2022年湖南省長沙市雅禮實驗中學中考二模化學試題(解析版)

2022年上學期第二次模擬檢測試卷化學科目考生注意：本試卷共五道大題，23道小題，滿分100分，時量60分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量：H~1C~12O~16Na~23Cl~35.5一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有1個選項符合題意。請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置。）1.認識物質(zhì)及其變化是化學研究的重點，下列變化體現(xiàn)的是化學變化的是A.干冰升華B.鐵的生銹C.活性炭吸附色素D.石油分餾【答案】B【解析】【詳解】A.干冰升華過程中是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項說法錯誤；B.鐵生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項說法正確；C.活性炭吸附色素過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項說法錯誤；D.石油分餾利用各物質(zhì)的沸點不同，將其分開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項說法錯誤；故選B。2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法正確的是A.空氣質(zhì)量日報中，空氣質(zhì)量指數(shù)越高，污染越嚴重B.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%C.空氣中二氧化碳含量過多可能會導致酸雨D.潔凈的空氣是一種純凈物【答案】A【解析】【詳解】A.空氣質(zhì)量日報中，空氣質(zhì)量指數(shù)越高，說明空氣質(zhì)量越差，污染越嚴重，故A正確；B.空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，故B錯誤，不符合題意；C.形成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和氮的氧化物，二氧化碳不會形成酸雨，二氧化碳增多會造成溫室效應，故C錯誤；D.潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等，屬于混合物，故D錯誤；故選A。3.化學實驗一定要規(guī)范操作，注意安全。下列操作正確的是A.連接實驗儀器 B.取用液體藥品C.給固體加熱 D.稀釋濃硫酸【答案】C【解析】【詳解】A.連接儀器時，應把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口，切不可把試管放在桌上，再使勁塞進塞子，以免壓破容器，圖中操作錯誤，不符合題意；B.傾倒液體時，瓶塞應倒放，瓶口應緊挨，標簽應朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，瓶口未緊挨，標簽未朝向手心處，不符合題意；C.給試管中的固體加熱時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，圖中操作正確，符合題意；D.稀釋濃硫酸：應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，但是稀釋濃硫酸不能在量筒中進行，應在燒杯中進行，不符合題意。故選C。4.水資源是人類賴以生存的基礎，下列有關水的說法錯誤的是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.為了防止水體污染，要禁止使用化肥和農(nóng)藥C.水通電實驗中，負極得到的是氫氣，正極得到的是氧氣D.地球上的總儲水量很多，但仍然需要節(jié)約用水【答案】B【解析】【詳解】A.降低水硬度的方法是煮沸和蒸餾，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故選項說法正確；B.為防止水體污染，不能過量使用化肥和農(nóng)藥，可以適量使用，但也不可禁止使用，故選項說法錯誤；C.水通電實驗中，“正氧負氫”，正極得到的是氧氣，負極得到的是氫氣，故選項說法正確；D.地球上的總儲水量很多，但淡水資源很少，仍然需要節(jié)約用水，故選項說法正確；故選B。5.從微觀的角度認識物質(zhì)是化學的重要思想，下列對事實的微觀解釋錯誤的是A.水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同——分子構成不同B.一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的體積很小C水銀溫度計可以指示溫度——汞原子隨著溫度上升體積變大D.炒菜時容易聞到飯菜香味——分子在不斷運動，且溫度越高運動速率越快【答案】C【解析】【詳解】A.