2021年貴州省黔西南州興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)_第1頁
2021年貴州省黔西南州興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)_第2頁
2021年貴州省黔西南州興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)中考二?;瘜W(xué)試題(解析版)_第3頁
2021年貴州省黔西南州興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)中考二模化學(xué)試題(解析版)_第4頁
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文檔簡介

興義師院附中2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期第二次模擬考試試卷九年級化學(xué)本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12O:16H:1Na:23S:32一、選擇題(本題包括6個(gè)小題,每小題2分,共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列過程中包含化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.冰雪融化 C.干冰升華 D.金屬氧化【答案】D【解析】【詳解】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A.酒精揮發(fā),僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B.冰雪融化,僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C.干冰升華,僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;D.金屬氧化,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。2.下列各組物質(zhì)通常借助指示劑才能證明是否反應(yīng)的是A.氫氧化銅和稀鹽酸B.石灰石和稀鹽酸C.燒堿和稀硫酸D.氧化鐵與稀硫酸【答案】C【解析】【詳解】A.氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,固體溶解,有明顯現(xiàn)象,不需要借助指示劑。B.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,有明顯現(xiàn)象,不需要借助指示劑。C.燒堿和稀硫酸生成硫酸鈉和水,無明顯現(xiàn)象,借助指示劑才能證明是否反應(yīng)。D.氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,固體溶解溶液變?yōu)辄S色,有明顯現(xiàn)象,不需要借助指示劑。故選:C。3.如表是生活中一些常見物質(zhì)\o"中國教育出版網(wǎng)\""近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()物質(zhì)醋酸橘子汁草木灰水爐具清潔劑pH2.53.411.112.4A.醋酸 B.橘子汁 C.草木灰水 D.爐具清潔劑【答案】A【解析】【詳解】pH越大堿性越強(qiáng),pH越小酸性越強(qiáng),故選A。4.下列說法正確的是A.鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹B.鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),所以鋁制品更易生銹C.“真金不怕火煉”說明黃金熔點(diǎn)高D.不銹鋼的抗腐蝕性比純鐵強(qiáng),硬度比純鐵大【答案】D【解析】【詳解】A.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,潮濕的空氣中含有氧氣和較多的水分,所以鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.雖然鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),但鋁空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,能夠隔絕鋁與氧氣的接觸,能夠避免鋁發(fā)生銹蝕,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.“真金不怕火煉”說明黃金很難與氧氣發(fā)生燃燒,表明黃金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.合金的性能由于純金屬的性能,則不銹鋼的抗腐蝕性比純鐵強(qiáng),硬度比純鐵大,選項(xiàng)正確,故選D。5.下列實(shí)例不屬于中和反應(yīng)的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸C.蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢D.金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進(jìn)行清洗【答案】D【解析】【詳解】試題分析:A.熟石灰屬于堿,與酸性土壤的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的應(yīng)用,故A不符合題意;B.胃酸為鹽酸,氫氧化鋁為堿,中和過多的酸屬于中和反應(yīng)的應(yīng)用,故B不符合題意;C.蚊蟲分泌的蟻酸屬于酸,涂抹堿性物質(zhì)可以與酸反應(yīng),屬于中和反應(yīng)的應(yīng)用,故C不符合題意;D.金屬表面的銹屬于金屬氧化物,與酸的反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),故D符合題意;故選D??键c(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用。點(diǎn)評:中和反應(yīng)是指酸和堿的反應(yīng)。6.U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中分別同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\""A.開始時(shí)左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色B.開始時(shí)左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色、C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色D\o"中國教育出版網(wǎng)\""充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色【答案】C【解析】【詳解】A.氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞試液變紅,稀鹽酸呈酸性,不能使酚酞試液變色,故開始時(shí)左邊溶液為無色,右邊溶液為紅色,不是無色,故A錯(cuò)誤;B.氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,開始時(shí)右邊為紅色,不是藍(lán)色,故B錯(cuò)誤;C.充分反應(yīng)后溶液可能呈堿性,故溶液可能為紅色,故C正確;D.由于所滴加酸與堿的質(zhì)量不確定,所以充分反應(yīng)后酸堿的剩余情況也不確定,所以顏色就不確定,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括5個(gè)小題,每空1分,共22分)7.