TRIZ創(chuàng)新方法課件

創(chuàng)造創(chuàng)新方略李亞兵1精選2021版課件第一部分

創(chuàng)造學(xué)基礎(chǔ)

、2精選2021版課件一、創(chuàng)造學(xué)中的一些基本術(shù)語

1、創(chuàng)造和創(chuàng)新（1）創(chuàng)造的定義：創(chuàng)造主體綜合各方面的信息，形成一定目標(biāo)，進(jìn)而控制和調(diào)節(jié)客體，產(chǎn)生前所未有的新成果的活動(dòng)過程。（2）創(chuàng)新的定義:運(yùn)用知識(shí)或相關(guān)信息創(chuàng)造和引進(jìn)某種有用的新事物的過程，界于技術(shù)和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)領(lǐng)域之間。3精選2021版課件創(chuàng)造創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)新創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)造即創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)新

（3）創(chuàng)造和創(chuàng)新的關(guān)系：等同說本質(zhì)不同說兩種包含說交叉說4精選2021版課件創(chuàng)新醞釀創(chuàng)新成熟創(chuàng)新成長創(chuàng)新突破創(chuàng)新衰退

動(dòng)態(tài)交叉說模型浩瀚的創(chuàng)造大海5精選2021版課件2、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明科學(xué)發(fā)現(xiàn)：探索尚未被人們發(fā)現(xiàn)各種事物的現(xiàn)象和規(guī)律，揭示事物的客觀存在（如牛頓定律）技術(shù)發(fā)明：利用自然科學(xué)的規(guī)律，在技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造產(chǎn)生具有新穎性、獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)用性的技術(shù)成果，并能夠獲得專利權(quán)

6精選2021版課件3、技術(shù)創(chuàng)新

（1）技術(shù)創(chuàng)新在科技活動(dòng)過程中的作用：技術(shù)創(chuàng)新是科技活動(dòng)過程中的一個(gè)特殊階段，是技術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的中介環(huán)節(jié)，是企業(yè)對發(fā)明成果進(jìn)行開發(fā)并最后通過銷售而創(chuàng)造超額利潤的過程。

科技領(lǐng)域

技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域科學(xué)發(fā)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)發(fā)明批量生產(chǎn)技術(shù)擴(kuò)散、科技活動(dòng)過程示意圖7精選2021版課件（2）產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)新：指在技術(shù)變化基礎(chǔ)上的產(chǎn)品商業(yè)化。產(chǎn)品創(chuàng)新過程是一個(gè)提出新概念、設(shè)計(jì)新方案、生產(chǎn)和銷售新產(chǎn)品的過程。產(chǎn)品創(chuàng)新側(cè)重于勞動(dòng)對象。工藝創(chuàng)新：是指商品生產(chǎn)技術(shù)上的重大變革。包括新工藝、新設(shè)備及新的經(jīng)營管理和組織方法的創(chuàng)新。工藝創(chuàng)新側(cè)重于勞動(dòng)手段和相應(yīng)的組織管理方法。產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新相輔相成，為創(chuàng)名牌實(shí)現(xiàn)超額利潤服務(wù)。此外，技術(shù)創(chuàng)新還包括原材料創(chuàng)新和市場創(chuàng)新等原材料創(chuàng)新：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有原材料的替代品，尋找半成品的新來源市場創(chuàng)新：發(fā)掘現(xiàn)有產(chǎn)品的新市場，尋找新產(chǎn)品的潛在市場。8精選2021版課件創(chuàng)造哲學(xué)心理學(xué)神經(jīng)生理學(xué)腦科學(xué)認(rèn)知科學(xué)行為科學(xué)自然科學(xué)社會(huì)科學(xué)

政治經(jīng)濟(jì)軍事科學(xué)研究工程技術(shù)文學(xué)藝術(shù)社會(huì)發(fā)展

創(chuàng)造過程創(chuàng)造人才創(chuàng)造原理創(chuàng)造環(huán)境創(chuàng)造技法創(chuàng)造教育研究領(lǐng)域研究對象創(chuàng)造學(xué)是一門研究人類創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律和方法，探索其過程、特點(diǎn)和機(jī)理，并開發(fā)人類創(chuàng)造力的學(xué)科應(yīng)用領(lǐng)域4、創(chuàng)造學(xué)的研究領(lǐng)域、對象及應(yīng)用9精選2021版課件基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、交叉學(xué)科知識(shí)創(chuàng)造技能、創(chuàng)造技法品質(zhì)個(gè)性語言能力體能創(chuàng)造性思維創(chuàng)造欲望哲學(xué)基礎(chǔ)理論三、創(chuàng)造者自我設(shè)計(jì)創(chuàng)造力10精選2021版課件1、創(chuàng)造性思維

