人階級(jí)的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會(huì)的可能性。這表明工會(huì)A.消除了資本主義工業(yè)化帶來的社會(huì)問題B.激化了資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的矛盾C.阻礙了新型企業(yè)和勞動(dòng)組織的產(chǎn)生D.促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整30.清朝初年,漢官不斷上書要求皇帝重視為帝王講解經(jīng)史的“經(jīng)筵”制度??滴鯐r(shí)期的“理學(xué)名臣”、講官湯斌曾說:“講官所職者大,君心正而天下治。”這體現(xiàn)出清朝初年漢族士大夫A.變革君主專制體制的嘗試B.對(duì)儒家理想化政治的追求C.清除傳統(tǒng)夷狄觀念的努力D.恢復(fù)儒學(xué)正統(tǒng)地位的決心二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀材料,回答問題材料一時(shí)間名稱備注1898.3《日本變政考》康有為編譯呈光緒帝御覽1901.5《美國獨(dú)立檄文》《國民報(bào)》第1期1903《法蘭西人權(quán)宣告書》《政治思想之源》1918.11《布爾什維主義的勝利》《新青年》1920.8《共產(chǎn)黨宣言》陳望道譯,陳獨(dú)秀審定,上海出版材料二“惟前代革命如有明及太平天國,只以驅(qū)除光復(fù)自任,此外無所轉(zhuǎn)移。我等今日與前代殊,于驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華之外,國體民生尚當(dāng)與民變革,雖緯經(jīng)萬端,要其一貫之精神則為自由、平等、博愛。故前代為英雄革命,今日為國民革命。”——《孫中山全集》材料三“自志士東游以來,譯本書如風(fēng)發(fā)云舉,一切學(xué)科日見進(jìn)步,政法諸書尤辟渾茫,歐西巨子之學(xué)說,滔滔焉飛渡重洋,競灌輸吾同胞之意識(shí)界矣?!薄那遒O《金陵賣書記》材料四“這次勝利是民主主義的勝利,是社會(huì)主義的勝利,像這般……由今以后,到處所見的,都是布爾什維主義戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是布爾什維主義的凱歌的聲……人道的警鐘響了,自由的曙光現(xiàn)了,試看將來的世界,必是赤旗的世界。”——李大釗《布爾什維主義的勝利》(1)指出材料一表格中名稱欄所列內(nèi)容在各國的實(shí)踐。根據(jù)材料一,概述先進(jìn)中國人效仿世界各國尋找國家出路經(jīng)歷的三個(gè)階段。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述孫中山“國民革命”的指導(dǎo)思想及主要成就。指出材料二中“國民革命”與以往的“英雄革命”有何不同?(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀闳绾慰创袊冗M(jìn)知識(shí)分子對(duì)國家出路的探索?32.閱讀材料,完成下列要求。在過去的10000年里,特別是在過去的300年里,人類歷史發(fā)生了前所未有的更迅速、更具本質(zhì)性的轉(zhuǎn)型,跨越了一道全新的門檻,步入了一個(gè)全新的社會(huì)。由于我們生活于此種轉(zhuǎn)型中間,很難清楚客觀地看出其特點(diǎn)。因此,在描述這種轉(zhuǎn)型時(shí)我有意貼上了一個(gè)含糊的標(biāo)簽:“現(xiàn)代革命”。——據(jù)(美)大衛(wèi),克里斯蒂安《時(shí)間地圖——大歷史導(dǎo)論》根據(jù)材料,我們可以看到作者以距蘇聯(lián)解體這一歷史事件為基點(diǎn),以1000年或300年做為觀察歷史的時(shí)間尺度,歷史視野呈現(xiàn)出很大的不同。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)。選擇材料中歷史時(shí)間軸上的一個(gè)時(shí)間尺度,說明你對(duì)“現(xiàn)代革命”的理解。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。邏輯清晰。)33.閱讀材料,回答問題。材料一18世紀(jì),歐洲大陸共發(fā)生了三次較大規(guī)模的牛瘟。相應(yīng)地,英國也爆發(fā)了三次牛瘟,1745—1758年的牛瘟影響的范圍最廣,英國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了病例。關(guān)于這場牛瘟是如何以及何時(shí)傳到英國,具體的時(shí)間已不得而知。最廣為接受的說法是,在1745年初,瘟疫從當(dāng)?shù)貒?,即荷蘭或比利時(shí)通過進(jìn)口的牛皮或牛犢進(jìn)入英國。在18世紀(jì),英國本土的牛瘟全部都來自歐洲大陸。