由分子構成的物質(zhì)，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，兩種分子的構成不同，所以水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同，故A不符合題意；B.一滴水中大約有1.67×1021個水分子，是因為分子的體積很小的緣故，故B不符合題意；C.水銀溫度計可以指示溫度，是因為汞原子之間的間隔隨溫度的升高而變大，不是汞原子的體積隨著溫度升高而變大，故C符合題意；D.飯菜香味中含有的分子，在不停地運動，且溫度越高分子運動速率越快，所以炒菜時容易聞到飯菜香味，故D不符合題意。故選C。6.實現(xiàn)“碳達峰”、“碳中和”體現(xiàn)了我國對全球環(huán)境治理的大國擔當。下列有關碳及其化合物的說法正確的是A.不同的碳單質(zhì)化學性質(zhì)不相似B.二氧化碳可當作氣體肥料C.可以在家中放一盆水防止煤氣中毒D.焦炭、二氧化碳都具有還原性【答案】B【解析】【詳解】A.由于不同的碳單質(zhì)均是由碳元素組成的，所以不同的碳單質(zhì)的化學性質(zhì)相似，故A錯誤，不符合題意；B.二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料，可用作氣體肥料，故B正確，符合題意；C.煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳很難溶于水，所以在家中放一盆水不能防止煤氣中毒，故C錯誤，不符合題意；D.焦炭具有還原性，二氧化碳不具有還原性，故D錯誤，不符合題意；故選B。7.積累安全常識能幫助我們化險為夷，保護我們的生命。下列說法正確的是A.進入煤礦礦井之前要進行燈火實驗B.火災發(fā)生時應該乘坐電梯逃生C.電器失火可以用水撲滅D.用二氧化碳滅火器撲滅圖書館的失火【答案】D【解析】【詳解】A.煤礦井中含有甲烷等可燃性氣體，可燃性氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸，若進入煤礦井前進行燈火實驗，易引起爆炸，故A錯誤；B.火災發(fā)生時，往往伴隨著斷電，人容易困在電梯，故火災發(fā)生時不應該乘坐電梯逃生，應該從安全通道逃生，故B錯誤；C.電器失火，不能直接用水撲滅，為防止觸電，首先要切斷電源，在用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，故C錯誤；D.圖書館失火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，滅火后不會留下痕跡，也不會損壞圖書、檔案等，故D正確；故選D。8.生活中處處可以用到大量金屬材料。下列有關金屬材料的說法正確的是A.可以通過灼燒的方法鑒別銅鋅合金和黃金B(yǎng).玻璃鋼是一種新型金屬材料C.合金中只含有金屬元素D.鋁的活動性比鐵強，所以耐腐蝕性差【答案】A【解析】【詳解】A.銅能與氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅，導致銅鋅合金變黑，黃金和氧氣不反應，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意；B.玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復合而成，屬于復合材料，不符合題意；C.合金，是在金屬中加熱熔合其他的金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的混合物，故合金中一定含有金屬元素，可能含有非金屬元素，不符合題意；D.鋁的活動性比鐵強，但是常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化，而鐵銹疏松多孔，具有吸附性，會加速鐵的銹蝕，不符合題意。故選A。9.2021年，我國實現(xiàn)世界首例二氧化碳到淀粉（化學式：（C6H10O5）n）的從頭合成。下列有關說法正確的是A.二氧化碳屬于有機物B.二氧化碳的相對分子質(zhì)量是44gC.淀粉可以為人體提供能量D.淀粉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是3：5【答案】C【解析】【詳解】A.二氧化碳屬于無機物，不屬于有機物，故選項說法錯誤；B.二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44，相對分子質(zhì)量沒有單位，故選項說法錯誤；C.淀粉屬于糖類，可以為人體提供能量，故選項說法正確；D.淀粉的化學式為（C6H10O5）n，淀粉中碳元素與氫元素的質(zhì)量比，故選項說法錯誤；故選C。10.溶液在生活中十分常見。下列有關溶液說法正確的是A.溶液一定是混合物B.升溫一定能將飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液C.飽和溶液一定是濃溶液D.溶液中的溶質(zhì)一定是固體【答案】A【解析】【詳解】A.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物，故選項說法正確；B.