（1）創(chuàng)造性思維的涵義思維是對客觀事物的概括和見解反映，是在表象的概括和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對事物進(jìn)行認(rèn)識(shí)的過程。創(chuàng)造性思維是指人們在從事具有獨(dú)創(chuàng)性成果的過程中，對事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。\11精選2021版課件、

、、創(chuàng)造性思維基本特性突破性新穎性突發(fā)性多向性形象性深刻性獨(dú)立性敏捷性風(fēng)險(xiǎn)性綜合性（2）創(chuàng)造性思維的基本特性12精選2021版課件2、創(chuàng)造性人才的個(gè)性品質(zhì)、創(chuàng)造人才個(gè)性品質(zhì)合作精神獨(dú)立精神結(jié)構(gòu)特性學(xué)習(xí)精神奉獻(xiàn)精神心理結(jié)構(gòu)冒險(xiǎn)性靈活性好奇性創(chuàng)造意識(shí)能力結(jié)構(gòu)超越能力感情智力創(chuàng)造行為社會(huì)化

創(chuàng)造動(dòng)機(jī)社會(huì)化（1）框架結(jié)構(gòu)13精選2021版課件（2）創(chuàng)造性人才感情智力（EI）的涵義

（EmotionalIntelligence)

☆情緒認(rèn)識(shí)；

☆情緒控制；

☆自我激勵(lì)；

☆人際溝通及人際關(guān)系的建立；☆挫折承受能力。

14精選2021版課件（3）智商與創(chuàng)造力關(guān)系圖高智商是高創(chuàng)造力的必要條件，但不是充分條件，高智商的人也可能是低創(chuàng)造力。人的一生的成就，20%由智商決定，80%由感情智力主宰。職位越高，EI的作用就愈加顯著，幾乎能達(dá)到85%15精選2021版課件四、創(chuàng)造技能創(chuàng)造技能是指創(chuàng)造者的智力技能、動(dòng)作技能和情感技能的綜合，它可以全面提高創(chuàng)造者的自覺創(chuàng)造能力。

1、十三種主要?jiǎng)?chuàng)造技能

創(chuàng)造技能信息能力注意力理解力發(fā)現(xiàn)問題能力開發(fā)選題能力抓住機(jī)遇能力操作能力工程能力智能技術(shù)運(yùn)用能力破譯黑箱能力系統(tǒng)分析和系統(tǒng)決策能力觀察力記憶力16精選2021版課件2、信息能力是創(chuàng)造者必備的基本技能★創(chuàng)造創(chuàng)新的整個(gè)過程都和信息的交流傳遞緊密相關(guān)★充分的信息將為創(chuàng)造活動(dòng)插上騰飛的翅膀，助你走向成功★科技人員出現(xiàn)的各種問題中95%~99%的問題是可通過科技信息借助于他人的經(jīng)驗(yàn)或成果解決的★充分的信息可以使創(chuàng)造創(chuàng)新活動(dòng)減少重復(fù)勞動(dòng)，降低時(shí)間和資源的浪費(fèi)，提高工作效率.17精選2021版課件五、創(chuàng)造技法科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造才華，由于方法拙劣可能削弱甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長、促進(jìn)這種才華。

18精選2021版課件

如何得到合適的創(chuàng)新方案

問題

問題開發(fā)全新的解決方案傳統(tǒng)的創(chuàng)新最好的發(fā)明就是不需要發(fā)明!

問題

解決方案已有方案

問題CAI技術(shù)已有方案\19精選2021版課件實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的捷徑有創(chuàng)造欲望的人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新有效的創(chuàng)新方法相關(guān)的技術(shù)知識(shí)創(chuàng)新理論和規(guī)律20精選2021版課件

（一）十一種主要?jiǎng)?chuàng)造技法創(chuàng)造技法TRIZ理論智力激勵(lì)法列舉法逆向構(gòu)思法類比創(chuàng)造法信息交合法聯(lián)想技法形態(tài)分析法演繹發(fā)明法移植法綜合應(yīng)用法

21精選2021版課件（二）TRIZ理論TheTheoryofInventiveProblemSolving，1946年由G.S.Altshuller創(chuàng)立研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則22精選2021版課件技術(shù)系統(tǒng)/技術(shù)過程矛盾理想化資源系統(tǒng)科學(xué)思維科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)知識(shí)+交叉學(xué)科知識(shí)創(chuàng)新思維培養(yǎng)技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則功能分析物場模型矛盾分析專利分析發(fā)明問題解題流程（ARIZ）科學(xué)原理知識(shí)庫辯證法＋系統(tǒng)論＋認(rèn)識(shí)論+本體論發(fā)明問題標(biāo)準(zhǔn)解法技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理基本概念理論基礎(chǔ)問題分析工具問題求解工具解題流程理論來源資源分析物理矛盾分離方法1、TRIZ

