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《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇1他在父母的勸阻下仍堅(jiān)持夢想,踏上航海的旅程;他,在危機(jī)來臨時不畏懼不退縮,勇敢面對;他,在擁有大量財(cái)富時也不揮霍,知恩圖報(bào)。他,就是魯濱遜。

從他遇難說起:那一天,因?yàn)楹?,他們的船員紛紛墜海,不知所蹤,他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島,真是不幸中的萬幸。剛?cè)雿u,他悲觀、絕望,可《圣經(jīng)》成功讓他拾起信心、勇氣,重新?lián)碛邢M?。在如此惡劣的環(huán)境下,他努力,他堅(jiān)持,不放棄,敢問這樣樂觀向上的精神有誰能與他相比?一開始,他用自己勤勞的雙手和超常的智慧,他創(chuàng)造出了一個簡易的家。他開墾土地,馴養(yǎng)動物,種植糧食。這是多么不容易啊,他憑借著自己找到了生活的向往。

雖然,魯濱遜作為這本書的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無私的精神啊,如果是我,我會這么做嗎?捫心自問,我不會,我會唯恐走之而不及。果然,他拼著命救下的人救對了,“星期五”對他言聽必從,任勞任怨,報(bào)答他的救命之恩,正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。魯濱遜的善良,見義勇為成功換來了作為食人族的“星期五”的信任,這樣知恩圖報(bào)的“星期五”讓我深刻記住。

二十八年,魯濱遜在孤島上生活了二十八年!這些年來,孤獨(dú),病痛圍繞著他。危機(jī)四伏的環(huán)境,食人族隨時可能取了他的性命,可他一次次絕處逢生,不屈不撓,拼著性命生死抵抗,不放棄,不屈折。如果換作我,我可能會向命運(yùn)低頭,屈服于食人族,因?yàn)槲覜]有魯濱遜的魄力,沒有他的勇氣,更沒有他的智慧!

是困難讓他迎難而上,是危機(jī)讓我勇往直前,更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸,也是對他們的鍛煉,讓他學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會努力、學(xué)會為自己創(chuàng)造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇2相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時候。在一個暑假里,我在家里玩的無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時這本書有很多圖畫,所以我立馬就喜歡上了這本書??粗粗揖捅磺楣?jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干,只是在家里看這本書。

說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時過著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現(xiàn)狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當(dāng)時是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他,想讓他做一個普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜,但后來船遇上了暴風(fēng)雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個海島上,然后就開始在這個島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個非常堅(jiān)固的“家”。同時他也開始馴養(yǎng)山羊,種植谷物。雖然他過的很愜意,但他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因?yàn)樘×?。后來,他救下了一個野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長時間之后,他找到了一個機(jī)會——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權(quán),而船長答應(yīng)把他送回家?;氐焦枢l(xiāng)后,他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。

魯濱遜是一個勇敢、機(jī)智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄,而是勇敢的去面對,再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個有能力,獨(dú)立的人?,F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他,他還有很多優(yōu)點(diǎn),我不再一一寫出,但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇3“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”書籍是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪。

暑假里,我讀了18世紀(jì)英國“小說之父”丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說,是兒童文學(xué)寶庫中的偉大名著。

這本書主要講了:主人公魯濱遜幼年時就有著航海周游世界的理想,但父母極力反對,可這阻止不了魯濱遜,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,發(fā)生了意外,暴風(fēng)把船給吹翻了,但魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流到一個荒島上,接著憑借自己的努力開墾了一片土地,還找到了食物,開始獨(dú)立生活。在一個星期五的晚上,魯濱遜從野人那救出了一個受害者,并為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年,后來因?yàn)榫攘艘幻L,所以決定帶他們回到英國。

在《魯濱遜漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞;神賜給眾生一種能力,有人不怕苦,不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn),他告訴我們遇到困難危險(xiǎn),不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學(xué)到的知識,用自己的雙手去創(chuàng)造,樂觀面對實(shí)現(xiàn),就會成功,克服困難,甚至能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!