工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請你用C.H、O、CA.Na五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用),寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)。(1)工業(yè)上可用于制造肥皂的堿_____;(2)常用于冶金工業(yè)的化合物_____;(3)可用于食品干燥劑的是_____;(4)常用于改良酸性土壤的堿_____;【答案】(1)NaOH(2)CO(3)CaO(4)Ca(OH)2【解析】【小問1詳解】工業(yè)上可用于制造肥皂的堿是上述幾種元素中的鈉元素、氧元素和氫元素組成的氫氧化鈉,其化學(xué)式為NaOH,故填NaOH?!拘?詳解】常用于冶金工業(yè)的化合物是上述幾種元素中的碳元素和氧元素組成的一氧化碳,其化學(xué)式為CO,故填CO?!拘?詳解】上述幾種元素中的鈣元素與氧元素組成的氧化鈣能夠與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,能夠吸收氣體中的水分,所以氧化鈣可用于食品干燥劑,其化學(xué)式為CaO,故填CaO。【小問4詳解】常用于改良酸性土壤的堿是上述幾種元素中的鈣元素、氧元素和氫元素組成的氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故填Ca(OH)2。8.如圖所示,向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)。\o"中國教育出版網(wǎng)\""(1)U形管液面右側(cè)未發(fā)生改變,該物質(zhì)是_____;(填序號)(2)U形管液面右側(cè)升高,該物質(zhì)是_____;(填序號)(3)U形管液面右側(cè)降低,該物質(zhì)是_____;(填序號)A.濃硫酸 B.燒堿 C.生石灰 D.蔗糖 E.硝酸銨 F.氯化鈉【答案】(1)DF##FD(2)ABC(3)E【解析】【小問1詳解】蔗糖和氯化鈉溶于水時(shí)既不表現(xiàn)吸熱,也不表現(xiàn)放熱,裝置的溫度不變,廣口瓶中的氣體的體積不變,則U形管液面右側(cè)未發(fā)生改變,故填DF。【小問2詳解】濃硫酸與氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的同時(shí)放出熱量,則裝置中的氣體受熱體積膨脹,使得U形管的左側(cè)液面降低,右側(cè)液面升高,故填A(yù)BC。【小問3詳解】硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量,周圍物質(zhì)失去能量溫度降低,裝置中的氣體遇冷收縮,裝置中的壓強(qiáng)減小,則U形管的左側(cè)液面升高,右側(cè)液面降低,故填E。9.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系,請回答以下問題。(1)造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放,檢測廢水呈堿性的簡單方法是_____。(2)用適量鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去。請用化學(xué)方程式說明去垢的原理:①_____;②_____;(3)在清洗餐具時(shí)常加入少量洗滌劑,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____功能;堿性洗發(fā)水易去油污,但對頭發(fā)有損壞,于是人們通常用洗發(fā)水洗凈頭發(fā)后,再用護(hù)發(fā)素護(hù)理,由此可知護(hù)發(fā)素的pH_____7.(填“>”、“<”或“=”)(4)海水“曬鹽”主要發(fā)生_____(填“物理”和“化學(xué)”)變化。(5)用于治療胃酸過多的藥物中常含有Al(OH)3等堿性物質(zhì),用化學(xué)方程式表示Al(OH)3治療胃酸過多癥的原理:_____;【答案】(1)取樣,滴加少量的酚酞溶液,如果溶液變紅,說明該溶液為堿性(其他答案合理給分)(2)①.Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O②.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(3)①.乳化②.<(4)物理(5)3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O【解析】【小問1詳解】堿性廢水滴加酚酞試液變紅色,取樣,滴加少量的酚酞溶液,如果溶液變紅,說明該溶液為堿性,故填:取樣,滴加少量的酚酞溶液,如果溶液變紅,說明該溶液為堿性?!拘?詳解】氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。【小問3詳解】在清洗餐具時(shí)常加入少量洗滌劑,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?;堿性洗發(fā)水易去油污,但對頭發(fā)有損壞,于是人們通常用洗發(fā)水洗凈頭發(fā)后,再用護(hù)發(fā)素護(hù)理,由此可知護(hù)發(fā)素的pH小于7,顯酸性,可以中和掉堿性的洗發(fā)水,故填:乳化;<。【小問4詳解】海水“曬鹽”沒有生成新物質(zhì),主要發(fā)生物理變化,故填:物理。【小問5詳解】氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,可治療胃酸,故填:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O。10.如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\""(1)P點(diǎn)表示_____。(2)t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是_____。(3)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用_____的方法得到較純的A物質(zhì)。(4)要從C物質(zhì)的飽和溶液中得到C物質(zhì),可用的方法是_____。【答案】(1)t2℃,AB兩物質(zhì)的溶解度相等(2)CBA(3)降溫結(jié)晶(冷卻熱的飽和溶液)(4)升高溫度【解析】【小問1詳解】由圖可知,P點(diǎn)是A.B兩種物質(zhì)的溶解度曲線在t2℃時(shí)的交點(diǎn),表示t2℃,AB兩物質(zhì)的溶解度相等,故填t2℃,AB兩物質(zhì)的溶解度相等?!拘?詳解】同一溫度下,物質(zhì)的溶解度曲線越高,表示物質(zhì)的溶解度越大,由圖可知,t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解時(shí)曲線由高到低的順序是ABC,則t3℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是CBA?!拘?詳解】由圖可知,A.B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,且A物質(zhì)的溶解度受溫度影響比B大,則A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用降溫結(jié)晶(冷卻熱的飽和溶液)的方法到較純的A物質(zhì),故填降溫結(jié)晶(冷卻熱的飽和溶液)?!拘?詳解】由圖可知,C的溶解度隨溫度升高反而減小,則要從C物質(zhì)的飽和溶液中得到C物質(zhì),需要使C的溶解度減小,則可用的方法是升高溫度,故填升高溫度。11.A.B.C.D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B.C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)\o"中國教育出版網(wǎng)\""回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____________;B___________。