理論體系（圖1）哲學(xué)思想、23精選2021版課件.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則功能分析矛盾分析物場模型資源分析物理矛盾分離方法技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理科學(xué)原理知識(shí)庫發(fā)明問題標(biāo)準(zhǔn)解法產(chǎn)品創(chuàng)新（圖2）24精選2021版課件（1）TRIZ理論來源——專利分析2,500,000500,000TRIZ工具39×39矛盾矩陣40個(gè)創(chuàng)新原理技術(shù)系統(tǒng)/過程分析、問題定義技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則發(fā)明專利庫迄今為止，TRIZ已分析了9,000,000專利有代表性的實(shí)用專利20%25精選2021版課件、、通過大量專利分析，按技術(shù)進(jìn)化的特性和法則得出創(chuàng)新的規(guī)律性，以解決技術(shù)問題。它山之石，可以攻玉。專利文獻(xiàn)含有世界每年發(fā)明創(chuàng)造成果的90~95%，專利信息蘊(yùn)涵巨大的戰(zhàn)略價(jià)值；專利是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的創(chuàng)新知識(shí)，20%專利對于創(chuàng)新具有普遍的指導(dǎo)意義；充分利用專利文獻(xiàn)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，能節(jié)省60%時(shí)間和40%材料資金的投入；26精選2021版課件（2）TRIZ理論基礎(chǔ)——技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則涵蓋了各種產(chǎn)品核心技術(shù)的進(jìn)化規(guī)律技術(shù)系統(tǒng)由多個(gè)子系統(tǒng)組成技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化指實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的技術(shù)從低級向高級變化的過程每個(gè)技術(shù)系統(tǒng)、子系統(tǒng)的進(jìn)化一般都要經(jīng)歷如S-曲線所示的四個(gè)階段：嬰兒期-成長期-成熟期-衰退期27精選2021版課件法則1：完備性法則一個(gè)完整的技術(shù)系統(tǒng)包含動(dòng)力裝置、傳輸裝置、執(zhí)行裝置、和控制裝置四個(gè)部件控制裝置產(chǎn)品傳輸裝置執(zhí)行裝置動(dòng)力裝置能量源控制裝置完整的技術(shù)系統(tǒng)28精選2021版課件法則1實(shí)例——帆船帆船完成“貨物運(yùn)輸”功能的技術(shù)系統(tǒng)貨物桅桿船體帆風(fēng)能水手完整的技術(shù)系統(tǒng)29精選2021版課件法則2：能量傳遞法則必須確保能量從能量源流向技術(shù)系統(tǒng)的所有元件；必須使能量流動(dòng)的路徑向盡可能短的方向發(fā)展，以減少能量損失。30精選2021版課件法則2實(shí)例——車內(nèi)收聽廣播和