材料二1745年2月,首個(gè)牛瘟病例在埃塞克斯郡被發(fā)現(xiàn)。英國政府于1745年11月25日頒布首個(gè)針對(duì)埃塞克斯郡這一郡樞密令,提出了應(yīng)對(duì)措施。后來,在議會(huì)的授權(quán)下,樞密院不斷發(fā)布新的樞密令。1746年12月,英國政府應(yīng)對(duì)牛瘟的政策框架基本成型,主要包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容:明確應(yīng)對(duì)牛瘟的人員框架,郡一級(jí)的治安法官,教區(qū)一級(jí)為警役等人,后者需要服從前者的領(lǐng)導(dǎo);限制生牛的交易和轉(zhuǎn)移,并建立許可證制度;對(duì)病牛進(jìn)行及時(shí)宰殺和掩埋制度;為遵守政府規(guī)定處理病牛而遭受損失的農(nóng)戶建立補(bǔ)償制度。此后,英國政府又陸續(xù)頒布多個(gè)樞密令,或?qū)εf有規(guī)定做出改動(dòng),或制定新的措施,不斷完善以上這個(gè)框架。盡管英國政府出臺(tái)了眾多措施來遏制牛瘟的傳播,但效果并不理想。——以上材料均摘編自任有權(quán)《英國牛瘟與政府干預(yù)(1745—1758)》(1)說明牛瘟在18世紀(jì)的歐洲不斷流行的經(jīng)濟(jì)背景。(2)概括指出英國應(yīng)對(duì)1745~1758年牛瘟的特點(diǎn),并結(jié)合英國的制度特色分析其應(yīng)對(duì)“效果并不理想”的原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
材料“夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已”的意思是對(duì)那些可能翻車的馬和放蕩不羈的人,關(guān)鍵在如何使用,由此可知,可能翻車的馬和放蕩不羈的人是指人才,因此漢武帝下此詔書的目的是籠絡(luò)人才為政府所用,故B項(xiàng)正確;漢武帝時(shí)期實(shí)行察舉制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)與材料無關(guān),排除;材料涉及的是選官制度,不涉及中央集權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【解析】根據(jù)材料“不得為任何個(gè)人的利益制定特別的法律”,“任何人非經(jīng)審判,不得處死?!笨梢钥闯觥妒~表法》蘊(yùn)含了法治的精神,故C項(xiàng)正確。根據(jù)所學(xué)可知ABD三項(xiàng)都是《十二銅表法》的意義,但不符合材料的主旨。點(diǎn)睛:這是一道典型的材料式選擇題,做題時(shí)一定要注意選項(xiàng)是否符合材料的主旨,即使選項(xiàng)符合史實(shí),與材料主旨無關(guān)的也不能選。3、C【解析】
根據(jù)題干可知,商人在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)希望建立統(tǒng)一穩(wěn)定的政權(quán),在黨派斗爭時(shí)希望和平反對(duì)戰(zhàn)爭,體現(xiàn)了商人在自身利益權(quán)衡與時(shí)局多變的形勢下的復(fù)雜心態(tài),故C項(xiàng)正確。A項(xiàng),材料未體現(xiàn)商人救國意識(shí),故排除。B項(xiàng),商人支持革命共和說明其政治態(tài)度并非保守,故排除。D項(xiàng),商人希望政府為商業(yè)提供穩(wěn)定的政治社會(huì)環(huán)境,而不是求得保護(hù),故排除。4、B【解析】
漫畫主旨是對(duì)以西方先進(jìn)技術(shù)修補(bǔ)封建專制制度的諷刺,漫畫中的思路恰好是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的思路,即主張中體西用,因此漫畫諷刺了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“遺其體而求其用”,B正確;A主張以傳統(tǒng)文化維護(hù)國家主權(quán),是地主階級(jí)頑固派的主張,其不贊成學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),排除;漫畫中未涉及理財(cái),排除C;D是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主張,但是與漫畫諷刺內(nèi)容相反,排除。5、C【解析】