升溫不一定能將飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液，例如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低，不能采用升溫的方法將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，故選項說法錯誤；C.飽和溶液不一定是濃溶液，飽和溶液也不一定是稀溶液，故選項說法錯誤；D.溶液中溶質(zhì)不一定是固體，例如稀硫酸溶液中溶質(zhì)為硫酸是液體，故選項說法錯誤；故選A。11.中考即將到來，同學們要注重營養(yǎng)均衡，保持健康狀態(tài)。下列說法正確的是A.長期缺鐵容易導致食欲不振，發(fā)育不良B.人體需要的維生素主要從外界攝入C水不屬于營養(yǎng)素D.米飯、紅薯等主食蛋白質(zhì)含量豐富【答案】B【解析】【詳解】A.長期缺鐵容易導致貧血，故選項說法錯誤；B.人體需要的維生素主要從外界攝入，故選項說法正確；C.水屬于營養(yǎng)素，六大營養(yǎng)素由糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水，故選項說法錯誤；D.米飯、紅薯等主食糖類含量豐富，故選項說法錯誤；故選B。12.2022年6月5日10時44分，神州十四號載人飛船發(fā)射任務圓滿成功。助力本次任務的長征二號F運載火箭使用偏二甲肼和四氧化二氮推進劑，化學方程式：，則X的化學式是A.NO B.N2O C.NO2 D.N2【答案】D【解析】【詳解】化學反應前后原子種類、數(shù)目不變；反應前碳、氫、氮、氧原子數(shù)目分別為2.8.6.8，反應后碳、氫、氮、氧原子數(shù)目分別為2.8.0、8，則X的化學式是N2；故選D。二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選頂中，有一個或二個選項符合題目要求。全部選對的得3分，選對但不全對的得2分，有選錯的得0分。）13.歸納總結是化學學習的一種重要方法。下列化學反應的總結正確的是A.H2O+CO2=H2CO3.是化合反應B.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、是復分解反應C.C+2CuOCO2↑+2Cu、是置換反應D.CH4+2O2CO2+2H2O、是分解反應【答案】AC【解析】【詳解】A.該反應符合“多變一”特點，屬于化合反應，符合題意；B.該反應不屬于基本反應類型，不符合題意；C.該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應，屬于置換反應，符合題意；D.該反應反應物有兩種，不屬于分解反應，不符合題意。故選AC。14.“證據(jù)推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推理合理的是A.活潑金屬與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，則與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是活潑金屬B.化學變化中一定有物理變化，而物理變化中一定沒有化學變化C.中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應D.石墨是碳原子構成的碳單質(zhì)，則碳單質(zhì)一定都由碳原子直接構成【答案】B【解析】【詳解】A.活潑金屬與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，則與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是活潑金屬，有可能是碳酸鹽，碳酸鹽與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳，故選項說法錯誤；B.化學變化中一定有物理變化，而物理變化中一定沒有化學變化，例如燈泡發(fā)光放熱是物理變化，沒有新物質(zhì)的生成，物理變化中一定沒有化學變化，故選項說法正確；C.中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應不一定是中和反應，可能是酸與金屬氧化物反應或者非金屬氧化物與堿反應均生成鹽和水，故選項說法錯誤；D.石墨是碳原子構成的碳單質(zhì)，則碳單質(zhì)不一定都由碳原子直接構成，C60由C60分子構成，故選項說法錯誤；故選B。15.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗方案設計合理的是選項實驗目的方案設計A鑒別棉花、羊毛取樣，灼燒二者聞氣味B檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，向溶液中加入酚酞溶液觀察現(xiàn)象C除去NaCl固體中的碳粉加水溶解、過濾、洗滌、烘干D鑒別NH4Cl固體和KCl固體取樣，加入適量熟石灰研磨聞氣味A.A B.B C.C D.D【答案】AD【解析】【詳解】A.