切菜刀的進(jìn)化盡管收音機(jī)內(nèi)各子系統(tǒng)工作都正常，但收音機(jī)在汽車中（金屬屏蔽的環(huán)境）電臺(tái)傳導(dǎo)的能量源受阻，致使不能正常收聽廣播。在汽車外加一根天線，問題就解決了絞肉機(jī)替代菜刀，用旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)代替刀的垂直運(yùn)動(dòng)，力的傳遞路徑縮短，能量損失減少，同時(shí)提高了工作效率31精選2021版課件法則3：動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法則技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化應(yīng)沿著增加結(jié)構(gòu)柔性、可移動(dòng)性、可控性的方向發(fā)展，以適應(yīng)環(huán)境狀況或執(zhí)行方式的變化32精選2021版課件法則3實(shí)例——機(jī)械系統(tǒng)的進(jìn)化33精選2021版課件法則3實(shí)例——切割技術(shù)的進(jìn)化水切割激光切割線切割機(jī)床34精選2021版課件法則3實(shí)例——測量工具的進(jìn)化35精選2021版課件法則3實(shí)例——電腦鍵盤的進(jìn)化軌跡36精選2021版課件法則4：提高理想度法則技術(shù)系統(tǒng)沿著提高理想度，向最理想化系統(tǒng)的方向進(jìn)化，這是所有技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的最終方向。理想化意味著：系統(tǒng)的質(zhì)量、尺寸、能量消耗≈0實(shí)現(xiàn)的功能數(shù)量≈∞37精選2021版課件法則4實(shí)例——現(xiàn)代與第一代計(jì)算機(jī)的比較第一臺(tái)計(jì)算機(jī)重量：數(shù)噸功能:運(yùn)算現(xiàn)代計(jì)算機(jī)重量：1000克功能：上千種。包括運(yùn)算、繪圖、通信、多媒體等38精選2021版課件法則5：子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則任何技術(shù)系統(tǒng)所包含的子系統(tǒng)都不是同步、均衡進(jìn)化的，每個(gè)子系統(tǒng)都是沿自己的S曲線向前發(fā)展；不均衡的進(jìn)化經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致子系統(tǒng)之間的矛盾出現(xiàn)；整個(gè)技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化速度取決于系統(tǒng)中發(fā)展最慢的子系統(tǒng)的進(jìn)化速度。39精選2021版課件法則5實(shí)例——自行車的進(jìn)化起先、腳蹬子直接安裝在前輪上，自行車速度與前輪直徑成正比，為提高速度人們著眼與增加前輪直徑。隨著前后輪尺寸差異加大，自行車的穩(wěn)定性變得很差，于是人們轉(zhuǎn)向?qū)ψ孕熊噦鲃?dòng)系統(tǒng)的研究，在自行車上裝上了鏈條和鏈輪。40精選2021版課件法則6：向超系統(tǒng)進(jìn)化法則技術(shù)系統(tǒng)沿著從單系統(tǒng)→雙系統(tǒng)→多系統(tǒng)的方向發(fā)展進(jìn)化到極限時(shí)，實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)功能的子系統(tǒng)會(huì)從系統(tǒng)中剝離，轉(zhuǎn)移至超系統(tǒng)，作為超系統(tǒng)的一部分。在該子系統(tǒng)的功能得到增強(qiáng)改進(jìn)的同時(shí)，也簡化了原有的技術(shù)系統(tǒng)41精選2021版課件法則6實(shí)例——飛機(jī)空中加油系統(tǒng)飛機(jī)在長距離飛行時(shí)，需要在飛行中加油。最初：燃油箱是飛機(jī)的一個(gè)子系統(tǒng)；進(jìn)化后：燃油箱脫離了飛機(jī)，進(jìn)化至超系統(tǒng)，以空中加油機(jī)的形式給飛機(jī)加油。飛機(jī)由于不必再隨身攜帶龐大的燃油箱，既簡化了飛機(jī)系統(tǒng)，同時(shí)也提高了飛行速度等飛機(jī)性能42精選2021版課件法則7：向微觀進(jìn)化法則沿著減小其元件尺寸的方向發(fā)展，從最初的尺寸向原子、基本粒子的尺寸進(jìn)化，同時(shí)能夠更好的實(shí)現(xiàn)相同的甚至更好的功能43精選2021版課件法則7實(shí)例——從宏觀進(jìn)化到微觀通信產(chǎn)品的波長10210110010－110－210－310－410－510－610-710－810－9波長約300-3米波長約1-0.1米波長約0.1米-3納米44精選2021版課件法則8：協(xié)調(diào)性法則技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化是沿著各個(gè)子系統(tǒng)相互之間更協(xié)調(diào)的方向發(fā)展。即系統(tǒng)的各個(gè)部件在保持協(xié)調(diào)的前提下，充分發(fā)揮各自的功能。表現(xiàn)在：結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào)各性能參數(shù)的協(xié)調(diào)工作節(jié)奏/頻率上的協(xié)調(diào)45精選2021版課件法則8實(shí)例——

積木、網(wǎng)球拍和

灌注混凝土結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào)早期積木：只能摞、搭現(xiàn)代積木：可自由組合、隨意插合成不同的形狀各性能參數(shù)的協(xié)調(diào)網(wǎng)球拍需要考慮兩個(gè)性能參數(shù)的協(xié)調(diào)：將球拍整體重量降低，以提高其靈活性，同時(shí)增加球拍頭部重量，以保證產(chǎn)生更大的揮拍力量工作節(jié)奏/頻率上的協(xié)調(diào)為提高混凝土強(qiáng)度，建筑工人在澆注施工中，一面灌混凝土，一面用震蕩器進(jìn)行振蕩，以確保混凝土的密實(shí)46精選2021版課件（3）TRIZ理論問題分析工具

——解決存在的沖突和矛盾沖突和矛盾是TRIZ理論分析問題的核心工具改進(jìn)產(chǎn)品或工藝流程的某一特性時(shí)，常常引起其他特性惡化系統(tǒng)的進(jìn)化就是不斷解決系統(tǒng)技術(shù)矛盾的過程。不僅要改善矛盾的一個(gè)方面，同時(shí)又要不惡化矛盾的另一方面，尋求解決矛盾的理想化。解決方案技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理矛盾問題AB47精選2021版課件（4）TRIZ理論問題求解工具