根據(jù)材料關(guān)鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識(shí)分子有關(guān),說明太平天國運(yùn)動(dòng)對(duì)知識(shí)分子的不重視,也預(yù)示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國運(yùn)動(dòng)的打擊對(duì)象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領(lǐng)事與材料不符合,BD排除。故選C。6、D【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,《詩經(jīng)》是由東周時(shí)期孔子整理的,其記載古中原地區(qū)產(chǎn)有竹子;隋唐時(shí)期,在現(xiàn)今河南、陜西等地設(shè)有管理竹園的竹監(jiān)司;到明初,黃河以北,已不見竹子大量種植;故可知竹子種植的變化反映了東周到明代初年的氣候變化,D項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)東周到明代初年的氣候變化,沒有涉及竹子在人們生活中的重要性,排除A。竹子的歷史演變不是經(jīng)濟(jì)的體現(xiàn),且材料強(qiáng)調(diào)東周到明代初年的氣候變化,排除B。C項(xiàng)是對(duì)材料的片面解讀,而非整體認(rèn)識(shí),材料強(qiáng)調(diào)東周到明代初年的氣候變化,排除。7、B【解析】
據(jù)材料“稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下”“稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑”可知,稷下學(xué)宮是“百家爭鳴”的重要基地,造就了“百家爭鳴”的局面,故B項(xiàng)正確;國家大分裂與“百家爭鳴”之間沒有必然的因果關(guān)系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)“百家爭鳴”的規(guī)模是否大的問題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;諸子百家的活動(dòng)側(cè)重于學(xué)術(shù),材料內(nèi)容沒有強(qiáng)調(diào)諸子百家是否具有鮮明的政治傾向性的問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子學(xué)生的名、字中帶有“耕”、“?!钡龋从吵龃呵飼r(shí)期社會(huì)生活中已經(jīng)出現(xiàn)牛耕,C選項(xiàng)正確;人名中帶“牛”、“耕”與抑商政策無關(guān),并且戰(zhàn)國時(shí)期方開始實(shí)行重農(nóng)抑商政策,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;“?!?、“耕”等在名字中出現(xiàn),不能得出“封建土地私有制”的普遍確立,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子兩名學(xué)生名字中有“牛”、“耕”,不能說明他們是農(nóng)民,更不能說明孔子的學(xué)生都是農(nóng)民,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、C【解析】
宋代重用讀書人,材料“蓋宋之政治,士大夫之政治也”說明宋代和前代相比治國理政方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,故選C;材料并沒有涉及中央和地方的關(guān)系,排除A;材料也沒有涉及對(duì)官員的監(jiān)督,排除B;“保證了政府決策的有效性”與題意主旨不符,排除D。故選C。10、C【解析】
材料表述的是抗戰(zhàn)時(shí)期陜西的工廠數(shù)量及資本總額較民國前期有較大發(fā)展,陜西位于西部地區(qū),因此能說明西部地區(qū)近代化建設(shè)的成就。故C項(xiàng)正確。材料僅記載了抗日時(shí)期陜西的工業(yè)情況,無法比較區(qū)琙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡性。故A錯(cuò)誤??谷崭鶕?jù)地,指1937年至1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期包括中國在內(nèi)的亞洲國家建立的反抗日本占軍的統(tǒng)治而建立的根據(jù)地,主要在農(nóng)村,而工業(yè)主要在城市,因此工業(yè)的發(fā)展不能說明抗日根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料表述的是陜西工業(yè)的發(fā)展,未體現(xiàn)政府的舉措。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】
材料說明,民國政府推行公歷,但民眾仍然傾向于“舊歷年關(guān)”,說明了傳統(tǒng)習(xí)俗或文化的深遠(yuǎn)影響,故選D;A項(xiàng)“民主共和”,B項(xiàng)“素質(zhì)普遍較低”,C項(xiàng)“依賴”等在材料中都不能體現(xiàn),排除。12、D【解析】