(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式___________________________。(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_______________。【答案】①.O2②.CaCO3③.C+CO2\o"中國教育出版網(wǎng)\""2CO④.2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【解析】【詳解】試題分析:B為氧化物,且B為有毒氣體,說明B是一氧化碳,D是大理石的主要成分,說明D是碳酸鈣,C也是氧化物,C和B能夠互相轉(zhuǎn)化,說明C是二氧化碳,A是一種氣體單質(zhì),說明A是氧氣。帶入后符合題意??键c(diǎn):物質(zhì)的鑒別三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共18分)。12.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下所示。\o"中國教育出版網(wǎng)\""(1)裝置中標(biāo)“①”\o"中國教育出版網(wǎng)\""儀器名稱是_____,標(biāo)“②”的儀器名稱是_____。(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其基本反應(yīng)類型是_____。所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),如果制取的氧氣用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),最好選用收集裝置為_____(填字母序號)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),錐形瓶內(nèi)液面應(yīng)到_____(填“a”或“b”)處,因?yàn)開____。(4)用裝置BC或BE可以制取氧氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;【答案】(1)①.長頸漏斗②.水槽(2)①.2KMnO4\o"中國教育出版網(wǎng)\""K2MnO4+MnO2+O2↑②.分解反應(yīng)③.A④.C(3)①.B②.a③.避免生成的氣體沿長頸漏斗逸散到空氣中(4)2H2O2\o"中國教育出版網(wǎng)\""2H2O+O2↑【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器①的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗;儀器②的名稱是水槽,故填水槽?!拘?詳解】用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和儀器,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4\o"中國教育出版網(wǎng)\""K2MnO4+MnO2+O2↑;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種新物質(zhì)\o"中國教育出版網(wǎng)\""反應(yīng),符合分解反應(yīng)的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故填分解反應(yīng);用高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體生成氣體的反應(yīng),應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,即裝置A,故填A(yù);如果制取的氧氣用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后需要驗(yàn)證是否生成水,為避免氣體中的水分對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,應(yīng)選擇排空氣法收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,應(yīng)選擇向上排空氣法收集氧氣,即裝置C,故填C。【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,是故意與液體在常溫下反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即裝置B,故填B;圖中錐形瓶內(nèi)液面應(yīng)到a位置,故填a;錐形瓶內(nèi)液面應(yīng)到a位置,使長頸漏斗的管口伸到液面以下,能夠避免生成的氣體沿長頸漏斗逸散到空氣中,故填避免生成的氣體沿長頸漏斗逸散到空氣中?!拘?詳解】B裝置是固液常溫發(fā)生裝置,選擇該裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O2\o"中國教育出版網(wǎng)\""2H2O+O2↑。13.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶燒堿固體,打開瓶蓋在空氣中一段時(shí)間后,小王認(rèn)\o"中國教育出版網(wǎng)\""它可能變質(zhì),請你和他一起探究。(1)小王認(rèn)為燒堿暴露在空氣中會變質(zhì)的原因是:_____(寫化學(xué)方程式),所以保存氫氧化鈉必須_____保存。(2)小王認(rèn)為這瓶燒堿的可能組成有:A全部是燒堿;B.全部是碳酸鈉;小李認(rèn)為還有第三種可能性,請你說出C._____。(3)對于第三種可能性,小李設(shè)計(jì)了一下的探究實(shí)驗(yàn),請你幫他一起完成:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論①取少量固體,往其中滴加_____。有氣泡冒出固體中含有_____②另取少量固體,加水充分溶解,加入過量的氯化鈣溶液。_____固體中含有碳酸鈉。③對上述反應(yīng)后的混合物過濾,在濾液中加入酚酞溶液。變紅色固體中含有氫氧化鈉。(4)小趙認(rèn)為檢驗(yàn)固體中有氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)可以這樣設(shè)計(jì):取少量固體,加水充分溶解,往其中滴加酚酞試劑,變紅色,呈堿性,說明固體中還有氫氧化鈉。這種設(shè)計(jì)_____嗎?(填“合理”或“不合理”),請說明理由_____?!敬鸢浮浚?)①.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②.密封(2)氫氧化鈉和碳酸鈉(3)①.足量稀鹽酸(或稀硫酸)②.碳酸鈉③.產(chǎn)生白色沉淀(4)①.不合理②.碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞變紅【解析】【小問1詳解】燒堿暴露在空氣中會變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;燒堿暴露在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),所以保存氫氧化鈉必須密封保存,避免氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳接觸,故填密封?!拘?詳解】燒堿暴露在空氣中會變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,則一瓶燒堿固體,打開瓶蓋在空氣中一段時(shí)間后,瓶中的固體可能是還沒有變質(zhì)的氫氧化鈉,還可能是剩余的氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉,還可能是氫氧化鈉完全變質(zhì)后的碳酸鈉,故填

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