——通用工程矩陣表TRIZ理論歸納出問題的求解工具：科學(xué)原理知識(shí)庫；40條技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理；詳見《創(chuàng)造創(chuàng)新方略》表4-339個(gè)通用工程矛盾參數(shù)；并根據(jù)40條創(chuàng)新原理和39條通用工程之間建立的對應(yīng)關(guān)系設(shè)計(jì)的通用工程矩陣表。詳見《創(chuàng)造創(chuàng)新方略》附錄F）。在實(shí)際工程設(shè)計(jì)中，如果改進(jìn)了系統(tǒng)的一個(gè)參數(shù)，總會(huì)引起另一參數(shù)的變化，利用矛盾矩陣表，就能找出組成雙方內(nèi)部性能的某兩個(gè)矛盾，并能得到趨于理想化的標(biāo)準(zhǔn)解48精選2021版課件、通用工程矩陣表應(yīng)用實(shí)例——扳手基本特性改進(jìn)特性12313839物體產(chǎn)生有害因素1229制造精度

04、1734、2639、49精選2021版課件、通過查通用工程矩陣表得到如下：4、增加不對稱性17、增大接觸面積34、拋棄或再生26、復(fù)制美國專利扳手5,406,868傳統(tǒng)扳手50精選2021版課件（5）TRIZ理論問題解題流程

——示意圖1首先將實(shí)際問題歸結(jié)為TRIZ的標(biāo)準(zhǔn)問題，應(yīng)用TRIZ理論尋求標(biāo)準(zhǔn)解法，然后演繹成初始實(shí)際問題的具體解法TRIZ標(biāo)準(zhǔn)解決方案TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問題實(shí)際問題實(shí)際解決方案運(yùn)算TRIZ理論解決問題的思路歸結(jié)演繹51精選2021版課件

——問題解決流程示意圖2方案評價(jià)報(bào)告生成項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告最終方案知識(shí)庫擴(kuò)充項(xiàng)目信息與初始問題解決方案問題分解創(chuàng)新原理專利查詢項(xiàng)目導(dǎo)航52精選2021版課件\問題工具解的模型3×2乘法表6HCl＋NaOH化學(xué)反應(yīng)式NaCl＋H2O工程問題（工程矛盾）TRIZ理論（矛盾矩陣）從標(biāo)準(zhǔn)解到最終解（從創(chuàng)新原理得到啟發(fā)）示例53精選2021版課件2、TRIZ理論的發(fā)展歷程-S曲線、1946195619851989199920042008+中國大規(guī)模教育與行業(yè)應(yīng)用歐美日韓大規(guī)模工業(yè)應(yīng)用和教育普及中國教育與行業(yè)應(yīng)用探索蘇聯(lián)國內(nèi)教育普及理論體系建立與完善蘇聯(lián)國內(nèi)專家級應(yīng)用歐美日韓行業(yè)應(yīng)用探索歐美專家級應(yīng)用54精選2021版課件TRIZ理論發(fā)展生命周期的第一條S曲線第一階段（1946-1986誕生期）：萌芽-成型期，發(fā)明家使用第二階段（1986-1992發(fā)展期）：實(shí)際的工程化應(yīng)用期，專家/學(xué)者使用第三階段（1992-2000成熟期）：與IT技術(shù)相結(jié)合，形成了早期的CAI軟件

隨著前蘇聯(lián)解體，TRIZ理論走向世界，TRIZ理論發(fā)展生命周期開始了第二個(gè)S曲線。展望2008年后，將會(huì)在中國大規(guī)模發(fā)展TRIZ理論教育和行業(yè)應(yīng)用。55精選2021版課件3、TRIZ理論的最新發(fā)展——CAI技術(shù)跨越三個(gè)階段創(chuàng)立的CAI技術(shù)（計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)）實(shí)現(xiàn)了TRIZ理論與本體論完美地結(jié)合；建立計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新平臺(tái)；建立創(chuàng)新能力拓展平臺(tái)；把過去只有專家/學(xué)者才能使用的高深技術(shù)和理論，變成了易學(xué)好用無需熟知?jiǎng)?chuàng)新理論，也能夠進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)新。目前已有美國億維訊集團(tuán)（IWINT）將CAI創(chuàng)新技術(shù)、應(yīng)用平臺(tái)及相關(guān)服務(wù)引入中國，在我國北京、成都、香港等地設(shè)有分公司。56精選2021版課件設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程是進(jìn)行創(chuàng)新思維的過程。創(chuàng)新思維的過程是發(fā)散思維和收斂思維的迭代過程。無論是發(fā)散思維還是收斂思維，人們都習(xí)慣于用聯(lián)想和類比的方法解決問題。聯(lián)想和類比來源于事物間的各種聯(lián)系。TRIZ理論幫助設(shè)計(jì)者進(jìn)行思維發(fā)散的過程，給設(shè)計(jì)者以創(chuàng)新的想象空間；本體論是研究大千世界萬物間的普遍聯(lián)系的理論，是對自然科學(xué)及工程領(lǐng)域中事物之間紛繁復(fù)雜的關(guān)系實(shí)現(xiàn)全面客觀的描述。幫助設(shè)計(jì)者進(jìn)行思維收斂，給予設(shè)計(jì)者的各領(lǐng)域?qū)＜业慕鉀Q思路TRIZ理論與本體論的完美結(jié)合，幫助設(shè)計(jì)者：由想不到→想得到由想得到→想得妙（1）CAI實(shí)現(xiàn)TRIZ理論與本體論的完美結(jié)合57精選2021版課件