據(jù)材料“表格信息軍機(jī)處設(shè)立的年份有不同的觀點(diǎn)?!笨芍?,軍機(jī)處的設(shè)置經(jīng)歷了“臨時(shí)性軍務(wù)機(jī)構(gòu),無專職官員、無官衙”到有“兼職官員”及“名稱、只能等業(yè)已具備”的過程,因此影響了對(duì)軍機(jī)處年代的確定,這說明研究的視角不同,得出的歷史結(jié)論也不一樣,D正確;A違背史實(shí);主觀闡釋受主體認(rèn)知的局限性及社會(huì)環(huán)境的制約,難以還原歷史真實(shí),但B與材料無關(guān);生產(chǎn)方式?jīng)Q定了歷史發(fā)展,C說法錯(cuò)誤。13、A【解析】
本題考查的是雅典民主政治?!驹斀狻繐?jù)材料“審判時(shí),每個(gè)人通過臨時(shí)抽簽決定審理哪個(gè)庭和審理哪個(gè)案件,事先沒有人知道內(nèi)情、在審判時(shí)陪審員根據(jù)自己的判斷秘密投票”,可以判斷A項(xiàng)正確;B、C、D項(xiàng)與材料無關(guān)?!军c(diǎn)睛】從雅典民主的實(shí)質(zhì)、范圍、性質(zhì)、參政方式等方面來歸納一下其民主政治的明顯缺陷。(1)實(shí)質(zhì):建立在奴隸制基礎(chǔ)上,是少數(shù)人的民主。(2)范圍:除婦女、奴隸外的成年本邦人。(3)性質(zhì):原始的直接民主,適用于小國寡民。(4)參政方式:抽簽選舉、輪流坐莊可能導(dǎo)致權(quán)力濫用或誤用。一切公職由抽簽與選舉產(chǎn)生,這種輪番而治的特點(diǎn)并不能保證德才兼?zhèn)涞娜朔€(wěn)固執(zhí)政,極有可能導(dǎo)致極端民主化、無政府主義,導(dǎo)致民主制的最終衰落與夭折。因此,雅典民主只是小國寡民體制的產(chǎn)物。14、B【解析】
根據(jù)材料“我國長江中下游及以南地區(qū)被稱為‘南蠻’”可知當(dāng)時(shí)長江中下游地區(qū)的文化相對(duì)中原落后。根據(jù)材料“長江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸”可知楚、吳、越等國認(rèn)同中原文化,說明華夏文化圈向外擴(kuò)展。正確答案為B;周王室當(dāng)時(shí)地方實(shí)行分封制,還沒有實(shí)現(xiàn)中央集權(quán),A錯(cuò)誤;宗法制分封制已經(jīng)瓦解過于絕對(duì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;春秋時(shí)期是爭霸戰(zhàn)爭,戰(zhàn)國時(shí)期才出現(xiàn)兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭,D與史實(shí)不相符,排除。15、B【解析】從材料中的敘述來看“‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認(rèn)同”,這說明此時(shí)羅馬帝國內(nèi)部所有自由人都具有公民權(quán),這是萬民法帶來的結(jié)果,所以本題選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)不是主要原因;C選項(xiàng)“同化”的說法不正確;D選項(xiàng)與此無關(guān)。16、B【解析】
材料的主旨是皇帝重用近臣,而削弱原來的大臣的權(quán)力,漢代推行中朝制度,符合這一主旨,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)不屬于漢代的內(nèi)容,排除A項(xiàng);以三公決策,輔政武帝不符合材料加強(qiáng)皇權(quán)的主旨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是唐朝的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。17、A【解析】
君主立憲派當(dāng)權(quán)期間,通過立法手段從反對(duì)封建土地制度、反對(duì)封建等級(jí)制度和君主專制三個(gè)方面,對(duì)法國進(jìn)行社會(huì)改造,基本實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的革命目標(biāo),反封建革命取得階段性勝利。故A正確;吉倫特派掌權(quán)時(shí)期和雅各賓派掌權(quán)時(shí)期都不屬于“反封建革命取得階段性勝利”的時(shí)期,排除B和C;拿破侖帝國統(tǒng)治時(shí)期是鞏固大革命成果時(shí)期,排除D。故選A。18、C【解析】
