《地球的公轉(zhuǎn)與四季變化》參考課件

地球的公轉(zhuǎn)與四季變化地球在圍繞著地軸不停的自轉(zhuǎn)，晝夜現(xiàn)象就會(huì)交替出現(xiàn)。地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)，還在繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

地球公轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？自轉(zhuǎn)出現(xiàn)晝夜交替

公轉(zhuǎn)出現(xiàn)四季變化地球公轉(zhuǎn)1.地球公轉(zhuǎn)的方向；2.公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間3.地軸傾斜的方向；4.公轉(zhuǎn)軌道的形狀地球公轉(zhuǎn)觀察：我發(fā)現(xiàn)的公轉(zhuǎn)特點(diǎn)1.地球公轉(zhuǎn)方向是自西向東的2.地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年3.地球地軸傾斜方向不會(huì)改變4.地球公轉(zhuǎn)軌道形狀是橢圓的公轉(zhuǎn)軌道地球太陽(yáng)模擬地球公轉(zhuǎn)材料花盆托盤各種盆乒乓球玻璃球模型改進(jìn)建議模擬公轉(zhuǎn)1.要能清楚看到地球公轉(zhuǎn)一周2.要能確認(rèn)地軸傾斜方向3.地球公轉(zhuǎn)軌道變成橢圓4.地球自轉(zhuǎn)速度要均勻?qū)嶒?yàn)改進(jìn)—1春冬秋夏在公轉(zhuǎn)軌道上，標(biāo)注出春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的位置。在夏季的位置做起始線標(biāo)記，并在模擬地球上做標(biāo)記，標(biāo)示地軸的位置，如果運(yùn)動(dòng)中圓點(diǎn)位置變化了，就說(shuō)明地球傾斜角度發(fā)生了變化。春冬秋夏橢圓軌道實(shí)驗(yàn)改進(jìn)—2待解決問(wèn)題1.地球自轉(zhuǎn)速度2.地軸傾斜方向1.自轉(zhuǎn)速度均勻2.地軸方向不變地球公轉(zhuǎn)一周是一年，在一年內(nèi)會(huì)發(fā)生四季變化。四季是怎樣形成的？四季是怎樣形成的？人們常常以為，地球離太陽(yáng)近時(shí)是夏季，地球離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)是冬季，這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎？夏季冬季猜想四季成因地球與太陽(yáng)的距離地球處于不同公轉(zhuǎn)位置時(shí)間點(diǎn)平均距離1.49億千米地球與太陽(yáng)的近日點(diǎn)1.47億千米每年一月初地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)日點(diǎn)1.52億千米每年七月初地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時(shí)間四季的成因與地球距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近沒(méi)有關(guān)系。北半球夏至南半球冬至北半球冬至南半球夏至北半球秋分南半球春分北半球春分南半球秋分同一時(shí)間地球南北半球的季節(jié)，你有什么發(fā)現(xiàn)？你的發(fā)現(xiàn)能證明什么呢？觀察發(fā)現(xiàn)：南北半球季節(jié)相反北半球夏至南半球冬至北半球冬至南半球夏至北半球秋分南半球春分北半球春分南半球秋分證明：四季的成因與地球距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近沒(méi)有關(guān)系。北半球夏至南半球冬至北半球冬至南半球夏至北半球秋分南半球春分北半球春分南半球秋分遠(yuǎn)日點(diǎn)近日點(diǎn)形成四季的主要原因是什么？公轉(zhuǎn)過(guò)程中速度一樣嗎?形成四季的主要原因地軸的傾斜。公轉(zhuǎn)速度快慢不一樣。解釋現(xiàn)象建立模型實(shí)驗(yàn)?zāi)M觀察事實(shí)春冬秋夏四季的成因與地球距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近沒(méi)有關(guān)系。課堂回顧我們生活在北半球，如果要去南半球觀賞企鵝，幾月去比較適合呢？思考做好《晝夜和四季變化對(duì)生物的影響》一課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備搜集有關(guān)“晝夜和四季變化對(duì)生物的影響”的資料并進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理，一種生物資料200-300字