（1-1）CAI實(shí)現(xiàn)解決創(chuàng)新方案Organization創(chuàng)新的個(gè)體與組織

創(chuàng)新能力拓展平臺(tái)本體論/TRIZ創(chuàng)新的知識(shí)＋創(chuàng)新的知識(shí)組織方式Knowledge創(chuàng)新的方法學(xué)Methodology

計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新工具CAI實(shí)現(xiàn)高效自主創(chuàng)新、58精選2021版課件（1-2）CAI解決方案庫構(gòu)建過程9,000,000近25年的歐美專利創(chuàng)新問題庫行業(yè)應(yīng)用分析工具本體庫解決方案庫本體論構(gòu)建工具專利分析工具語義處理工具解決方案庫＝專利（語義技術(shù)＋本體論）

59精選2021版課件（1-3）典型的R&D流程用戶需求最終產(chǎn)品（計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新平臺(tái)）需求分析產(chǎn)品創(chuàng)新概念構(gòu)造產(chǎn)品創(chuàng)新概念原型試制驗(yàn)證概念表達(dá)細(xì)化60精選2021版課件（2-1）CAI對企業(yè)決策層的創(chuàng)新價(jià)值擺脫競爭IP束縛降低人才引進(jìn)成本建立智力資產(chǎn)管理平臺(tái)CAI平臺(tái)縮短產(chǎn)品上市時(shí)間企業(yè)決策層61精選2021版課件（2-2）CAI對企業(yè)研發(fā)的創(chuàng)新價(jià)值縮短開發(fā)周期降低研發(fā)成本提高自主創(chuàng)新能力CAI平臺(tái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣研發(fā)企業(yè)62精選2021版課件（2-3）CAI對企業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新價(jià)值提升個(gè)人價(jià)值拓寬創(chuàng)新視野擴(kuò)展知識(shí)面CAI平臺(tái)增強(qiáng)社會(huì)競爭力

企業(yè)技術(shù)人員63精選2021版課件（3-1）創(chuàng)新能力拓展平臺(tái)是學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用TRIZ理論的成功培訓(xùn)模式

克服思維定勢認(rèn)識(shí)和分析問題的嶄新視角創(chuàng)造性地解決問題的方法激發(fā)創(chuàng)造潛能創(chuàng)新能力拓展平臺(tái)教學(xué)獲得終生受益的一把鑰匙

網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)是企業(yè)獲得創(chuàng)新成功的一把金鑰匙培訓(xùn)64精選2021版課件（3-2）創(chuàng)新能力拓展平臺(tái)教學(xué)內(nèi)容一創(chuàng)新理論與方法練習(xí)測試應(yīng)用實(shí)例CBT/NOVA——先進(jìn)、實(shí)用的創(chuàng)新理論和技法★40個(gè)創(chuàng)新原理★8大類技術(shù)進(jìn)化法則★76種創(chuàng)新問題標(biāo)準(zhǔn)解法★39個(gè)技術(shù)特性★物場分析法★ARIZ★…65精選2021版課件（3-3）創(chuàng)新能力拓展平臺(tái)內(nèi)容二

——可擴(kuò)充的行業(yè)知識(shí)庫

可開放式的知識(shí)庫體系架構(gòu)方便的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的植入過程在企業(yè)范圍內(nèi)，加速創(chuàng)新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)移與共享充分解決企業(yè)新老交替以及人才流動(dòng)所造成企業(yè)智力資產(chǎn)流失等問題66精選2021版課件4、TRIZ的應(yīng)用及評價(jià)