該題主要考查當(dāng)今世界政治格局的特點(diǎn)。材料中學(xué)者的意思是從不同的角度看,當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),顯示出他對(duì)世界格局的探討和見解,故C項(xiàng)說法正確;美國在軍事上是單極的,也只是作者觀點(diǎn)中的一個(gè)方面,故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;材料并未提及公正合理的秩序建成,故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)說法也過于絕對(duì),不符合材料中作者的觀點(diǎn),排除。19、D【解析】
明朝時(shí)期由于工商業(yè)的發(fā)展,城市市民階層擴(kuò)大,為小說創(chuàng)作提供了豐富素材,“反對(duì)禮教、追求婚戀自由”的價(jià)值觀也適應(yīng)了市民階層的需要,故答案為D項(xiàng);A項(xiàng)中的“根本”說法絕對(duì),排除;傳統(tǒng)倫理受到?jīng)_擊,但并未瓦解,排除B項(xiàng);材料沒有涉及等級(jí)秩序的變化,排除C項(xiàng)。20、D【解析】
近代史上,由于受到列強(qiáng)的侵略,中國民族資本主義一開始就受到列強(qiáng)的擠壓和剝削,發(fā)展困難。材料正體現(xiàn)了這一現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的根源在于中國社會(huì)的性質(zhì)——半殖民地半封建社會(huì)。故選D【詳解】21、A【解析】
材料體現(xiàn)的是衛(wèi)定公夫人勸衛(wèi)定公接見孫林父的原因是因?yàn)槠涫恰跋染谇渲谩?,體現(xiàn)的是血緣關(guān)系,突出的是宗法制的影響依然存在,A正確;材料體現(xiàn)的是西周的政治制度依然有一定的影響力,B排除;材料未涉及人才流動(dòng),C排除;材料未涉諸侯爭霸,D排除。故選A。22、D【解析】
根據(jù)材料“城市改革不僅包括工業(yè)、商業(yè),還有科技教育等,各行各業(yè)都在內(nèi)”結(jié)合所學(xué)可知鄧小平強(qiáng)調(diào)城市經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)該全面展開,故選D;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)村改革,排除A;當(dāng)時(shí)城市經(jīng)濟(jì)改革剛開始實(shí)行,不能說是試金石,B錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)國有企業(yè)改革,C錯(cuò)誤。23、C【解析】
該漫畫發(fā)表于1907年,反映的是預(yù)備立憲,結(jié)合右上角的畫外音可知,漫畫實(shí)際反映了作者在揭露和嘲諷預(yù)備立憲實(shí)為虛張聲勢,立憲是虛,是欺騙民眾的,故選C;A不符合史實(shí),排除;B不是材料反映的實(shí)質(zhì),排除;材料信息與民主共和無關(guān),排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“《實(shí)行立憲》”、“有音無形,有調(diào)無人。雖可娛人,究屬愚人。其故維何,徒以虛聲?!甭?lián)系清末預(yù)備立憲的史實(shí)分析解答。24、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,材料中漫畫主要體現(xiàn)了冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)對(duì)以美國為首的西方的敵視態(tài)度,這種敵視也反映到藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,表明當(dāng)時(shí)兩大陣營意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)α?yán)重,因此D選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)多極化趨勢,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)中“完全控制”的說法絕對(duì),排除;C選項(xiàng)與史實(shí)明顯不符,歐洲復(fù)興計(jì)劃取得了成功,排除。故選D。25、A【解析】