羊毛含有蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛味；棉為植物纖維，灼燒無燒焦羽毛味；正確；B.氫氧化鈉吸收二氧化碳變質(zhì)生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉溶液均為堿性，都能使酚酞試液變紅色，不能檢驗，錯誤；C.氯化鈉溶于水、碳粉不溶于水；除去NaCl固體中的碳粉，加水溶解、過濾除去碳粉、濾液蒸發(fā)結晶得到氯化鈉固體，錯誤；D.取樣，加入適量熟石灰研磨，熟石灰和氯化銨生成刺激性氣味氣體氨氣、和氯化鉀不反應，能鑒別，正確；故選AD。三、填空題（本大題共4小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共22分。）16.閱讀下面材料并填空：2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸，飛行任務取得圓滿成功。返回艙在回到地球的過程中，會與大氣摩擦會產(chǎn)生大量的熱，進而達到上千度的高溫。此次返回艙在設計時采用了一種內(nèi)核為空氣或其它氣體、外層為酚醛樹脂的具有特殊中空結構的新材料——酚醛空心微球。酚醛空心微球具有密度小、耐高溫、耐燒蝕等特點。將酚醛空心微球應用到返回艙外層之后，可使返回艙內(nèi)溫度保持在安全范圍內(nèi)，為返回艙元器件正常工作、航天員安全保駕護航。（1）請寫出酚醛空心微球的物理性質(zhì)___________。（寫一種）（2）酚醛樹脂是合成有機高分子材料的一種，請列舉一種你認識的合成有機高分子材料___________。【答案】（1）密度小##耐高溫（2）塑料、合成纖維、合成橡膠等（合理即可）【解析】【小問1詳解】根據(jù)信息可知，酚醛空心微球的物理性質(zhì)是密度小、耐高溫；【小問2詳解】有機高分子材料又稱聚合物或高聚物，有機高分子材料有塑料、合成纖維、合成橡膠等。17.寫出下列反應的化學方程式：（1）鋅和稀硫酸的反應：___________。（2）鐵絲在純氧中燃燒：___________?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【小問1詳解】鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，；【小問2詳解】硫酸和鋅生成硫酸鋅和氫氣，；18.A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）P點的含義是___________。（2）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________。（3）提純混有少量B物質(zhì)的A物質(zhì)時選取的方法是___________?！敬鸢浮浚?）t1℃時，A.C的溶解度相等且均是20g（2）A＞B＞C（3）降溫結晶【解析】【小問1詳解】P點時，A.C溶解度曲線有交叉，則P點的含義是：t1℃時，A.C的溶解度相等且均是20g；【小問2詳解】由溶解度曲線圖可知，t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A＞B＞C；【小問3詳解】A.B的溶解度均隨溫度升高而增大，A的溶解度隨溫度升高變化明顯，B的溶解度受溫度影響不大，所以A中混有少量B，可采用降溫結晶的方法提純A。19.受俄烏沖突的影響，今年3月10日，俄羅斯相關部門發(fā)布信息表示：今后將會暫時停止化肥的出口。該消息一出立即在全球范圍內(nèi)引起廣泛關注。（1）2020年俄羅斯一共向全球供應了1084萬噸鉀肥，在全球貿(mào)易中的占比達到了20%，下列物質(zhì)屬于鉀肥的是___________。A.KCl B.NH4HCO3 C.NaNO3 D.Ca3（PO4）2（2）銨態(tài)氮肥和___________（填“酸性”或“堿性”）物質(zhì)混合會降低肥效。（3）化肥也可能引發(fā)環(huán)境污染，請?zhí)岢龌适褂玫暮侠斫ㄗh___________?！敬鸢浮浚?）A（2）堿性（3）有針對性地/均衡適度地使用化肥等（合理即可）【解析】【小問1詳解】A.KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥；B.NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥；C.NaNO3中含有氮元素，屬于氮肥；D.Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，故選：A；【小問2詳解】銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)混合會產(chǎn)生氨氣，降低肥效；【小問3詳解】化肥也可能引發(fā)環(huán)境污染，過度使用會造成水體富營養(yǎng)化，應該針對性地/均衡適度地使用化肥等。四、應用與推理（本大題共2小題，化學方程式每個3分，其余每空2分，共11分。）20.實驗室用工業(yè)大理石（含有少量MgO、Fe2O3.SiO2等雜質(zhì)）制備氯化鈣的主要流程如下圖所示：已知：SiO2不溶于水，常溫下也不與鹽酸反應。