引入TRIZ和計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)后，在相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程的改進(jìn)中減少了時(shí)間和資金的投入，利潤高出以往60%研發(fā)小組產(chǎn)品新創(chuàng)意的產(chǎn)生比以前快了近十倍，產(chǎn)品在同行業(yè)領(lǐng)域中處于領(lǐng)先地位TRIZ用戶一般評價(jià)：

67精選2021版課件（1）DonMasingale，波音公司先進(jìn)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，TRIZ專家的評價(jià)

“困擾了幾個(gè)研發(fā)小組長達(dá)數(shù)年的一些難題，經(jīng)過僅數(shù)個(gè)星期的TRIZ培訓(xùn)，就找到了完美的解決方案?！薄皫椭ㄒ糈A得16億美元空中加油機(jī)定單”68精選2021版課件（2）咨詢專家EllenDomb（TRIZJournal主編）對TRIZ的評價(jià)“與那些只給出大方向，而沒有具體操作步驟的其它方法相比，TRIZ有完備的理論體系和規(guī)則指導(dǎo)，使得發(fā)明創(chuàng)造成為常人都可以掌握的本領(lǐng)?！?/p>

69精選2021版課件（3）LarrySmith，福特公司質(zhì)量工程師，美國TRIZ協(xié)會(huì)兼職主席的評價(jià)

應(yīng)用TRIZ解決福特車的方向盤振動(dòng)問題Escort(護(hù)衛(wèi)者)安裝氣囊后，造成發(fā)動(dòng)機(jī)怠速時(shí)，方向盤劇烈抖動(dòng)。初始方案：為駕駛桿安裝導(dǎo)向滑塊，但減振效果不明顯，還造成重量增加。應(yīng)用TRIZ的多功能原理，使氣囊同時(shí)具備緩沖器的功能。

70精選2021版課件（4）TRIZ在摩托羅拉公司1997年在MotorolaUniversity開設(shè)TRIZforMotorola(TFM)課程將TRIZ納入到Motorola公司6σ流程中。71精選2021版課件（5）TRIZ在德國西門子集團(tuán)1996年開始接觸TRIZ1997年啟動(dòng)Workshop，進(jìn)行項(xiàng)目咨詢參與建立德國TRIZ協(xié)會(huì)在德國出版TRIZ和QFD相關(guān)書籍經(jīng)過大量的Workshop和大規(guī)模的工程師培訓(xùn)，已在半導(dǎo)體、發(fā)電機(jī)組、汽車配件等部門取得良好效益。72精選2021版課件（6）TRIZ在BAESystem(英宇航)1999年引入TRIZ在不同領(lǐng)域的不同設(shè)計(jì)階段均采用TRIZ5天的TRIZ培訓(xùn)內(nèi)部TRIZ培訓(xùn)網(wǎng)站2003年將TRIZ應(yīng)用于管理問題并取得很大的成功73精選2021版課件（7）TRIZ在DowChemical公司生產(chǎn)管理中新生產(chǎn)線開工日期延遲。應(yīng)用TRIZ預(yù)先作用原理。多項(xiàng)工作并行作業(yè)，節(jié)省35%的周期。74精選2021版課件（8）美國加洲農(nóng)場解決牛糞干燥問題每年加州奶牛場需干燥1百萬噸濕牛糞。以前用電加熱爐干燥。2001年電價(jià)上漲，使電爐干燥非常昂貴。經(jīng)過3天的TRIZ培訓(xùn)，農(nóng)場主學(xué)會(huì)將問題“如何有效干燥牛糞？”轉(zhuǎn)化為“什么是從糊狀物中排除水的最廉價(jià)方式？”搜索全球?qū)＠麕?，農(nóng)場主找到一個(gè)40年前的專利：利用親水氣體濃縮橙汁。農(nóng)場主利用此專利投資建廠，使得干燥牛糞的成本僅為電爐干燥的1/3。75精選2021版課件（9）結(jié)合本體論解決問題的新思維方式實(shí)例

——利用瞬間壓力差可以打破堅(jiān)果的外殼、-如何使人造寶石沿內(nèi)部原有的微裂紋分割？-如何迅速清潔船用發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水過濾器？-如何打破核桃的外殼？通過本體論關(guān)系，由“爆米花”找到了解決方案：76精選2021版課件（10）可變后掠翼戰(zhàn)斗機(jī)的本體描述片斷airplanefighteraircraftheavier-than-aircraftIS-AIS-AaircraftIS-AwingHASPARToneofthehorizontalairfoils(OBJECT)oneithersideofthefuselageofanairplaneGLOSSadevicethatprovidesaerodynamicforce(PROPERTY)wheninmotionrelativetothesurroundingair;canliftorcontrolaplaneinflightGLOSSGLOSSahigh-speed(PROPERTY)militaryornavalairplanedesignedtodestroyenemyaircraftintheairaerodynamiclifteffectEFFECTCAUSECAUSE{fly,aviate,pilot}avehiclethatcanfly(ACTION){takeoff,liftoff}{fly,wing}{land,putdown,bringdown}ENTAILGLOSSSYNSETanaircraftthathasafixedwingandispoweredbypropellersorjetengines(OBJECT)