記得有一次我去練琴,有一首曲子我怎么練也練不好,于是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了,埋怨父母讓我彈琴,這時我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環(huán)境下能用雙手創(chuàng)造奇跡,我們?yōu)槭裁床荒芄钠鹩職鈶?zhàn)勝困難呢?“功夫不負(fù)有心人”最后我終于練熟了那首曲子,得到了老師的贊揚(yáng)。

人生的道路上有許多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱難,勇敢生存的人,才能闖過那些暗礁、險(xiǎn)灘,迎接美好的明天!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇4《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。

主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇5《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵粋€孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學(xué)會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極,其實(shí)換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會,所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

曾經(jīng)聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動力。困難來臨時,我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時間和精力,對你的傷害將會更深一層。

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇6《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書是他五十九歲時發(fā)表的第一部小說。我非常喜歡這本書,因?yàn)闀械那楣?jié)妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。

書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個渺無人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。

我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動制作了面包,得到了羊奶這一段,因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過得有滋有味兒,所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來,是因?yàn)樗羞@種樂觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力開動腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開始努力創(chuàng)造條件,奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨(dú),巨大的恐懼面前,他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力,是與他年輕時為了夢想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護(hù)下長大的我們,如果流落到孤島上,那會想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂于做小公主、小王子,應(yīng)該找機(jī)會鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅(jiān)定地對自己說“我能行!”平時的生活中,不再讓家長包辦自己力所能及的事情,平時在學(xué)校工作活動中,努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)課外知識技能,多勞動多動手,提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。

魯濱遜在孤島生活多年后,一個遇難的船長來到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉(xiāng)。可是,叛徒們個個強(qiáng)悍無比,魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇7這個寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。這就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學(xué)習(xí)的同時,也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流;人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。無論有沒有青草和藍(lán)天,有沒有一帆風(fēng)順,我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理,會讓我在將來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

如果魯賓遜的精神永遠(yuǎn)繼承在我們身上,那么我們在將來的生活中必然將會勇敢的接受一個個的挑戰(zhàn),快樂的走向成功!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇8隨著社會的發(fā)展,我們成了寄生蟲,只會茶來伸手,飯來張口。

躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽著窗外的風(fēng)聲,享受著書中的內(nèi)容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。

《魯賓遜漂流記》六個大字,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天,他和他的幾個伙伴去海邊冒險(xiǎn),不料,無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天,干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天,他學(xué)會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個野人,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,他還教星期五讀書、寫字。

魯濱遜整整在小島上生活了28年,他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活!

“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。

合上書,我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,不畏艱難而感嘆?,F(xiàn)在的青少年也包括我,能有幾個人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。

我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇9輕輕合上書的最后一頁,我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼住了。

作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個故事:魯濱遜因?yàn)槌舜庥霰╋L(fēng)失事,孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望,他開始辛勤地勞動,在荒島上開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只。他那積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來,而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。最后,他結(jié)束了二十八年的荒島生活,回到了英國。

讀完了這個故事,我的目光轉(zhuǎn)向了書架上的地球儀上,密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍(lán)色的大海上,而魯濱遜就曾生活在其中的某一個島上。頓時,我思緒萬千……

二十八年,整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難,他一次又一次的失敗,一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難到獲生,從獲生,到建房、生活,從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友,再到離開荒島回到祖國。多少的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!

我們是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是應(yīng)該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己,我不禁感到十分慚愧。

比如,我是個二胡愛好者。記得剛開始學(xué)習(xí)二胡的時候,我的興趣很濃,練習(xí)的曲子有簡單,每天都能自覺練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高,訓(xùn)練次數(shù)也越來越多。在困難面前,我開始逃避了,面對重復(fù)多遍的練習(xí),我開始厭煩。老師布置回家練習(xí)的曲子,我開始疏懶起來……結(jié)果呢?可想而知。面對魯濱遜,我感到慚愧。