材料主要體現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭后西方列強(qiáng)的侵略帶來的民族矛盾,使國內(nèi)階級(jí)矛盾更加激化,最終導(dǎo)致太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),故答案為A項(xiàng);B項(xiàng)沒有反映題干主旨,排除;近代動(dòng)搖封建思想統(tǒng)治地位的是新文化運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);D項(xiàng)是對(duì)材料的片面解讀,排除?!军c(diǎn)睛】太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因中出現(xiàn)了新的因素,即鴉片戰(zhàn)爭后外國侵略中國所帶來的民族矛盾。民族矛盾和階級(jí)矛盾空前激化,農(nóng)民暴動(dòng)此伏彼起,太平天國運(yùn)動(dòng)就是在這樣的背景下爆發(fā)。26、D【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知左思描述的是九品中正制,九品中正制下門第成為選官的主要依據(jù),造成世家大族壟斷政權(quán)的局面。而科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)是考試成績,打破了世家大族壟斷政權(quán)的局面,成為取代九品中正制的重要選官制度,故選D項(xiàng),排除C項(xiàng);軍功制出現(xiàn)于九品中正制以前,排除A項(xiàng);中國古代沒有推舉制的選官方式,排除B項(xiàng)。27、D【解析】
德意志的統(tǒng)一結(jié)束了長期的分裂狀態(tài),為德國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展鋪平了道路,使德國“從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及用物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”,D正確;A是巨變的表現(xiàn),不是原因,排除;BC不是主要原因,排除。28、D【解析】
反秦過程中六國舊貴族再次打出故國名稱,說明當(dāng)時(shí)統(tǒng)一理念尚未深入人心,D正確;材料描述現(xiàn)象與宗法觀念無關(guān),排除A;秦的統(tǒng)一順應(yīng)歷史潮流,排除B;郡縣制加強(qiáng)了中央集權(quán),排除C。29、D【解析】
據(jù)材料“工會(huì)逐漸提高了工人階級(jí)的生活水平,減少了不滿的無產(chǎn)者武裝推翻工業(yè)資本主義社會(huì)的可能性”說明工會(huì)組織的存在促進(jìn)了資本主義政府對(duì)自身政策的調(diào)整,故D選項(xiàng)正確;“消除了”表述過于絕對(duì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了工會(huì)緩和資產(chǎn)階級(jí)和工人之間的矛盾,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;工會(huì)有利于新型企業(yè)和勞動(dòng)組織的產(chǎn)生,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。30、B【解析】
材料“講官所職者大,君心正而天下治”反映了通過“經(jīng)筵”制度正君心而治天下的儒家理想,故B正確;“君心正而天下治”并不是變革君主專制體制,故A錯(cuò)誤;材料與夷狄觀念無關(guān),故C錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)儒學(xué)正統(tǒng)地位沒有遭到破壞,“恢復(fù)”的說法錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“君心正而天下治”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從儒家治國平天下的理想出發(fā),即可排除無關(guān)選項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)實(shí)踐:日本明治維新、俄國彼得一世改革、法國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、俄國十月革命、中共成立開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命。階段:效仿日俄,進(jìn)行變法;效仿法美,進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命;效仿蘇俄,進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)革命。(2)指導(dǎo)思想:“民族、民權(quán)、民生”。不同:不僅要推翻清政府,還要建立新的國體,改善民生,實(shí)現(xiàn)自由、平等、博愛。(3)近代中國人民的探索史既是資本主義列強(qiáng)侵略中國,勾結(jié)中國封建統(tǒng)治者把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的屈辱史;也是中國人民不斷反抗外國資本主義侵略和反抗本國的封建統(tǒng)治的抗?fàn)幨?;同時(shí)更是中
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