GLOSSagasturbineproducesastreamofhotgasthatpropelsajetplanebyreactionpropulsion(PROPERTY)

GLOSSreactionpropulsioneffectEFFECTmassofgasvelocityofgasFrontareaofairplaneATTRBUTEpropulsionvelocityofairflowareaofwingwidthofwingATTRBUTEairfoilsectionliftfixedwingvariablewingREVERSE_IS-AVariablewingswithsmallerfrontareaproducelargerpropulsionduringflyingVariablewingswithlargerfrontareaproducelargerliftduringtakingoffandlandingSUBJECTOBJECTPROPERTYEFFECTCONDITIONPROPERTYEFFECTOBJECTCONDITION77精選2021版課件謝謝！結(jié)束語★當(dāng)前以胡錦濤為首的黨中央已經(jīng)為我們制定了明確的方針和政策。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，科技要?jiǎng)?chuàng)新，民族要復(fù)興，國力要崛起，要在科學(xué)前沿和戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域占有一席之地?！飫?chuàng)造和創(chuàng)新是自古有之的中華法寶，更是新時(shí)代騰飛的神器?！镌谧魑皇巧鐣?huì)的精英、祖國的希望。祝愿你們高舉自主創(chuàng)新大旗，再創(chuàng)中華民族的輝煌。78精選2021版課件

國家創(chuàng)新體系

與

企業(yè)集成創(chuàng)新體系

、第二部分79精選2021版課件20世紀(jì)80年代中期，由弗里曼、納爾遜和郎德威爾教授的共同研究成果構(gòu)成了今天所說的國家創(chuàng)新體系的主要內(nèi)容。

世界從來就是一個(gè)充滿競爭的世界。世界上國與國之間在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的競爭，歸根結(jié)底是科學(xué)技術(shù)的競爭，是人才的競爭，是教育的競爭，是人才培養(yǎng)的競爭。然而，進(jìn)一步研究就能發(fā)現(xiàn)：其實(shí)質(zhì)都是創(chuàng)造力的競爭，是民族創(chuàng)造力的競爭，正是在這個(gè)意義上也可以看作是國家創(chuàng)新體系效能的競爭。一、國家創(chuàng)新體系

（一）建立國家創(chuàng)新體系的重大意義：

80精選2021版課件（二）國家創(chuàng)新體系涵義國家創(chuàng)新體系是一個(gè)由國家建立，并由政府、企業(yè)、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)等組成的，以培養(yǎng)和造就創(chuàng)新型、創(chuàng)造型人才為核心，以學(xué)習(xí)和創(chuàng)新為手段，以全面推進(jìn)社會(huì)各方面、各領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)直至獲得創(chuàng)新成果為任務(wù)，以提高和發(fā)展地區(qū)、國家、民族的創(chuàng)新創(chuàng)造能力水平為目標(biāo)，具有多元性和開放性的網(wǎng)絡(luò)體系。81精選2021版課件（三）國家創(chuàng)新體系中的主體要素及其聯(lián)系企業(yè)政府研究機(jī)構(gòu)大學(xué)中介機(jī)構(gòu)資本市場企業(yè)1、主體要素的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系82精選2021版課件2、國家創(chuàng)新體系中主體要素網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的細(xì)化、企業(yè)實(shí)力及其網(wǎng)絡(luò)支撐機(jī)構(gòu)科學(xué)系統(tǒng)其它研究實(shí)體知識(shí)的產(chǎn)生、擴(kuò)散和應(yīng)用全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)企業(yè)國家創(chuàng)新體系工業(yè)集群地區(qū)創(chuàng)新體系宏觀經(jīng)濟(jì)及調(diào)控范圍國家的效能增長、就業(yè)、競爭力教育與培訓(xùn)系統(tǒng)通訊基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)品市場條件要素市場條件83精選2021版課件（四）國家創(chuàng)新體系中主體要素職能1、政府

不僅是創(chuàng)新過程的主要參與者，更是創(chuàng)新活動(dòng)的導(dǎo)向者。2、高校和研究機(jī)構(gòu)

是科學(xué)技術(shù)、人才和知識(shí)的生產(chǎn)和存儲(chǔ)器。3、企業(yè)

作為生產(chǎn)過程的主體，也是創(chuàng)新過程的主體4、中介機(jī)構(gòu)