我想:我的學(xué)習(xí)生活,不就像一片汪洋大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪,我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏,戰(zhàn)勝風(fēng)浪,才能到達(dá)勝利的彼岸。這個道理在古今中外都是想通的,我們要時刻銘記。我也要吸取教訓(xùn),讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí),不畏艱難地占領(lǐng)知識高地吧!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇10寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。

這本書是英國作家笛福所寫的,內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng),毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土人的西班牙船員時,被一群劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗,救出船員,奪回大船,結(jié)束了自己的荒島生活。一次,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。

讀了這本書讓我懂得只有付出了,努力了,勞動了,才能取得優(yōu)異的成績??嗫鄪^斗——讀《魯濱遜漂流記》后感五一假期中,我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》,被其所深深吸引。由于讀的是中英對照版,縮水太嚴(yán)重。于是,我迫不及待地找來中文版的讀了起來。讀完之后,心中有許多感受。首先,我認(rèn)為書名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經(jīng)歷是他在荒島上度過地二十八年,這同漂流根本無關(guān)。而其在海上度過的日子里,大部分時間里都是進(jìn)行著有目的的航行,即使偶爾遇上風(fēng)暴,船偏離航線或他落入水中,他并沒有任其漂流,而是奮力將船駛回航線或自己努力像目的地游去。因此,我認(rèn)為書名叫做《魯濱遜漂流記》與內(nèi)容不符,有些名不符實(shí),不妨改作《魯濱遜歷險(xiǎn)記》,這樣才更能體現(xiàn)出他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年,在這二十八年中,他忍受著孤獨(dú),艱辛,病痛和危險(xiǎn)。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒有遇到任何人。在這二十八年中,他多次回想起他父親地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己為何當(dāng)初沒有聽取父親的意見。在他首次出航,遇上暴風(fēng)但平安回來后,他曾一度試圖放棄繼續(xù)出航的念頭,但最后,無知戰(zhàn)勝了理智。我認(rèn)為魯濱遜太不理智了,他有一個很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一個很好的未來,但他為自己的一時沖動付出了至少二十八年的時光,甚至是他的一生。我想,如果我是魯濱遜的話,或許我會聽從他的意見,畢竟,他是我的父親,他的生活閱歷比我豐富,他比我更冷靜。在這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象,如果我是魯濱遜的話,我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能,所以,我必須學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神。也許,這也是我讀這本書的原因之一吧。在書中,作者笛福以第一人稱的視角,對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述,把我們帶入了另一個真實(shí)的世界中,令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。值得一提的是,在文中,有許多各式各樣的錯誤,比如錯別字,前后矛盾,等等。不知是由于作者寫書太倉促,還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯,也許只有作者自己明白。

總而言之,我從這本書中,從魯濱遜身上學(xué)到了許許多多東西。也許,從現(xiàn)在開始,我必須自己獨(dú)立地做些大事了。

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇11英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國。

翻開書的第一頁:"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。

"一本好書能拯救一個人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話,這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

《魯濱遜漂流記》讀后感1000字篇12《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了風(fēng)暴,他乘坐的那艘船,在大風(fēng)大浪中沉沒了,船員幾乎全部遇難,只有魯濱遜一個人拼盡全力游到了附近的一個小島上,活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有,這也就意味著,他要面臨著一系列的生存難題;他沒有攜帶任何生活用品,這也就意味著,他要用自己的雙手來創(chuàng)造!在這座島上,沒有衣服自己做;沒有糧食自己種;沒有葷腥自己捕;沒有碗筷自己做,在這樣的生存環(huán)境里,不要指望別人來幫你或救你,一切都得靠自己!這個故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》,他們都有一個共同的特點(diǎn),都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。

在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中,有無數(shù)的事跡感動了我,他“建造”了兩棟“別墅”,經(jīng)營了一片肥美的土地,養(yǎng)了許許多多的羊,還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法,而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀!有時人非常絕望的時候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng),“我必須要活著,無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸,即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小,卻又如此的執(zhí)著與頑

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