回答下列問題：（1）操作I中玻璃棒的作用是___________。（2）濾渣2的主要成分是___________。（3）試劑a選用___________（填“稀鹽酸”或“稀硫酸”）。【答案】（1）引流（2）Mg（OH）2.Fe（OH）3（3）稀鹽酸【解析】【小問1詳解】操作I為過濾操作，過濾操作中玻璃棒的作用是引流；’?！拘?詳解】工業(yè)大理石加入稀鹽酸，二氧化硅不反應，故濾渣1為二氧化硅，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，濾液1主要為氯化鈣、氯化鎂、氯化鐵，濾液1加入過量的石灰水（氫氧化鈣），氫氧化鈣會與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，氫氧化鈣會與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，過濾得到濾渣2的主要成分為氫氧化鎂和氫氧化鐵，濾液2為氯化鈣和過量的氫氧化鈣?！拘?詳解】由上可得，濾液2主要為氯化鈣和過量的氫氧化鈣，該流程為制備氯化鈣，試劑a為除去濾液2中過量的氫氧化鈣，用稀硫酸會引入硫酸根離子，故應該選用稀鹽酸。21.已知A~F為初中化學常見的六種物質(zhì)，A.B.C.D.E分別為五種不同類別的物質(zhì)，D常用來改良酸性土壤。各物質(zhì)的反應和轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應條件、部分反應物和生成物已略去。）（1）寫出D的化學式___________。（2）寫出C—A的化學方程式___________?！敬鸢浮浚?）Ca（OH）2（2）Fe+2AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2【解析】【分析】A.B.C.D.E分別為五種不同類別的物質(zhì)，D常用來改良酸性土壤，則D為Ca（OH）2；D[Ca（OH）2]能與E相互轉(zhuǎn)化，D[Ca（OH）2]能與B反應，且B能轉(zhuǎn)化為E，分析得出B可以為HCl，E為H2O；E（H2O）能與F相互轉(zhuǎn)化，且B（HCl）能轉(zhuǎn)化為F，分析得出F為H2，F(xiàn)（H2）能與C相互轉(zhuǎn)化且B（HCl）能與C發(fā)生化學反應，則C可以為Fe，A能與B（HCl）反應，且A能與C（Fe）反應，分析得出A為AgNO3，綜上得出A.B.C.D.E.F分別為：AgNO3.HCl、FE.Ca（OH）2.H2O、H2，帶入驗證均合理?！拘?詳解】D常用來改良酸性土壤，則D為Ca（OH）2；【小問2詳解】根據(jù)上述分析得出A與C反應為AgNO3與Fe反應生成銀與硝酸亞鐵，化學反應方程式為：Fe+2AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2。五、實驗探究題（本大題共2小題，每空2分，共22分。）22.下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①___________。（2）與A裝置相比，B裝置的優(yōu)點是___________。（3）實驗室用氯酸鉀分解制取一瓶干燥的氧氣可以選用的制取裝置是___________。（4）氨氣是一種密度小于空氣的氣體，用G裝置收集時氣體應從導管___________（選填“a”或“b”）通入。【答案】（1）試管（2）可控制反應的發(fā)生與停止（3）СD或CG（4）b【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器①為試管；【小問2詳解】與A裝置相比，B裝置可將固體置于有孔塑料板上，關閉止水夾，通過長頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強增大，將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應停止，打開止水夾，氣體導出，固液接觸，反應開始，優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止；【小問3詳解】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置可選C，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，故收集裝置可選D或G，故填：CD或CG；【小問4詳解】用G裝置收集氨氣時，氨氣的密度比空氣小，應從b端通入。23.為探究鹽酸的化學性質(zhì)，某化學小組做了如下實驗：（1）D試管中加入稀鹽酸后溶液的pH會___________（填“增大”或“減小”或“不變”）。（2）硫酸和鹽酸具有相似的化學性質(zhì)，原因是___________。（3）實驗結束后，用膠頭滴管取反應后C試管中溶液并逐漸滴入反應后的D試管中，觀察到D試管中先無明顯現(xiàn)象，后有紅褐色沉淀出現(xiàn)，最終形成無色溶液?！咎岢鰡栴}】最終的無色溶液的溶質(zhì)成分是什么？【假設與猜想】猜想一：CaCl2猜想二：CaCl2和___________猜想三：CaC